20.选择性必修2 第三章 生态系统及其稳定性-高中生物·2024年高考真题分类

【 高中生物 】 2023年高考真题·按章分类 册 章 单选题 多选题 非选择题 必修1 1.第一章 走近细胞 1 0 2.第二章 组成细胞的分子 5 0 3.第三章 细胞的基本结构 4 0 4.第四章 细胞的物质输入和输出 3 2 5.第五章 细胞的能量供应和利用 21 2 11 6.第六章 细胞的生命历程 10 0 必修2 7.第一章 遗传因子的发现 4 0 8.第二章 基因和染色体的关系 12 2 4 9.第三章 基因的本质 2 0 10.第四章 基因的表达 15 2 4 11.第五章 基因突变及其他变异 12 1 6 12.第六章 生物的进化 13 1 选必1 13.第一章 人体的内环境与稳态 3 0 14.第二章 神经调节 9 1 3 15.第三章 体液调节 13 0 7 16.第四章 免疫调节 13 1 5 17.第五章 植物生命活动的调节 14 1 3 选必2 18.第一章 种群及其形态 6 1 19.第二章 群落及其演替 6 1 2 20.第三章 生态系统及其稳定性 12 1 7 21.第四章 人与环境 9 7 选必3 22.第一章 发酵工程 12 3 2 23.第二章 细胞工程 13 1 2 24.第三章 基因工程 8 0 16 25.第四章 生物技术的安全性与伦理问题 1 0 【 高中生物 】 2024年高考真题-按章分类 选择性必修2 生物与环境 第三章 生态系统及其稳定性 14个单选题 + 3个多选题 + 5个非选择题 ---- 学 生 版 ---- 一、单选题 1.(2024高考·全国)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是(  ) A.甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B.乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 C.丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者 D.能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲 2.(2024高考·广东)松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是(　　) A.该过程中松树释放的信息应是化学信息 B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 3.(2024高考·江西)假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标(如表，表中“—”表示该处数据省略)。根据表中数据，判断这4种生物在食物链中的排序，正确的是(  ) 物种 流经生物的能量(kJ) 生物体内镉浓度(μg/g) 生物承受的捕食压力指数(一般情况下，数值越大，生物被捕食的压力越大) ① — 0.03 15.64 ② — 0.08 — ③ 1.60×106 — 1.05 ④ 2.13×108 — — A.④③①② B.④②①③ C.①③②④ D.④①②③ 4.(2024高考·安徽)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解，进入环境后少量返回生物群落，大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是(  ) A.在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少 B.人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率 C.磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D.磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环 5.(2024高考·湖北)人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是(  ) A.热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快 B.高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力 C.硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂 D.草履虫具有纤毛结构，有利于其运动 6.(2024高考·甘肃)热带雨林是生物多样性最高的陆地生态系统，对调节气候、保持水土、稳定碳氧平衡等起着非常重要的作用。近年来，随着人类活动影响的加剧，热带雨林面积不断减小，引起人们更多的关注和思考。下列叙述正确的是(  ) A.热带雨林垂直分层较多，一般不发生光竞争 B.热带雨林水热条件较好，退化后恢复相对较快 C.热带雨林林下植物的叶片大或薄、叶绿体颗粒小 D.热带雨林物种组成和结构复杂，物质循环相对封闭 7.(2024高考·甘肃)土壤镉污染影响粮食生产和食品安全，是人类面临的重要环境问题。种植富集镉的植物可以修复镉污染的土壤。为了筛选这些植物，某科研小组研究了土壤中添加不同浓度镉后植物A和B的生长情况，以不添加镉为对照(镉含量0.82mg·kg-1)。一段时间后，测量植物的地上、地下生物量和植物体镉含量，结果如下表。下列叙述错误的是(  ) 镉浓度(mg·kg-1) 地上生物量(g·m-2) 地下生物量(g·m-2) 植物体镉含量(mg·kg-1) 植物A 植物B 植物A 植物B 植物A 植物B 对照 120.7 115.1 23.5 18.0 2.5 2.7 2 101.6 42.5 15.2 7.2 10.1 5.5 5 105.2 35.2 14.3 4.1 12.9 7.4 10 97.4 28.3 12.1 2.3 27.4 11.6 A.在不同浓度的镉处理下，植物A和B都发生了镉的富集 B.与植物A相比，植物B更适合作为土壤镉污染修复植物 C.