第12课 览亭之胜景 悟翁之情怀——醉翁亭记（分层作业）-【上好课】九年级语文上册同步高效课堂（统编版）

览亭之胜景 悟翁之情怀 ——《醉翁亭记》分层作业 基础巩固 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（    ） A．林壑（hè）    朝而往（zhāo）   伛偻提携（1ǔ） B．琅琊（xié）   弈者胜（yì）     山肴野蔌（sù） C．辄醉（zhé）   酿泉（liàng）    树林阴翳（yì） D．潺潺（chán）   颓然（tuí）     觥筹交错（gōng） 2.下列加点字的意思相同的一项是（　 　） A．山水之乐/而不知太守之乐其乐也 B．太守宴也/宴酣之乐 C．蔚然而深秀/佳木秀而繁阴 D．去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 3.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是（   ） A．山行六七里 B．翼然临于泉上 C．名之者谁 D．而乐亦无穷也 4.下列句子中“而”字的用法和例句相同的一项是（ 　　） 例：朝而往，暮而归 A．杂然而前陈者 B．游人去而禽鸟乐也 C．而不知人之乐 D．饮少辄醉，而年又最高 5.解释下列加点字的意思。 （1）云归而岩穴暝  归： （2）太守谓谁   谓： （3）临溪而渔   临： （4）佳木秀而繁阴 秀： （5）名之者谁   名： （6）得之心而寓之酒也  寓： （7）觥筹交错   觥： （8）树林阴翳   翳： 6.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（　 　） A．而或/长烟一空 B．若夫/日出而林霏开 C．游人去而禽鸟/乐也 D．居庙堂之高/则忧其民 7.下列各句句式和例句不一致的一项是(   ) 例：微斯人，吾谁与归？ A．刻唐贤今人诗赋于其上。 B．此则岳阳楼之大观也。 C．负者歌于途，行者休于树。 D．醒能述以文者。 8.下列句子中“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是（   ） A．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 D．往来而不绝者，滁人游也。 9.翻译下列句子 （1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 译文： （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译文： （3）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译文： （4）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译文： （5）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 译文： 10.根据自己的理解，用课文原句填空。 （1）《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是： ， 。 （2）《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是： ， ， 。 （3）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是： ， ， 。 （4）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是： ， 。 （5）《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是： ， 。 （6）《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是： ， ， 。 11.下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．中国“酒”文化中，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。 B．“射者中，弈者胜。”其中的“射”指射箭，与“六艺”中的“射”含义相同。 C．《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修，文章表达了作者“与民同乐”的政治理想。 D．《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。 12.下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是（   ） A．文章开篇从全景到远景，再逐层聚焦到泉，到亭，到人，到酒，充满寻幽览胜之趣。 B．末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐。 C．文章大量语句用“也”字做句尾，读来顿觉嘴上有醉意，脸上有得意，心中有快意。 D．以一“乐”字贯穿全篇，表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。 能力提升 13.读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。 示例：苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！ 14.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动，请参加并完成下面任务。 (1)在琅琊山醉翁亭景区，慈孝竹郁郁葱葱，然而，一些竹子主干上却“伤痕累累”，“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦，准备如何劝阻他？ 