4.2.1 动物行为的特点(习题课件)-【七彩作业】2024-2025学年八年级生物学上册同步教学(冀少版,河北专版)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物行为的特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩作业·初中同步系列
审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

2024 冀少版 八年级上册 生物学 2 第四单元 动物的生活 第二章 动物的行为 第一节 动物行为的特点 1. 动物行为的概念   动物行为泛指动物的 或 ⁠。 动作  活动  第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 动物行为的特点 (1)无论哪一种动物行为,都是一个 、 的动态过程, 并且包括动物身体内部的 ⁠。 (2)动物的行为与 有密切关系。 (3)每种动物行为的产生,都是动物体的 、 ⁠ 、 和 协调作用的结果。 运动  变化  生理活动变化  生活环境  神经系统  感觉器官 运动器官  激素  第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 3. 人类研究动物行为的目的   认识 的规律,利用 ,控制 ⁠ ,使人和动物在生物圈中和谐发展。 动物活动  对人类有益的动物  对人类有害的动物 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点1 动物行为的概念 1. 动物行为泛指动物的动作或活动。下列哪项是动物行为?( D ) A. 田鼠的取食 B. 大雁南飞 C. 猫捉老鼠 D. 以上三项均是 D 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 猫在饥饿时,对纸片都感兴趣;饱食后,老鼠的叫声也常常不能引 起它们的反应,对此现象合理的解释是( A ) A. 猫的行为是内外刺激共同作用的结果 B. 猫的行为刺激只来自身体内部 C. 饱食后的猫其神经系统受到抑制 D. 鼠叫不是猫的行为刺激因素 A 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点2 动物行为的特点 3. 下列关于动物行为特点的叙述,不正确的是( B ) A. 动物行为是一个运动、变化的过程 B. 动物行为不包含动物体身体内部的生理活动变化 C. 动物行为是由于适应生活环境而产生的,对于动物个体的生存和种 族的延续有重要作用 D. 动物行为是动物的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节 产生的 B 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点3 人类研究动物行为的目的 4. 人类研究动物行为的根本目的是( D ) A. 认识和利用对人类有益的动物 B. 控制对人类有害的动物 C. 为人们的生活带来乐趣 D. A和B两项都正确 D 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 5. 下列关于动物行为的叙述正确的是( C ) A. 动物行为是指动物明显的、大范围的、高速的动作 B. 动物行为是指表面静止,而身体内部发生着的种种生理活动和变化 C. 动物行为是指动物各种各样的运动方式,甚至包括静止不动、注目 凝视 D. 静止不动时,就没有动物行为 C 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 6. 学习生物学知识,理解成语含义。下列成语中属于动物行为的是 ( B ) ①狗急跳墙 ②金蝉脱壳 ③虎头虎脑 ④螳螂捕蝉  A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 7. 下列措施中,利用动物行为的知识来达到防治有害 动物的是( C ) ①用人工筑巢的办法吸引啄木鸟到某个树林中 ②在果树开花的季节,把大批蜂箱运到果园中 ③蚊子需要在水中产卵,环卫工人经常疏通下水道,清除积水 ④给鸡打预防针,以消灭其体内的病菌 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ C 1 2 3 4 5 6 7 第一节 动物行为的特点 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 $$

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