在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大 D.若以两种植物作动物饲料，植物A的安全风险更大 8.(2024高考·河北)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是(  ) A.“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 9.(2024高考·河北)天然林可分为单种乔木的纯林和包含多种乔木的混交林。人工林通常是在栽培某树种后，经多年持续去除自然长出的其他树木进行抚育，形成单种乔木的森林。下列叙述错误的是(  ) A.混交林的多种乔木可为群落中的其他物种创造复杂的生物环境 B.人工林经过抚育，环境中的能量和物质更高效地流向栽培树种 C.天然生长的纯林和人工林都只有单一的乔木树种，群落结构相同 D.与人工林相比，混交林生态系统物种组成更复杂 10.(2024高考·山东)某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6g/m2和30g/m2，据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错误的是(　　) A.能量不能由第二营养级流向第一营养级 B.根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低 C.流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的能量 D.第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量 11.(2024高考·山东)棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是(　　) A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D.若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 12.(2024高考·湖北)研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是(  ) A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 阅读下列材料，回答下列小题。 稻田中常会伴生许多昆虫，如在水稻的叶层会伴生稻苞虫、稻纵卷叶螟等食叶性害虫，在茎秆层常有稻飞虱、叶蝉等害虫，而地下层有稻叶甲虫等食根性害虫，水稻与这些害虫之间形成了复杂的种间关系。 13.(2024高考·浙江)稻苞虫是完全变态发育昆虫。其幼虫主要啃食水稻等植物叶片，成虫主要舔食植物花粉。某稻田发现了稻苞虫的虫情，下列措施既能有效控制虫害，又不会造成环境污染的是(  ) A.引入食虫鸟类捕杀 B.使用杀虫剂消杀 C.使用性引诱剂诱杀 D.使用防虫网隔离 14.(2024高考·浙江)水稻、昆虫和杂草等共同构成稻田群落，也形成了其特有的群落结构。下列关于该群落空间结构的分析正确的是(  ) A.昆虫在水稻地上部分不同位置分布与光照强度密切相关 B.昆虫在地上层或地下层分布格局与其所需资源配置有关 C.因水稻较强的繁殖能力导致稻田群落水平结构的简单化 D.稻田群落水平结构的表现特征是物种之间不存在镶嵌性 二、多选题 15.(2024高考·湖南)土壤中纤毛虫的动态变化可反映生态环境的变化。某地实施退耕还林后，10年内不同恢复阶段土壤中纤毛虫物种数情况如图所示。下列叙述错误的是(　　) A.统计土壤中某种纤毛虫的具体数目可采用目测估计法 B.退耕还林期间纤毛虫多样性及各目的种类数不断增加 C.调查期间土壤纤毛虫丰富度的变化是一种正反馈调节 D.退耕还林提高了纤毛虫的种群密度和生态系统的稳定性 16.(2024高考·河北)酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是(  ) A.该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致 B.P和K都可改变M的空间结构，从而改变其活性 C.K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大 D.M和P之间的活性调控属于负反馈调节 17.(2024高考·吉林)下图为某红松人工林能量流动的调查结果。此森林的初级生产量有很大部分是沿着碎屑食物链流动的，表现为枯枝落叶和倒木被分解者分解，剩余积累于土壤。据图分析，下列叙述正确的是(  ) 注：植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其包括净初级生产量和自身呼吸消耗的能量。 A.E是太阳照射到生态系统的能量 B.E2属于未被利用的能量 C.E3占净初级生产量的36% D.E3的产生过程是物质循环的必要环节 三、非选择题 18.(2024高考·北京)花葵的花是两性花，在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。 (1)小岛上的生物与非生物环境共同构成一个__________。 (2)观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触(访花)，其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然状态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率(如图)。 结果说明__________由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是__________。 A.原始合作 B.互利共生 C.种间竞争 D.寄生 (3)研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究__________。 (4)该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势__________。 19.(2024高考·江西)福寿螺是一种外来入侵物种，因其食性广泛、繁殖力强，给输入地的生态系统造成不利影响。