你说： (2)学完《岳阳楼记》后，小笑拟了上联，请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。 上联：希文俯瞰洞庭湖心忧天下 下联： (3)“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。 拓展延伸 （一）阅读下面两篇文言文，完成下列小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 至道元年正月望上①观灯乾元楼召眆②赐坐于侧。上观京师繁盛，指前朝坊巷省署以谕近臣，令拓为通衢③长廊，因论：“晋、汉君臣昏暗猜贰，枉陷善良，时人不聊生，虽欲营缮④，其暇及乎？”防谓：“晋、汉之事，臣所备经，何可与圣朝同日而语。若今日四海清晏，民物阜康⑤，皆陛下恭勤所致也。”上曰：“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔。” (节选自《宋史·列传·卷二十四》，有改动) 【注释】①上：皇上，指宋太宗。②眆：李眆，五代至北宋初年名相、文学家。③衢（qú)：大路，四通八的道路。④营缮：修建。⑤阜康：富足安康。 15.解释文中加点词的意思。 （1）伛偻提携      伛偻： （2）杂然而前陈者   陈： （3）令拓为通衢长廊 为： （4）朕不以繁华为乐  乐： 16.选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（   ） A．而不知太守之乐其乐也   晋、汉之事 B．至于负者歌于途      负势竞上 C．而不知人之乐       而伯乐不常有 D．颓然乎其间者       然后知生于忧患而死于安乐也 17.翻译文中画线的句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）民物阜康，皆陛下恭勤所致也。 18.请用“/”给下面的句子断句。（断两处) 至 道 元 年 正 月 望 上 观 灯 乾 元 楼 召 眆 赐 坐 于 侧 19.【甲】【乙】两文所表达的“乐”相同吗？请简要分析并说明理由。 （二）班级开展“千古风流人物”主题学习活动，请你积极参与 【甲】 时范文正公①知开封府，每进见，辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。欧阳公②见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。明年，移乾德令，复为武成军节度判官。康定初，范公起为陕西经略招讨安抚使，辟欧阳公掌书记③，欧阳公笑曰：“吾论范公，岂以为利□？同其退不同其进可也。”辞不就。 （苏辙《欧阳文忠公神道碑》，有删改） 【注释】①范文正公：范仲淹，后面的丞相为仁宗时期权相吕夷简。②欧阳公：指欧阳修。③辟：征召来授予官职。掌书记：官名。 【乙】 欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声④。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜⑤，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱⑥在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。 （《宋史·欧阳修传》） 【注释】④嶷然有声：人品超群而享有盛誉。⑤探赜：探究深奥精微的道理。⑥机阱：比喻坑害人的圈套。 【丙】 晚泊岳阳⑦ 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路⑧。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 【注释】⑦此诗写于欧阳修被贬夷陵途中。⑧失江路，意谓江水苍茫，看不清江上行船去路。 20.参考表格提示的方法，完成下面的学习单。 人物 解释关键字词 方法提示 解释 范仲淹 辄论时政得失 【联系课内法】 示例：饮少辄醉（《醉翁亭记》） （1） 明年，移乾德令 【古今异义】 示例：险躁则不能治性（《诫子书》） （2） 欧阳修 方贬夷陵时 【查阅字典法】 ①方形。②方向，方位。③才，刚刚。④将要。 （3） （填序号） 晚更号六一居士 【组词法】 示例：余幼时即嗜学（《送东阳马生序》） （4） 21.请为文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 天 资 刚 劲 见 义 勇 为 虽 机 阱 在 前 触 发 之 不 顾 22.结合材料，在【甲】文方框处选择合适的虚词并说明理由。 A．也   B．哉   C．者 选择： ，理由： 23.用现代汉语翻译下列句子 （1）欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。 （2）苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 24.【丙】诗全篇写景，全无愁字，而愁情毕显。请结合具体诗句分析。 25.范仲淹去世后被赐予谥号”文正”，欧阳修去世后谥号“文忠”，请结合以上古诗文材料，阅读谥号知识小卡片，探究他们谥号区别的原因。 “谥号”知识小卡片 勤学好问曰文；敏而好学曰文；道德博闻曰文；坚强不暴曰文；靖共其位曰正。 危身奉上曰忠：虑国忘家曰忠；危身利国曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠。 （摘自《逸周书·谥法解》） （三）阅读下面文言文，答题 文忠公逸事 欧阳修初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，遂退于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒二壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （节选自《欧阳文忠公集》） [注]①三代：指夏商周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：避名声而不居。 