1.1 细胞生活的环境课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第1节 细胞生活的环境 学习目标： 说明内环境的构成 说明内环境的理化性质有哪些 构建人体细胞与外界环境进行物质交换的模型 1.图1和图2所示的各是什么细胞？他们分别生活在怎样的环境中？尝试说出他们生活环境的异同。 问题探讨 吸水膨胀直至破裂死亡 2.若将图1所示细胞置于图2所示的生活环境中，会发生什么变化？ 细胞 血细胞 草履虫 生活环境 血浆 水中 相同点 液体 不同点 机体内部 外界环境 图1 图2 一、体内细胞生活在细胞外液中 1.体液： ①定义： 人 体内 液体 ②组成： 注意： 汗液 泪液 尿液 消化液 乳汁 不属于体液 2.血管和血液： 动脉 静脉 毛细血管 毛细血管 抗凝剂 3.组织液： 组织间隙液 来源 血浆 消化道 去路 血浆 淋巴液 4.淋巴管与淋巴液： 淋巴回流的意义 回收血浆蛋白 运输脂肪 参与免疫 维持血浆容量 组织水肿的原因 营养不良 过敏反应 肾小球肾炎 思考 讨论 ①为什么细胞外液是细胞直接生活的环境？ 淋巴细胞 组织液 红细胞 毛细血管壁细胞 肝细胞 毛细淋巴管壁细胞 血浆 淋巴液 思考 讨论 ②绘制能反应组织液、血浆和淋巴液之间联系的模式图？ 组织液 血浆 淋巴液 毛细淋巴管壁 淋巴循环 ③为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体？ 基本化学成分相同 血浆中含有较多的蛋白质 毛细血管壁 ④三者之间化学成分最大的差别是什么？ 彼此之间紧密联系 内环境 外 环 境 外环境 外环境 内环境 内环境 (细胞外液) 5.内环境： 由细胞外夜构成的液体环境 二、细胞外液的成分 血浆的化学组成 三、内环境的理化性质 思考 · 讨论 四、细胞通过内环境与外界进行物质交换 ①大气中的O2进入人体内的组织细胞参与有氧呼吸，至少需穿过____层生物膜 ②外界环境中的葡萄糖进入人体内的组织细胞，至少需穿过____层生物膜 ③组织细胞中产生的CO2释放到外界环境中，至少需穿过____层生物膜 思考 · 讨论 ④人体中的尿素是通过哪些器官排出体外的？ 肾脏 ⑤细胞通过内环境与外界进行物质交换，需要下列哪些系统直接参与？ 皮肤 呼吸系统 消化系统 消化系统 泌尿系统 循环系统 生殖系统 免疫系统 神经系统 内分泌系统 呼吸系统 循 环 系 统 组织细胞 内环境 建构模型 消化系统 营养物质 CO2 O2 尿素 泌尿系统 皮肤 血浆 淋巴液 组织液 外界环境 器官、系统 内环境 组织细胞 建构模型 体外 组织细胞 内环境 体外 体外 体外 CO2 O2 皮肤 小肠 肺 肾脏 思考 细胞与内环境的关系： 细胞依赖于内环境 细胞参与内环境的形成 $$