回答下列问题： (1)某稻田生态系统中，福寿螺以水稻为食，鸭以福寿螺为食。上述生物组成的食物链中，消费者是__________。 (2)研究人员统计发现，福寿螺入侵某生态系统后，种群数量呈指数增长。从食物和天敌的角度分析，其原因是__________。 (3)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度。一定条件下，物种均匀度提高，多样性也会提高)。研究人员统计了福寿螺入侵某湿地生态系统前后，群落中各科植物的种类及占比(见表)。分析表中的数据可发现，福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性__________，判断依据是__________。 入侵前 入侵后 科 物种数目(种) 各物种的个体数量占比范围(%) 物种数目(种) 各物种的个体数量占比范围(%) 甲 10 4.6~4.8 8 1.1~1.8 乙 9 3.1~3.3 7 1.8~2.5 丙 5 3.1~3.3 4 3.0~3.2 丁 3 2.7~2.8 3 19.2~22.8 总个体数(个)：2530 总个体数(个)：2550 (4)通过“稻鸭共育”技术在稻田中引入鸭防治福寿螺的危害，属于__________防治。为了验证“稻鸭共育”技术防治福寿螺的效果，研究人员在引入鸭之前，投放了一定数量的幼龄、中龄和老龄福寿螺(占比分别为70%、20%和10%)；引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，结果表明该技术能防治福寿螺危害。从种群年龄结构变化的角度分析，其原因是__________。 20.(2024高考·湖北)高寒草甸是青藏高原主要的生态系统，多年来受气候变化和生物干扰的共同影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸，常年栖息于地下。有研究发现，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加，样地内植物物种数明显增多，鼠丘间原优势种在群落中占比减少，其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题： (1)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是__________。 (2)高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的__________，促进植物群落物种共存。 (3)如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是__________。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是__________ (填序号)。 ①群落结构趋于简单，物种丰富度减少 ②群落结构不变，物种丰富度增加   ③群落结构趋于复杂，物种丰富度减少  ④群落结构趋于简单，物种丰富度增加 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是__________，其原理是__________。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到__________等生物因素的影响(回答一点即可)。 21.(2024高考·吉林)为协调渔业资源的开发和保护，实现可持续发展，研究者在近海渔业生态系统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域，探究捕捞产生的生态效应，部分食物链如图1。回答下列问题。 (1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升，海藻生物量下降。捕捞压力加剧了海胆的种内竞争，引起海胆的迁出率和__________上升。乙区域禁捕后，捕食者的恢复__________ (填“缓解”或“加剧”)了海胆的种内竞争，海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能__________ (填“直接”或“间接”)降低海洋生态系统中海藻的生物量。 (2)根据乙区域的研究结果推测，甲区域可通过__________调节机制恢复到乙区域的状态。当甲区域达到生态平衡，其具有的特征是结构平衡、功能平衡和__________。 (3)为了合理开发渔业资源，构建生态学模型，探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系。仅基于模型(图2)分析，对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为__________只；当年最大捕捞量不能超过__________只，否则需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续，原因是__________。 22.(2024高考·浙江)不经意间观察到一些自然现象，细究之下，其实有内在的逻辑。回答下列问题： (1)随着春天的来临，内蒙古草原绿意渐浓，久违的动物们纷纷现身，这种场景的出现体现了生态系统的__________功能；成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显，可以用__________来解释；草原群落的演替结果在几年内并不容易观察到，其原因是：植物每年的生长季短，且常遭食草动物啃食，导致__________不易。近年来，随着生物多样性保护理念的不断深入，人们不再主动猎狼，但狼也只是偶见于内蒙古草原地区。从狼在食物链中所处营养级的角度分析，他无法在牧区立足的原因有__________。为了畜牧业的兴旺，牧民们对草原生态系统进行一定的干预，例如对牛羊取食之余牧草及时收割、打包，从生态系统功能的角度分析，这项干预措施的意义有__________。 (2)学者在野外考察中发现了一些现象，生活在寒冷地带的木本植物，多数体表颜色较深，如叶为墨绿色，茎或枝条为黑褐色；而生活在炎热地带的木本植物，往往体表颜色较浅，如叶为浅绿色，茎或枝条为浅绿色。