内容正文:
2.2 2的乘法口诀
1.有10位乘客,2辆车能坐得下吗?
坐4人
A.能 B.不能 C.正好
2.第三根彩带的长度是第一根的 倍。
A.2 B.3 C.6
3.这些小朋友,每人一双手套
A.够 B.不够 C.无法确定
4.小明画了一组图形,(如图)
要使的颗数是的2倍、需要去掉 颗
A.1 B.2 C.3 D.4
5.一个西瓜的重量等于2千克加上半个西瓜的重量,这个西瓜重 千克.
6.看图填空。
平均每份有 个羽毛球,有 份,一共有 个。
用算式表示: 。
7.如图。
一共 副,有 只。
一共 盘,有 个。
8.看图读儿歌,填一填.
一人头顶1竹竿,竿上2人转圈圈;
两人头顶2竹竿,竿上 人转圈圈;
三人头顶3竹竿,竿上 人转圈圈.
9.动物园里有4只小猴,小马的只数是小猴的2倍,小马有 只。
10.一支中性笔的价钱是2元,一个文具盒的价钱是一支中性笔的4倍,一个文具盒 元。
11.按要求画一画。
第二行〇的个数比第一行多3个;第三行〇的个数是第一行的3倍。
第一行:〇〇
第二行: 。
第三行: 。
12.一共有多少根筷子?
13.买东西。
(1)小华买5瓶牛奶,要用多少元?
(2)你还能提出哪些数学问题并解决?
14.淘淘和依依一起买文具.如图是他们各自买的文具和用的钱数,你能根据下面的条件推出1个文具盒多少钱吗?
推一推:
第一步:我发现淘淘比依依多买了 ,多花了 钱,可以推出 .
第二步:根据1支笔 钱,得出淘淘买的3支笔花了 钱,再加上文具盒一共花了21元钱,可以推出文具盒的钱数是 元.
列式计算:
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2.2 2的乘法口诀
1.有10位乘客,2辆车能坐得下吗?
坐4人
A.能 B.不能 C.正好
【分析】用每辆车能坐的人数乘2,计算出2辆车能坐的人数之和,再与10进行比较即可。
【解答】解:(人
答:2辆车不能坐得下。
故选:。
【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算,熟记乘法口诀,提高计算速度和准确率。
2.第三根彩带的长度是第一根的 倍。
A.2 B.3 C.6
【分析】根据图示,第二根彩带的长度是第一根彩带长度的2倍;第三根彩带的长度是第二根彩带长度的2倍,所以第三根的长度是第一根长度的倍。
【解答】解:根据图示,第三根的长度是第一根长度的倍。
故选:。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
3.这些小朋友,每人一双手套
A.够 B.不够 C.无法确定
【分析】由图可知,图上有5个小朋友,每人一双手套就要(只手套,然后数出图中有多少只手套,比较得出答案。
【解答】解:(只
所以,每人一双手套,不够。
故选:。
【点评】解答本题的关键是求出5个小朋友一共需要多少只手套。
4.小明画了一组图形,(如图)
要使的颗数是的2倍、需要去掉 颗
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】通过观察发现有3个,先求出的2倍是多少,再用减去的2倍,即可解答。
【解答】解:(个
(个
答:需要去掉3颗。
故选:。
【点评】本题考查表内乘法的乘减计算及应用,理解题意,根据乘法的意义,进行计算即可。
5.一个西瓜的重量等于2千克加上半个西瓜的重量,这个西瓜重 4 千克.
【分析】根据题意知道:半个西瓜的重量就等于2千克,一个西瓜的重量就等于千克.
【解答】解:(千克);
答:这个西瓜重4千克.
故答案为:4.
【点评】解答此题是要认真读题,理解题意进而求出答案.