26.解释下列加点词语的意思。 （1）则又更号六一居士。  更： （2）是为五一尔。   是： （3）吾固知名之不可逃。  固： 27.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．此/庄生所诮畏影而走/乎日中者也 B．此庄生所/诮畏影/而走乎日中者也 C．此庄生/所诮畏影而走乎/日中者也 D．此/庄生所诮/畏影而走乎日中者也 28.请把下列句子翻译成现代汉语。 （1）子欲逃名者乎？而屡易其号。 （2）吾为此名，聊以志吾之乐尔。 29.请根据选文及链接材料的内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因，（用原文词语或句子回答）。 【链接材料】 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 （《醉翁亭记》） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 览亭之胜景 悟翁之情怀 ——《醉翁亭记》分层作业 基础巩固 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（    ） A．林壑（hè）    朝而往（zhāo）   伛偻提携（1ǔ） B．琅琊（xié）   弈者胜（yì）     山肴野蔌（sù） C．辄醉（zhé）   酿泉（liàng）    树林阴翳（yì） D．潺潺（chán）   颓然（tuí）     觥筹交错（gōng） 【答案】D 【解析】 A.伛偻提携（1ǔ）—— lǚ ； B.琅琊（xié）——yá； C.酿泉（liàng）——niàng； 故选D。 2.下列加点字的意思相同的一项是（　 　） A．山水之乐/而不知太守之乐其乐也 B．太守宴也/宴酣之乐 C．蔚然而深秀/佳木秀而繁阴 D．去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 【答案】D 【解析】本题考查一词多义。 A.名词，乐趣/意动用法，以……为乐； B. 动词，举行宴会/名词，宴会； C.形容词，秀丽/形容词，茂盛； D.都解释为：离开； 故选D。 3.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是（   ） A．山行六七里 B．翼然临于泉上 C．名之者谁 D．而乐亦无穷也 【答案】D 【解析】本题考查词类活用。 A.名词作状语，沿着山路； B.名词作状语，像鸟张开翅膀一样； C.名词作动词，取名，命名； D.乐趣； 故选D。 4.下列句子中“而”字的用法和例句相同的一项是（ 　　） 例：朝而往，暮而归 A．杂然而前陈者 B．游人去而禽鸟乐也 C．而不知人之乐 D．饮少辄醉，而年又最高 【答案】A 【解析】本题考查文言虚词。 例句是连词，表修饰。 A.句意：横七竖八的摆在面前的。而：连词，表修饰，无义。 B.句意：游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。而：连词，表顺承，无义。 C.句意：却不知道人的快乐。而：连词，表转折，但。 D.句意：喝得很少就会醉了，并且（太守在宾客中）年龄最大。而：连词，表递进，并且。 故选A。 5.解释下列加点字的意思。 （1）云归而岩穴暝  归： （2）太守谓谁   谓： （3）临溪而渔   临： （4）佳木秀而繁阴 秀： （5）名之者谁   名： （6）得之心而寓之酒也  寓： （7）觥筹交错   觥： （8）树林阴翳   翳： 【答案】（1）聚拢 （2）为，是 （3）靠近 （4）茂盛 （5）命名 （6）寄托 （7）酒杯 （8）遮盖 【解析】本题考查文言词语理解。 （1）句意为：云聚拢过来，山里就昏暗了。归：聚拢； （2）句意为：太守是谁？谓：为，是； （3）句意为：到溪边捕鱼。临：靠近； （4）句意为：好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。秀：茂盛； （5）句意为：给它起名字的人是谁？名：命名； （6）句意为：是领会在心里，而寄托在喝酒上的。寓：寄托； （7）句意为：酒杯和酒筹交互错杂。觥：酒杯； （8）句意为：树林茂密阴蔽。翳：遮盖。 6.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（　 　） A．而或/长烟一空 B．若夫/日出而林霏开 C．游人去而禽鸟/乐也 D．居庙堂之高/则忧其民 【答案】C 【解析】本题考查划分节奏。 C.停顿不恰当，“游人去而禽鸟乐也”，这句话是说“游人离去，禽鸟快乐”，这是两层意思，朗读时应在两层意思之间停顿，正确的朗读停顿是“游人去/而禽鸟乐也”。 故选C。 7.下列各句句式和例句不一致的一项是(   ) 例：微斯人，吾谁与归？ A．刻唐贤今人诗赋于其上。 B．此则岳阳楼之大观也。 C．负者歌于途，行者休于树。 D．醒能述以文者。 【答案】B 【解析】本题考查文言句式。 例句是倒装句，B项是判断句； A.“于其上”为后置状语，倒装句，应在“刻”字的前面，即“于其上刻唐贤今人诗赋”； C.“于途”“于树”为后置状语，倒装句，应在“歌”“休”的前面，即“负者于途歌，行者于树休”； D.“以文”为后置状语，倒装句，应在“述”的前面，即“醒能以文述者”； 故选B。 8.下列句子中“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是（   ） A．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 D．往来而不绝者，滁人游也。 【答案】C 【解析】C项中的“也”表陈述，其他三项中的“也”表判断。故选C。 9.