有些学者对此现象的解释是：在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，有利于维持细胞内酶的活性。 Ⅰ.某同学设计了实验方案以验证学者们的解释是否正确。在①②④各环节的选项中，分别选择1-2项，填入方案中的空格，完善一套实验方案，使之简单，可行。 ①实验材料或器材的选择预处理：__________； A.两组等容量的烧杯，烧杯内盛满水 B.两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差异的灌木 C.一组烧杯的外壁均涂上油漆，另一组不涂 D.所有植物根植于相同条件的土壤中 ②选定正确的监测指标：__________ ； A.植物生物量的增加值 B.温度 C.植物根长的增加值   D.植物高度的增加值 ③实验处理和过程：仿照寒冷地带的自然光照条件，将两组材料置于低温条件下(4℃)，每次光照5小时。记录处理前后指标的量值。实验重复3次。 ④预测实验结果和得出实验结论。若__________，则学者们的说法成立；否则无法成立。 A.深色组水体的温度值高于浅色组 B.深色组植物体表的温度值高于浅色组 C.深色组植物高度的增加值大于浅色组 D.深色组与浅色组测得的指标差异显著 Ⅱ.上述实验环节中，选定此监测指标的理由是：ⅰ__________，ⅱ监测便捷。 Ⅲ.结合本实验的研究结果，植物吸收的太阳能既能用于__________，又能用于__________。 Ⅳ.基于本实验，为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬，可采取的合理有效措施有__________ (答出一点即可)。 【 高中生物 】 2024年高考真题-按章分类 选择性必修2 生物与环境 第三章 生态系统及其稳定性 14个单选题 + 3个多选题 + 5个非选择题 ---- 参考答案 ---- 1.B 分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，而乙数量增加导致丙数量增加；甲数量下降导致乙数量下降，而乙数量下降导致丙数量下降；可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响，A错误。由A项分析可知，乙捕食甲，同时乙又被丙捕食，可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者，B正确。由B项分析可知，乙捕食甲，丙捕食乙，故丙不可能是初级消费者，可能是次级消费者，C错误。分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降；乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加，可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙，D错误。 2.B 松树释放植物信息素吸引寄生蜂，植物信息素属于化学信息，A正确。松叶蜂幼虫攻击松树不需要凭借该信息，B错误。寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食，从而减少松树受到攻击，松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，两者相互合作，彼此也能分开，属于原始合作关系，C正确。通过该信息的调节使得松鼠、松叶蜂、寄生蜂维持相对稳定，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。 3.D 根据流经生物的能量判断④的营养级低，③的营养级高；根据生物体内镉浓度判断①的营养级低，②的营养级高；根据生物承受的捕食压力指数，数值越大，生物被捕食的压力越大，则营养级越低，①的营养级小于③。综合判断4种生物在食物链中的排序是④①②③，ABC错误，D正确。 4.B 细胞中碳元素的含量高于磷元素，故在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少，A正确。人类施用磷肥等农业生产活动，使部分磷留在无机环境里，改变磷循环速率，B错误。植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、ATP、DNA、RNA等物质，故磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，C正确。磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环，D正确。 5.C 生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中分解者属于组成成分，其以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物，所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进行，以保证生态系统结构和功能的稳定，因此热带雨林生态系统中分解者丰富多样，该生态系统物质循环速率会加快，A不选。抗体的本质是免疫球蛋白，会与抗原结合形成沉淀团，被吞噬细胞消化分解，高温会破坏抗体(免疫球蛋白)的空间结构，使抗体失去生物活性(即生物学功能)，所以无法与抗原结合，B不选。硝化细菌是原核生物，只含核糖体这一种细胞器，其分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两个DNA分子彼此分开；同时细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成两个子细胞，该过程即二分裂，依赖于细胞膜和细胞壁，C入选。草履虫的纤毛会辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食，D不选。 6.B 热带雨林的生物组分较多，垂直分层现象更明显，不同高度的植物之间会竞争阳光等环境资源，A错误。热带雨林水热条件较好，与其他生态系统相比，恢复力稳定性较高，因此退化后恢复相对较快，B正确。