6.看图填空。
平均每份有 2 个羽毛球,有 份,一共有 个。
用算式表示: 。
【分析】平均每份有2个羽毛球,有5份,根据乘法的意义,一共有个;据此解答即可。
【解答】解:(个
平均每份有2个羽毛球,有5份,一共有10个。
故答案为:2、5、10、(个。
【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。
7.如图。
一共 3 副,有 只。
一共 盘,有 个。
【分析】由图可知,一共有3副手套,一副手套2只,3副就是3个2只;有2盘桃,一盘桃3个,2盘就是2个3个,据此解答。
【解答】解:(只
(个
答:一共3副,有6只。
一共2盘,有6个。
故答案为:3,6;2,6。
【点评】解答本题的关键是认真看图并熟练掌握乘法的意义。
8.看图读儿歌,填一填.
一人头顶1竹竿,竿上2人转圈圈;
两人头顶2竹竿,竿上 4 人转圈圈;
三人头顶3竹竿,竿上 人转圈圈.
【分析】1根竹竿上有2人,2根竹竿上有2个2人,列乘法算式解决即可;3根竹竿上有3个2人,列乘法算式解决即可.
【解答】解:(人(人
一人头顶1竹竿,竿上2人转圈圈;
两人头顶2竹竿,竿上4人转圈圈;
三人头顶3竹竿,竿上6人转圈圈.
故答案为:4,6.
【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是明确题意,并能正确列式计算.
9.动物园里有4只小猴,小马的只数是小猴的2倍,小马有 8 只。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:(只
答:小马有8只。
故答案为:8。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
10.一支中性笔的价钱是2元,一个文具盒的价钱是一支中性笔的4倍,一个文具盒 8 元。
【分析】求一个数的几倍是多少,用计算即可。
【解答】解:(元
答:一个文具盒8元。
故答案为:8。
【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
11.按要求画一画。
第二行〇的个数比第一行多3个;第三行〇的个数是第一行的3倍。
第一行:〇〇
第二行: 。
第三行: 。
【分析】已知第二行的个数比第一行多3个,根据加法的意义,算出第二行的个数,即可得出答案。
已知第三行的个数是第一行的3倍,根据乘法的意义,算出第三行的个数,即可得出答案。
【解答】解:第二行个数:(个
作图为:第二行:。
第三行的个数:(个
作图为:第三行:。
故答案为:;。
【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的加法的计算和表内乘法计算法则及应用。
12.一共有多少根筷子?
【分析】每双筷子由两根筷子组成,一共有4双,求一共有多少根筷子,可以理解为求4个2是多少。用乘法计算。
【解答】解:(根
答:一共有8根筷子。
【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。
13.买东西。
(1)小华买5瓶牛奶,要用多少元?
(2)你还能提出哪些数学问题并解决?
【分析】(1)每瓶牛奶2元,5瓶多少钱,用乘法计算。
(2)买5包面包多少钱?
用每包面包的单价乘数量即可。
【解答】解:(1)(元
答:买5瓶牛奶,要用10元。
(2)买5包面包多少钱?
(元
答:买5包面包25元。
(答案不唯一。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
14.淘淘和依依一起买文具.如图是他们各自买的文具和用的钱数,你能根据下面的条件推出1个文具盒多少钱吗?
推一推:
第一步:我发现淘淘比依依多买了 1支笔 ,多花了 钱,可以推出 .
第二步:根据1支笔 钱,得出淘淘买的3支笔花了 钱,再加上文具盒一共花了21元钱,可以推出文具盒的钱数是 元.
列式计算:
【分析】淘淘比依依多买了1支笔,多花了2元钱,可以推出1支笔2元钱;因为1支笔2元钱,得出淘淘买的3支笔花了6元钱,再加上文具盒一共花了21元钱,可以推出文具盒的钱数是15元,正确列式计算即可.
【解答】解:第一步:我发现淘淘比依依多买了1支笔,多花了2元钱,可以推出1支笔2元钱.
第二步:根据1支笔2元钱,得出淘淘买的3支笔花了6元钱,再加上文具盒一共花了21元钱,可以推出文具盒的钱数是15元.
(元
(元
(元
答:文具盒15元.
故答案为:1支笔,2元,1支笔2元钱;2元,6元,15;(元,(元,(元.
【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是明确题意,并能正确列式计算.
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