翻译下列句子 （1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 译文： （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译文： （3）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译文： （4）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译文： （5）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 译文： 【答案】（1）沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（水流）从两峰之间飞泻出来的，是酿泉啊。 （2）醉翁的情趣并不在酒上，而是在于山光水色中啊。  （3）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 （4）苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了呀。 （5）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件事的人，是太守啊。 【解析】本题考查句子翻译。翻译时要注意句子中重点字词的翻译。 10.根据自己的理解，用课文原句填空。 （1）《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是： ， 。 （2）《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是： ， ， 。 （3）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是： ， ， 。 （4）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是： ， 。 （5）《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是： ， 。 （6）《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是： ， ， 。 【答案】（1）醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 （2）饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 （3）日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 （4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 （5）山水之乐 得之心而寓之酒也 （6）醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：辄、霏、暝、晦、阴。 11.下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．中国“酒”文化中，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。 B．“射者中，弈者胜。”其中的“射”指射箭，与“六艺”中的“射”含义相同。 C．《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修，文章表达了作者“与民同乐”的政治理想。 D．《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识。 B.“射者中，弈者胜”中的“射”指投壶游戏，“六艺”中的“射”指射箭，二者含义不同。 故选B。 12.下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是（   ） A．文章开篇从全景到远景，再逐层聚焦到泉，到亭，到人，到酒，充满寻幽览胜之趣。 B．末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐。 C．文章大量语句用“也”字做句尾，读来顿觉嘴上有醉意，脸上有得意，心中有快意。 D．以一“乐”字贯穿全篇，表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。 【答案】B 【解析】本题考查名作赏析。 B.《醉翁亭记》末段中“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”采用了议论抒情的方式，由禽鸟之乐推及众人之乐，由众人之乐升华到太守之乐，最后点明太守之乐在于乐民之乐，表达了作者陶醉山水、怡然自得的神态。所以B项“最后落脚到山水之乐”的判断是错误的； 故选B。 能力提升 13.读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。 示例：苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！ 【答案】欧阳修：他用笔记叙与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，潮水一涨，就消失得无影无踪。他用一生，谱出一曲旷达、悠远的壮歌。 【解析】本题考查拟写颁奖词的能力。颁奖词：对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。颁奖词在表达方式上，需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。给欧阳修的颁奖词，要抓住其事迹及精神来写。被贬滁州却能励精图治，使百姓安居乐业的事迹要简略，点到为止，重点是赞美其与民同乐的思想及随遇而安的旷达胸怀，语言要富有感染力，可运用比喻、排比等修辞手法。 14.