内容正文:
!" #$ %3 R
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第 ! 课时 毫米的认识
预习旧知
我们学过哪些长度单位+ 它们之间有什么样的关系呢+
预习检测
一!填空"
!"量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时!可以用###$作单位%
$"量语文书的厚度要用###$作单位%
&"!' 毫米等于####$厘米%
2"比厘米小的长度单位是####$%
+"银联卡&医保卡&购物卡&身份证等的厚度约是 !####$%
二!量一量" !单位&毫米%
第 # 课时 分米的认识
预习旧知
将淘气用错的长度单位圈出来!并改正%
今天!我和朋友们一起去郊游!背了一个高约 +' 厘米的书包!坐上了一辆长约 % 毫米的公
共汽车% 下车后!我在一棵约/ 厘米高的树边拿出一块长约$' 厘米的面包津津有味地吃起来%
预习检测
一!在括号里填上合适的单位名称"
我们刚出生时身高约 +###$######黑板的宽约 $'###$
二!正确地进行单位换算和计算"
& 分米.###$厘米 ! 米3$' 分米.###$米
2 分米4$ 分米.###$厘米 2 分米3&'' 毫米.###$毫米
("
第 $ 课时 千米的认识
预习旧知
填一填%
! 米.###$分米############$ 厘米.###$毫米
+' 厘米.###$分米 $+ 厘米3!+ 厘米.###$分米
预习检测
一!填上合适的长度单位"
!"一棵树高约 &###$% ##$"人步行每小时大约走 2###$%
二!在 里填上$ ,%$ -%或$ .%"
&% 米 &% 千米######0''' 米 0 千米######2 千米 2'' 米
三!妈妈从家到工厂上班的单程路线是 &''' 米!昨天妈妈从家中走出 $ 千米后又回家去取一个
重要工具!然后又来到工厂!妈妈这次从家到工厂共走了多少千米+
第 % 课时 估测距离
预习旧知
说说进行下面的测量活动时用什么长度单位比较合适%
测量铅笔的长度% ####$#######测量购物卡的厚度% ####$
测量教室的长度% ####$ 测量课桌面的宽度% ####$
预习检测
启明小学组织学生乘车到公园游玩!汽车平均每分钟大约走 !''' 米!从学校到达公园汽车行
驶 1 分钟!学校到公园大约有多少千米+
!" #$ %3 R
&
'
(
)
)"
第 & 课时 吨的认识
预习旧知
!"在括号里填上合适的质量单位%
一个苹果重 $''####$% ############一个鸡蛋重 +'####$%
一箱苹果重 +####$% 小明的体重约为 $/####$%
$"填空%
2 千克.####$克 1''' 克.####$千克
预习检测
一!填上合适的重量单位"
二!选择正确答案的序号填在括号里"
!"一本书大约重 !+'###$
("克############)"千克############*"吨
$" 的载质量是###$
("%' 千克 )"%'' 千克 *"% 吨
&"爸爸的体重是###$
("! 吨 )"$''' 克 *"0' 千克
2"一头牛重 2'' 千克!$ 头牛和 ! 吨比较!###$
("一样重 )"$ 头牛重 *"$ 头牛轻
三!在括号里填上合适的数"
1''' 千克.###$吨######0 吨.###$千克######2 千克.###$克
+''' 克.###$千克 / 吨.###$千克 ###$千克.$ 吨
四!在 里填上$ ,%$ -%或$ .%"
$&'' 千克 $'&' 千克############2''' 千克 2 吨
2'' 千克 2'' 千克42' 千克 2 吨4/'' 千克 &2'' 千克
五!一只大象的重量是 2 吨 +'' 千克!一头牛的重量是 +'' 千克!一只大象比一头牛重多少吨+
*"
第 ' 课时 解决问题
预习旧知
用载质量为 $ 吨的卡车运煤!如果每次卡车都装满!要运多少次才能把 / 吨煤运完+
预习检测
一!常青小学三年级 !!' 名师生租车去参观烈士陵园% 每辆大客车限乘 2' 人!租金 $'' 元)每
辆小客车限乘 &' 人!租金 !%' 元% 怎样租车合算+
!"用列表法把不同的方案都列举出来%
租车方案 大客车!辆% 小客车!辆% 租金!元%
!
