第十五章电流和电路单元练习-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十五章电流和电路 单元练习 一、单选题 1．儿童电动牙刷，有两个挡位，可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。若通过电动机的电流较大时，高速振动；电流较小时，低速振动，则以下电路图可以满足要求的是（　　） A． B． C． D． 2．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“-”，此时流过小灯泡的电流为0.3A，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。则关于此图的下列说法正确的是（　　） A．通过导线FG的电流方向由F到G B．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.3A C．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流方向为由A到B D．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小 3．如图所示，是某次实验连接的电路，下列说法正确的是（　　） A．灯和是串联的 B．开关是干路开关，控制整个电路 C．只闭合开关时，电流表测量的是的电流 D．同时闭合、，电流表测量的是的电流 4．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（　　） ①当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光    ②只闭合S2，灯L1、L3不发光 ③只让灯L3发光，应该只闭合S1④当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光    A．①② B．②③ C．③④ D．①③④ 5．如图所示的电路，当开关K闭合时，可能发生的现象是（　　） A．只有L1发光 B．只有L2发光 C．灯丝被烧断 D．两灯均不发光，但电源短路 6．对于如图所示的电路，下列说法中错误的是 A．S闭合后，L1、L2并联，且都能发光 B．S闭合后，电路将发生短路 C．要想使L1、L2串联，可去掉导线b D．若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯并联 7．如图所示，是物理老师做的“静电飞花”实验，将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上，就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象，下列分析正确的是（　　） A．跳起的碎纸片失去电子带负电 B．碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥 C．接触瞬间有电流从光盘到碎纸片 D．碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同 8．将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时（　　） A．如果小球被吸引，小球必带负电 B．如果小球被吸引，小球必带正电 C．如果小球被排斥，小球必带负电 D．如果小球被排斥，小球必带正电 9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳 闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起 这两种故障的原因可能是 A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路 B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路 C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路 D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路 10．如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联发光，则应闭合开关（　　） A．S2 B．S1、S3 C．S2、S3 D．S1、S2、S3 二、填空题 11．如图所示，是电风扇中一个自动断电的安全装置。电风扇直立时，它是 电路；当电风扇翻倒时，它是 电路（选填“闭合”或“断开”）。 12．电路的正常工作离不开电源，电源工作时将其他形式的能转化为 。在如图所示电路中，导线上电子的定向移动方向是从电源 （选填“正极到负极”或“负极到正极”）。 13．如图所示电路中，开关S1、S2和S3原来都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是 ；若要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合的开关是 。 14．小明在“探究电荷的作用规律”时，让a、b、c三个小球都带上电荷，已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的，则 c小球应带 电荷．验电器就是利用 两个小球（选填“ab”、“ac”或“bc”）间的作用规律来验证物体是否带电的．冬天的夜晚，人们从身上换下毛衣时，常可看见有“火花”出现，这就是摩擦起电现象．摩擦起电是通过摩擦的方法 （选填“创造”或“分开”）了电荷． 15．如图是某次电流表测量的连线及表盘图示，若通过导线ab电流方向为由a到b，则通过导线cd的电流方向为 （选填“由c到d“或“由d到c“）。 三、作图题 16．如图（a）所示的是用单刀双掷开关控制红灯、绿灯的电路图，请根据该电路图将图（b）中的元件连成电路． 四、实验题 17．小余和小乐在探究并联电路中电流的关系时，他们设计的电路如图1所示。 （1）在连接电路的过程中，开关应该 ； （2）在实验中，小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ； （3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）； （4）请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器 ； （5）连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表：他们下一步应该做的是 ； 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.10 0.16 0.26 A．整理器材，结束实验 B．改变电流表的量程或换电流表再测几次 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 这样做的目的是 ； （6）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是 。 18．为了验证并联电路的电流特点，小明设计了如图（a）所示的电路进行实验。 （1）在连接电路时，开关应处于 状态。使用电流表时，电流表必须 在被测电路中； （2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，下面可能的是 ； A、L1短路 B、L1开路 C、L2短路 D、L2开路 （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数依次如图（b）中甲、乙、丙所示，可读出I1＝ A，I2＝ A，I＝ A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （写出I1、I2和I的关系式即可）； （4）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是： 重复实验进行验证。 五、计算题 19．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A，则通过L1、L2、L3的电流分别是多大？ 20．如图所示的电路中，已知通过L1的电流为0.2A，通过L2的电流为0.1A，通过L3的电流为0.4A，求： （1）电流表A1的示数； （2）电流表A2的示数； （3）电流表A3的示数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．B 3．B 4．D 5．D 6．A 7．D 8．D 9．B 10．A 11． 闭合 断开 12． 其它形式的能 负极到正极 13． 14． 负 bc 分开 15．由d到c 16． 17． 断开 接线柱正负极接反 不发光 C 多次实验寻找普遍规律 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 18． 断开 串联 B 0.52 0.48 1 I＝I1+I2 换不同规格的小灯泡（或改变电源电压） 19．0.2A，0.4A，0.6A 20．（1）0.7A；（2）0.5A；（3）0.4A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$