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动，请参加并完成下面任务。 (1)在琅琊山醉翁亭景区，慈孝竹郁郁葱葱，然而，一些竹子主干上却“伤痕累累”，“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见一人正在涂鸦，准备如何劝阻他？ 你说： (2)学完《岳阳楼记》后，小笑拟了上联，请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。 上联：希文俯瞰洞庭湖心忧天下 下联： (3)“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。 【答案】 (1)你好，这郁郁葱葱的慈孝竹，为这醉翁亭景区平添了一道亮丽的风景，你这样刻刻画画，真有点煞风景，让我们做个文明的旅游人，好吗？ (2)示例：永叔醉游醉翁亭乐惠黎民 (3)醉翁亭四周古树苍翠，亭子雕梁画栋、古色古香，那翘起的四角亭檐，若苍鹰凌空飞越。 【解析】 （1）本题考查语言表达能力。劝说他人要注意说话的态度语气，用语文明礼貌，要以理服人。 例如：你好，你看这竹子郁郁葱葱、生机勃勃的，它们是醉翁亭景区一道亮丽的风景，你这样刻刻画画，实在是有点大煞风景，让我们做个文明的游客吧。 （2）本题考查对联。本题的内容必须结合《醉翁亭记》的相关句子，符合对联常识，体现文章主旨。 上联中“希文”是范仲淹的字，因此下联可用《醉翁亭记》的作者欧阳修的字“永叔”来与之相对；“俯瞰洞庭湖”是《岳阳楼记》中作者所为，此处的结构是：两个字的动词+三个字的地点，因此下联可用《醉翁亭记》中作者“醉游醉翁亭”来与之相对；“心忧天下”体现的是《岳阳楼记》中作者的远大政治抱负，《醉翁亭记》中体现的主题思想是“与民同乐”，但这不符合仄起平收的规则，因此可选与之相近的短语“乐惠黎民”来与“心忧天下”相对，因此下联可以是：永叔醉游醉翁亭乐惠黎民。 （3）本题考查图文的转换能力。根据课文中描写醉翁亭的语句“峰回路转，亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”以及结合对图片的认知，用精练、形象的语言描述，突出醉翁亭的特征即可。 例如：醉翁亭布局紧凑别致，古朴典雅，具有江南园林特色。亭的四角翘起，像飞鸟展翅。亭子的四周都是山，环境优美。 拓展延伸 （一）阅读下面两篇文言文，完成下列小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 至道元年正月望上①观灯乾元楼召眆②赐坐于侧。上观京师繁盛，指前朝坊巷省署以谕近臣，令拓为通衢③长廊，因论：“晋、汉君臣昏暗猜贰，枉陷善良，时人不聊生，虽欲营缮④，其暇及乎？”防谓：“晋、汉之事，臣所备经，何可与圣朝同日而语。若今日四海清晏，民物阜康⑤，皆陛下恭勤所致也。”上曰：“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔。” (节选自《宋史·列传·卷二十四》，有改动) 【注释】①上：皇上，指宋太宗。②眆：李眆，五代至北宋初年名相、文学家。③衢（qú)：大路，四通八的道路。④营缮：修建。⑤阜康：富足安康。 15.解释文中加点词的意思。 （1）伛偻提携      伛偻： （2）杂然而前陈者   陈： （3）令拓为通衢长廊 为： （4）朕不以繁华为乐  乐： 16.选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（   ） A．而不知太守之乐其乐也   晋、汉之事 B．至于负者歌于途      负势竞上 C．而不知人之乐       而伯乐不常有 D．颓然乎其间者       然后知生于忧患而死于安乐也 17.翻译文中画线的句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）民物阜康，皆陛下恭勤所致也。 18.请用“/”给下面的句子断句。（断两处) 至 道 元 年 正 月 望 上 观 灯 乾 元 楼 召 眆 赐 坐 于 侧 19.【甲】【乙】两文所表达的“乐”相同吗？请简要分析并说明理由。 【答案】 15.（1）弯腰曲背，这里指老人 （2）陈列，摆开 （3）成为 （4）快乐 16.C 17.(1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。(2）百姓富足安康，都是陛下恭勤政事才取得的呀。 18.至道元年正月望／上观灯乾元楼／召防赐坐于侧 19.相同。甲文中欧阳修的乐主要是山水之乐，宴饮之乐基础上的与民同乐；乙文中宋太宗因百姓安居乐业而快乐。他们的乐都是以百姓的幸福生活为基础的“与民同乐”。 【解析】 15.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子。伛偻：弯腰曲背，这里指老人。 （2）句意为：杂乱地摆放在面前的。陈：陈列，摆开。 （3）句意为：命令（他们将其）开拓为畅通的大路长廊。为：成为。 （4）句意为：朕不是因为（天下的）繁华而高兴。 乐：快乐。 16.本题考查一词多义。 A.主谓之间，取消句子独立性，不译/助词，的； B.动词，背/介词，凭借； C.均为连词，表转折； D.……的样子/代词，这样； 故选C。 17.本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）重点字词：醉：醉酒。同乐：共同分享快乐。醒：清醒。述：叙述，描述。以文：用文章（或文字）。太守：古代官职名。 （2）重点字词：民物：百姓和财物。阜：丰富、富足。康：安乐、健康。皆：都，全部。恭：恭敬。勤：勤勉。致，达到、造成。 18.本题考查文言断句。 句意：至道元年正月十五，皇上（宋太宗）在乾元楼观灯，召来李昉让他坐在旁边。 “至道元年正月望”是一个明确的时间表述，通常用作句子的开头，指明事件发生的时间。在古文中，时间状语往往独立成句或作为句子的开头部分，因此这里“至道元年正月望”后应断开。