& '
"
$ !
#
' 2
$"观察上表发现*采用租车方案###$比较合算%
二!李爷爷有 !' 吨玉米要送到粮库!如果每次每辆车都装满!怎样租车能恰好把 !' 吨玉米
运完+
三!爸爸有 $ 张 &+ 张 和 + 张 !他买一双鞋需要 !'' 元!
一共有几种不同的付钱方法+
四!0 个同学租两条四人船!玩 ! 个小时!每人要花多少钱+
!"#$
!
"
#
$
#*"
参考答案
第一单元#时!分!秒
第 ! 课时#秒的认识
任务#预习检测
一!!"秒#!#%'#!##"小丽#小冬
二!!"
"
##"
"
三!!"(##"(#)
四!0#!+#&'#%#$'#+
五! ,# -# .
六!!2 6#/ 4!$ .$#秒$
$ 5#!' 4!$ .!/#秒$
七!
第 # 课时#时间的计算
任务一#预习旧知
!!*''#!!时 '分#1*&'#1 时 &'分
任务二#预习检测
一!!"自己填一填##"$+#$"$#
%"%'#&''#!''#&"!+
二!括号里依次填*!'分#&+ 分
方框里依次填*%*&'#%*2+#%*++#0*&'
三!$ 时 !'分32' 分.$时 +'分
四!小王的车行驶得快#快 $+分钟
五!/ 时 $'分40 时 +'分.&'#分$
第二单元#万以内的加法和减法'一(
第 ! 课时#口算两位数加两位数
任务一#预习旧知
&1#+&#$/#0+#+1#/1#/$#0/
任务二#预习检测
一! -# ,# -# .#
二!22 3$/ .0$#袋$
第 # 课时#口算两位数减两位数
任务一#预习旧知
$+#0#!2#$0#&+#0$
任务二#预习检测
一! 3# 4# 3# 4# 3# 3
二!+2 4$0 .$0#只$
第 &课时#笔算几百几十加!减几百几十
任务一#预习旧知
!"$'#0'#1'#!'#2'#+'##"略
任务二#预习检测
一!!"+%'#&''#0''#//'#
#"02'#&/'#&$'#2!'!竖式略%
二!!"#!$##"#$$
三!!/' 3&2' .+$'#个$#+$' ,+''#够
四!略
第 2课时#估算三位数加!减三位数
任务一#预习旧知
1/'#01'#%$'
任务二#预习检测
一!接近 %%'*%%$#%+1#接近 %0'*%%1#%0!