“上观灯乾元楼”中，“上”作为主语，指代皇帝或君主；“观灯”是谓语，描述主语的行为；“乾元楼”则是状语，说明行为发生的地点。表达了皇帝在乾元楼观灯的行为，因此应在“乾元楼”后断开。“召眆赐坐于侧”中，“召”是动词，表示皇帝的动作；“眆”是被召见的人名；“赐坐于侧”则是皇帝对“防”的进一步行为，即赐座于自己身旁。 正确划分为：至道元年正月望／上观灯乾元楼／召防赐坐于侧。 19.本题考查内容理解和概括。 结合甲文中“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，欧阳修的“乐”主要体现在两个方面：一是自然之乐，即他享受山水之美、宴饮之欢；二是与民同乐，他关心百姓，与民同乐，从百姓的欢乐中感受到自己的快乐。这种“乐”是建立在百姓安居乐业、生活幸福的基础之上的。 结合乙文中“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔”可知，宋太宗的“乐”体现在他勤政忧民、以民安为乐的思想上。他观看京师繁盛，不是单纯为了欣赏繁华景象，而是从中看到百姓生活的富足安康，感受到自己作为帝王的责任和成就。他的“乐”是建立在对国家长治久安、百姓幸福安康的深刻认识和担当之上的。据此可知，他们的乐都是以百姓的幸福生活为基础的“与民同乐”。 【点睛】参考译文： 甲 背着东西的人在路上欢唱，行人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子，来来往往不断的行人，是滁州的游客。靠近溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，杂乱地摆放在面前的，那是太守主办的宴席。宴会尽情饮酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。 乙 至道元年正月十五，皇上（宋太宗）在乾元楼观灯，召来李昉让他坐在旁边。皇上看见京师繁华，手指过去朝廷的街坊小巷及官府衙门告诉左右大臣，命令（他们将其）开拓为畅通的大路长廊，于是谈论道：“后晋、后汉的君臣糊涂昏聩，疑忌而有二心，枉屈陷害善良（的人）。当时民不聊生，即使想修建（这些大路长廊），哪里顾得上呢？”李昉说：“后晋、后汉的事，臣都详尽地经历过，哪里能与当朝同日而语呢。像现在这样天下清平，百姓富足安康，都是陛下恭勤(政事)才得到的呀。”皇上说：“勤政忧民，是帝王日常的事情。朕不是因为（天下的）繁华而高兴，大概是因为（能看到）百姓安居乐业而高兴啊。” （二）班级开展“千古风流人物”主题学习活动，请你积极参与 【甲】 时范文正公①知开封府，每进见，辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。欧阳公②见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。明年，移乾德令，复为武成军节度判官。康定初，范公起为陕西经略招讨安抚使，辟欧阳公掌书记③，欧阳公笑曰：“吾论范公，岂以为利□？同其退不同其进可也。”辞不就。 （苏辙《欧阳文忠公神道碑》，有删改） 【注释】①范文正公：范仲淹，后面的丞相为仁宗时期权相吕夷简。②欧阳公：指欧阳修。③辟：征召来授予官职。掌书记：官名。 【乙】 欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声④。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜⑤，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱⑥在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。 （《宋史·欧阳修传》） 【注释】④嶷然有声：人品超群而享有盛誉。⑤探赜：探究深奥精微的道理。⑥机阱：比喻坑害人的圈套。 【丙】 晚泊岳阳⑦ 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路⑧。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 【注释】⑦此诗写于欧阳修被贬夷陵途中。⑧失江路，意谓江水苍茫，看不清江上行船去路。 20.参考表格提示的方法，完成下面的学习单。 人物 解释关键字词 方法提示 解释 范仲淹 辄论时政得失 【联系课内法】 示例：饮少辄醉（《醉翁亭记》） （1） 明年，移乾德令 【古今异义】 示例：险躁则不能治性（《诫子书》） （2） 欧阳修 方贬夷陵时 【查阅字典法】 ①方形。②方向，方位。③才，刚刚。④将要。 （3） （填序号） 晚更号六一居士 【组词法】 示例：余幼时即嗜学（《送东阳马生序》） （4） 21.请为文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 天 资 刚 劲 见 义 勇 为 虽 机 阱 在 前 触 发 之 不 顾 22.结合材料，在【甲】文方框处选择合适的虚词并说明理由。 A．也   B．哉   C．者 选择： ，理由： 23.用现代汉语翻译下列句子 （1）欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。 （2）苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 24.【丙】诗全篇写景，全无愁字，而愁情毕显。请结合具体诗句分析。 25.范仲淹去世后被赐予谥号”文正”，欧阳修去世后谥号“文忠”，请结合以上古诗文材料，阅读谥号知识小卡片，探究他们谥号区别的原因。 “谥号”知识小卡片 勤学好问曰文；敏而好学曰文；道德博闻曰文；坚强不暴曰文；靖共其位曰正。 危身奉上曰忠：虑国忘家曰忠；危身利国曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠。 （摘自《逸周书·谥法解》） 【答案】 20.（1）就 （2）第二年 （3）③ （4）改，更改 21.天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾 22.B“哉”表达疑问或反诘语气，这句话的意思是“我评论范公，难道是为了自己的利益吗？他隐退时我们一同隐退，他进取时我们却不同他一同进取”。根据方框前“岂以为利”中的“岂”是疑问词，根据反诘语气，可知此处应使用“哉”。 23.（1）欧阳修写信批评他，因此被贬为峡州夷陵令。（2）刻苦立志探寻其中的精义，以至废寝忘食，决心要追赶韩愈，和韩愈并驾齐驱。 24.诗中，城里钟、城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等景象，营造了孤独、空茫的意境，以景寓情，抒发了诗人的羁旅之苦与思乡之情。 25.示例：根据“欧阳公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令”的事迹，结合谥号知识小卡片中的“危身利国曰忠”，可知谥号为“文忠”的原因是危身利国；根据【甲】文中可知范仲淹在范仲淹管理开封府，每次觐见，总是评论当时政事的得失，可见范仲淹“靖共其位”恪尽职守，因此谥号为正。 【解析】 20.本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）“辄论时政得失”中的“辄”的含义可以通过联系课内法进行推断。在《醉翁亭记》中有“饮少辄醉”的用法，其中的“辄”表示“就”的意思，即一喝酒就醉。因此，根据这种联系，我们可以推断“辄论时政得失”中的“辄”也表示“就”的意思，指的是范仲淹每次进见皇帝时就会谈论时政的得失。 （2）“明年，移乾德令”中的“明年”的含义需要注意古今异义。在古代汉语中，“明年”通常指第二年，而不是现代汉语中的“明年的明年”。因此，“明年，移乾德令”指的是第二年，他被调任为乾德县令。 （3）“方贬夷陵时”中的“方”的含义可以通过查阅字典法来确定。在字典中，“方”有多个意思，但根据语境，“方贬夷陵时”指的是刚刚被贬到夷陵的时候，因此“方”应该选择“才，刚刚”的意思。所以选填③。 （4）“晚更号六一居士”中的“更”的含义可以通过组词法来推断。在现代汉语中，“更改”、“更正”等词语中的“更”表示改变、更改的意思。因此，“晚更号六一居士”中的“更”也应该表示改变的意思，即晚年改变了自己的称号，自称为“六一居士”。 21.本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。 句意：他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。 重点字词：资：资质。刚劲：刚强而有力。见：遇见，碰到。义：道义，正义。为：做，行动。触发：触动引发。不顾：不理会，不考虑。 句子结构：“天资刚劲”描述了欧阳修的性格；“见义勇为”描述欧阳修看到正义的事就会去做；“虽机阱在前”表明即使前面有陷阱，这是一个转折的意群；“触发之不顾”描述他会毫不犹豫地触发陷阱。 根据以上分析，可推知：天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾 22.本题考查文言虚词理解和运用。 甲文方框前句子“岂以为利”中的“岂”是一个表示反问的语气词，相当于“难道”，表明欧阳修在质疑高若讷的观点； A.“也”通常用于陈述句或判断句中，不适用于表达疑问或反诘； B.“哉”常用于表示疑问、感叹或反诘，与前文的“岂”搭配，可以强化反问的语气，适合此处的语境； C.“者”通常用于表示原因、判断或定义，与前文的反问语气不匹配； 故选B。 23.本题考查文言语句的翻译。 （1）重点字词：为：写，作。责：责问或责备。坐：因此，由于。贬：降职。令：县令。 （2）重点字词：苦志：刻苦的意志。赜：深奥，玄妙。至：以至于。并辔：并驾齐驱。绝驰：奔驰到极限。追与之并：追赶上并与之并肩。 24.本题考查丙文内容理解和情感主旨分析。 根据《晚泊岳阳》“卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树”可知，这两句描绘了诗人夜晚静卧船中，只能听到城中的钟声和自己船边系着的树木的声音，营造了一种孤寂、寂静的氛围，暗示诗人的内心是孤独和惆怅的。根据“正见空江明月来，云水苍茫失江路”可知，“空江”和“明月”给人以辽阔而寂寥的感觉，而“云水苍茫”则暗示诗人对未来的迷茫和不确定性，仿佛在暗喻自己仕途的曲折。“失江路”进一步强化了这种迷茫，表明诗人对前路的无望和愁绪。再根据“夜深江月弄清辉，水上人歌月下归”可知，诗人通过描绘江面月光的清辉和归舟中人的歌声，反衬出自己的孤独，深宵的月光和他人的归家，使得诗人的思乡之情更为深重。根据“一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞”可知，诗人对歌声的留恋和轻舟的快速离去形成对比，表达出他对故乡的深深思念和自己无法归去的无奈与愁苦。因此，全诗通过描绘不同的景物，借景抒情，展现了欧阳修在被贬途中的孤独、迷茫、思乡和惆怅之情，即便没有直接写出“愁”字，但愁情却贯穿全诗，情感丰沛。 25.本题考查诗文内容理解和人物形象分析。 根据甲文“时范文正公知开封府，每进见，辄论时政得失”的描述，范仲淹在任期间，每次进见皇帝都会积极评论时政得失，尽到了为人臣子的职责，恪尽职守。再结合谥号知识小卡片中的“靖共其位曰正”，即恪尽职守的谥号为“正”，因此范仲淹被赐予谥号“文正”。 根据甲文“欧阳公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令”可知，欧阳修为了公正，不惜冒犯权贵，甚至因此被贬职，这种为了国家利益而不顾个人安危的行为，正好符合谥号知识小卡片中的“危身奉上曰忠；危身利国曰忠”，即为了国家和君主的利益而甘冒危险，因此欧阳修被赐予谥号“文忠”。 因此，范仲淹和欧阳修的谥号分别体现了他们各自的品格和贡献，范仲淹的“文正”体现了他的恪尽职守和靖共其位，而欧阳修的“文忠”则体现了他的忠诚和为了国家利益不惜牺牲个人的精神。 【点睛】参考译文 【甲】当时范仲淹执掌开封府，每次进见，总是讨论当时政事的得失，宰相厌恶他，贬斥他镇守饶州。