接近 %/'*%/2#%0/
二!略
三!$'' 3!$' .&$'#元$
四!!"%'
#"1%' 4/'' .!%'#元$
第三单元#测#量
第 ! 课时#毫米的认识
任务一#预习旧知
米和厘米#! 米.!''厘米
任务二#预习检测
一!!"毫米##"毫米#$"!#%"毫米#&"毫米
二!自己动手量一量
第 # 课时#分米的认识
任务一#预习旧知
%
毫米
*
%米#/ 厘米
*
/米
任务二#预习检测
一!分米#分米
二!&'#&#$'#0''
第 & 课时#千米的认识
任务一#预习旧知
!'#$'#+#2
任务二#预习检测
一!!"米##"千米
二! -# .# ,
三!解法一)&'''米.&千米
$ 5$ .2#千米$#2千米3&千米.0千米
解法二)$千米.$'''米
$'''米3$'''米.2''' 米
2'''米3&'''米.0''' 米
0'''米.0千米
第 2课时#估测距离
任务一#预习旧知
厘米#毫米#米#分米
任务二#预习检测
汽车平均每分钟大约走 !'''米!行驶 1分钟就是行驶
了 1个 !'''米!即 1'''米!转化单位为 1千米%
第 +课时#吨的认识
任务一#预习旧知
!"克#克#千克#千克##"2'''#1#
!" #$ %3 R
&
'
(
)
$+"
任务二#预习检测
一!吨#吨#吨#千克
二!!"(##"*#$"*#%"*
三!1#0'''#2'''#+#/'''#$'''
四! ,# .# ,# -#
五!2 吨 +'' 千克.2+''千克
2+'' 4+'' .2'''#千克$#2'''千克.2吨
第 %课时#解决问题
任务一#预习旧知
2次
任务二#预习检测
一!!"%''#+%'#%2'##"
"
二!方案一) 2 5$ 3$ .!'#吨$
租 $ 辆载质量 2 吨的车和 ! 辆载质量 $ 吨的车能
恰好把 !'吨玉米运完%
方案二)$ 5+ .!'#吨$
租 + 辆载质量 $ 吨的车能恰好把 !'吨玉米运完%
方案三)$ 5& 32 .!'#吨$
租 & 辆载质量 $ 吨的车和 7辆载质量 2 吨的车能
恰好把 !'吨玉米运完%
三!0 种% #提示&
!
$ 张 +' 元(
"
! 张 +' 元)$ 张
$' 元)! 张 !' 元(
#
! 张 +' 元)! 张 $' 元)& 张
!' 元(
$
+张 $' 元(
%
2张 $' 元)$张 !'元(
&
&张
$' 元)2张 !' 元(
'
!张 +'元)+张 !'元$
四!0 5$ .!2#元$
!2 60 .$#元$
第四单元#万以内的加法和减法'二(
第 ! 课时#加法'!(
任务一#预习旧知
+0#&+#0/#/1
任务二#预习检测
+10#/0$#&%+#20&!竖式略%
第 $课时#加法'$(
任务一#预习旧知
&$1#!!11
任务二#预习检测
一!
+ 2 /
3
&
!
1
+ / 0
#
% 0 +
3
&
!
&
!
+
! ' ! '
二!$0/ 3!/+ .2%&#元$
第 $ 课时#减法'!(
任务一#预习旧知
22#$'#22#$1
任务二#预习检测
一!$&+#$'1
二!/1% 4&2/ .+2/
0$! 4!00 .+22
第 % 课时#减法'$(
任务一#预习旧知
+0%#&$/#
任务二#预习检测
一!!"
"
/ $ 0
4 / /
0 & 1
#
#"
"
% ' /
42 & 1
! % 1
#
二!!+% 3!/0 .&2&#本$
+'' 4&2& .!+0#本$
第 +课时#解决问题
任务一#预习旧知
!'!#!&!#01#%+
任务二#预习检测
一! .# -# .# ,
二!&'+#2#11#2%&
三!!"
"
#$1/ 4#!'' 32+$
.$1/ 4!2+
.!+&#
##
#"
!
四!2&0#!'%
五!&$/ 301 3&$/ .0&+#只$
第五单元#倍的认识
第 ! 课时#建立$倍%的概念
任务一#预习旧知
!"#!$2#$##$$$#&
#"#!$$#2##$$%
任务二#预习检测
一!&#%#$
二!$2#/#$
三!$#&
四!!"&
#"
的个数是 的多少倍+
的个数是 的 $倍% !答案不唯一%
第 # 课时#求一个数是另一个数的几倍
任务一#预习旧知
&
任务二#预习检测
一!自己圈一圈#&
二!给东东添 $ 张卡片或去掉明明的 /张卡片%
三!!"!/ 61 .$##"!/ 6% .&
四!蜻蜓*2' 6#2 3!$ ./#只$
青蛙*2' 4/ .&$#只$
第 &课时#求一个数的几倍是多少
任务一#预习旧知
#!$$##$$&% 61