欧阳修面见谏官高若讷，高若讷诋毁嘲弄范仲淹，认为范仲淹应当被罢免。欧阳修写信批评他，因此被贬为峡州夷陵令。第二年，他被改任乾德令，不久又升任武成军节度判官。康定初年，范仲淹被重新起用担任陕西经略招讨安抚使，征辟欧阳修担任掌书记。欧阳修笑着说：“我为您直言，难道是为了私利吗？同时被贬斥不同时升迁也是可以的。”推辞不去。 【乙】 欧阳修，字永叔，庐陵人。他小时候就聪明过人，读书能过目成诵。等到成年的时候，人品超群并且享有盛誉。欧阳修在滁州随州游历的时候，在一个废弃的书箱里偶然发现了唐代韩愈留下的一些遗稿，他阅读后心里十分仰慕韩愈的才学。他苦心钻研，探求深奥精微的道理，甚至到了废寝忘食的地步，他下定决心要追赶他，与他并驾齐驱。 欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬低多次，（他的）志向也一样不变。刚被贬到夷陵的时候，没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察看，发现里边冤假错案不计其数，于是仰天长叹说：“边远人稀的小城尚且是这样，天下的（冤假错案）就可想而知了”。从此，遇到案件就不敢大意了。 【丙】 我躺在船上听到岳阳城里的钟声，航船就系在岳阳城边的树上。江面空阔，明月渐渐升起，天水相连，夜气漾漾，江路茫茫。夜深了，江上的月色特别皎洁，又传来舟子晚归时的歌声。一串长长的歌声还在耳边回响，可舟子荡起船桨，如飞似的驶过我停泊的地方。 （三）阅读下面文言文，答题 文忠公逸事 欧阳修初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，遂退于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒二壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。” （节选自《欧阳文忠公集》） [注]①三代：指夏商周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：避名声而不居。 26.解释下列加点词语的意思。 （1）则又更号六一居士。  更： （2）是为五一尔。   是： （3）吾固知名之不可逃。  固： 27.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．此/庄生所诮畏影而走/乎日中者也 B．此庄生所/诮畏影/而走乎日中者也 C．此庄生/所诮畏影而走乎/日中者也 D．此/庄生所诮/畏影而走乎日中者也 28.请把下列句子翻译成现代汉语。 （1）子欲逃名者乎？而屡易其号。 （2）吾为此名，聊以志吾之乐尔。 29.请根据选文及链接材料的内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因，（用原文词语或句子回答）。 【链接材料】 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 （《醉翁亭记》） 【答案】 26.（1）更改  更换  更新  （2）这  （3）本来，固然 27.D 28.（1）您是想避名声而不居吗？所以才多次改变名号。（2）我给自己起这个名字，姑且用来记录我的乐趣罢了。 29.自号醉翁的原因：①“饮少辄醉”②“年又最高”。 自号“六一居士”的原因：①“吾家藏书一万卷”②“集录三代以来金石遗文一千卷”③“有琴一张”④“有棋一局”⑤“而常置酒二壶”⑥“以吾一翁，老于此五物之间”。 【解析】 26.本题考查文言实词。 （1）句意：便又改变名号叫六一居士。更，更改、更换； （2）句意：这只是五个一。是，这； （3）句意：我本来就知道名声不可以逃脱。固，本来，固然。 27.本题考查文言断句。 在进行文言文断句时，首先根据句子大意体会词语和短句之间的关系，然后通过语法规则划分句子结构。本句大意为：这正像庄子所讥讽的那个害怕影子却跑到阳光中去的人。根据句中“此……者”能看出这是一个判断句，表示“这是……的人”，根据句意可以判断“庄生所诮”“畏影而走乎日中”句意完整，是对“者”的修饰，因此在“庄生”“畏”前各断一处。因此断句为：此/庄生所诮/畏影而走乎日中者也。 故选D。 28.本题考查文言翻译。 文言文翻译要求做到“信、达、雅”，翻译准确，语句通顺。对于重点字词要做到字字有落实。 （1）子，你；逃，逃避；屡，多次；易，更改； （2）吾，我；聊，姑且；志，记录；尔，罢了。 29.本题考查文章内容理解。 根据链接材料中“饮少辄醉，而年又最高”可以看出，“醉”是因为“饮少辄醉”，“翁”是因为“年又最高”，因此自号是醉翁。 根据文中“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒二壶”以及“以吾一翁，老于此五物之间”能够看出欧阳修有一万卷藏书、一千卷金石遗文、一张琴、一局棋、两壶酒以及自己这么一个老翁，一共六个“一”，因此自号“六一居士”。 【参考译文】六一 居士最初被贬谪到滁州山乡时，自号醉翁，年老体弱，又多病，将要辞别官场，到颍水之滨颐养天年，便又改变名号叫六一居士。有位客人问道：“六一，讲的是什么？”居士说：“我家里藏了书一万卷，集录夏、商、周三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一盘，又经常备好酒-一壶。”客人说：“这只是五个一，怎么说‘六一’呢？”居士说：“加上我这一个老头，在这五种物品中间，这难道不是六一了吗？“客人笑着说：“您大概是一位想逃避名声的人吧，因而屡次改换名号。这正像庄子所讥讽的那个害怕影子却跑到阳光中去的人；我将会看见您像那个人一样，迅速奔跑，大口喘气，干渴而死，名声却不能逃脱。”居士说：“我本就知道名声不可以逃脱，但也知道没有必要逃避；我取这个名号，姑且用来记录我的乐趣罢了。” 【链接材料】太守和客人来这里喝酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$