热带雨林林下光线相对较弱，林下植物的叶片大或薄，叶绿体颗粒大，呈深绿色，以适应在弱光条件下生存，C错误。生态系统的物质循环具有全球性，开放性，虽然热带雨林物种组成和结构复杂，物质循环也不是封闭的，D错误。 7.B 由表可知，与对照组相比，不同浓度的镉处理下，植物A和B的植物体镉含量都有所增加，说明植物A和B都发生了镉的富集，A正确。由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量，地上生物量和地下生物量都高于植物B，所以与植物B相比，植物A更适合作为土壤镉污染修复植物，B错误。由表可知，在相同的镉浓度处理下，植物A的地上生物量和地下生物量都高于植物B，说明在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大，C正确。由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量高于植物B，说明植物A对镉的富集能力更强，若以植物A作动物饲料，镉会沿着食物链进行富集，安全风险更大，D正确。 8.C “凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，说明种子的萌发需要水分，体现了非生物因素对生物的影响，A正确。“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，其目的是通过减弱种间竞争提高产量，体现了种间竞争对生物的影响，B正确。“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，说明两物种有共同的生态位，C错误。“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，该过程中通过微生物的作用将绿豆植株中的有机物分解成无机物进而起到肥田的作用，该过程体现了对资源的循环利用，D正确。 9.C 混交林的多种乔木群落结构更加复杂，可为群落中的其他物种创造复杂的生物环境，A正确。人工林经过抚育，去除自然长出的其他树木，减小非栽培种的竞争，环境中的能量和物质更高效地流向栽培树种，B正确。据题意可知，天然生长的纯林只有单一的乔木树种，但人工林在抚育前，不止一种乔木，且二者的群落结构不完全相同，C错误。与人工林相比，混交林物种丰富度更高，营养关系更复杂，生态系统物种组成更复杂，D正确。 10.D 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能由第二营养级流向第一营养级，A正确。依据生物富集，金属浓度沿食物链不断升高，故可辅助判断不同物种所处营养级的高低，B正确。第一营养级植物的残枝败叶中的有机物流入分解者、消费者的遗体残骸中的有机物流入分解者，流入生态系统的总能量来自于生产者固定的太阳能总量，消费者通过捕食生产者获取能量，故流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的能量，C正确。该生态系统是稳定的生态系统，第一营养级固定的能量大于第二营养级同化的能量，D错误。 11.C 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法或记名计算法，A正确。棉蚜天敌属于密度制约因素，因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，B正确。提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误。该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用，也可能对棉蚜天敌也有影响，说明若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，D正确。 12.D 物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确。某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确。完整信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确。判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，即二者的杂交子代是否可育，由和求偶有关的鸣唱特征的差异，无法表明这三个芦鹀种群是否存在生殖隔离，D错误。 13.A 以鸟治虫，属于生物防治，食虫鸟类既能吃幼虫也能吃成虫，既能有效控制虫害，又不会造成环境污染，A正确。使用杀虫剂消杀属于化学防治，污染环境，B错误。使用性引诱剂诱杀属于生物防治，有效改变种群性别比例从而降低出生率，但是诱杀的是成虫，效果相对弱些，C错误。使用防虫网隔离属于物理防治，不能效控制虫害，D错误。 14.B 昆虫(动物)在水稻地上部分不同位置分布与栖息场所和食物条件密切相关，A错误。昆虫在地上层或地下层分布格局与其所需资源配置(栖息空间和食物等)有关，B正确。人为因素导致稻田群落水平结构的复杂化，C错误。稻田群落水平结构的表现特征是物种之间存在镶嵌性，D错误。 15.ABD 利用目测估计法只能确定某种纤毛虫的相对数量，A错误。分析题图可知，退耕还林期间纤毛虫的多样性增加，但某些目的种类数会出现波动，B错误。土壤纤毛虫丰富度增大，有利于改善生态环境，而生态环境的改善又会进一步增大纤毛虫的丰富度，这是一种正反馈调节，C正确。仅根据题干信息，无法得知退耕还林对纤毛虫种群密度的影响，D错误。 16.AB 据题干信息“M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成”可知，M蛋白激活可促进细胞进入分裂前期，导致分裂间期变短，使得间期蛋白质合成量不足，细胞体积变小，A正确。据题干信息“蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化”可知，P和K分别通过磷酸化和去磷酸化改变M的空间结构，从而改变其活性，B正确。据题图可知，蛋白K对M有抑制作用，蛋白P对M有激活作用，故K不足或P过量都会使酵母细胞中被激活的蛋白M增多，促进细胞进入分裂前期，间期蛋白质积累不足而体积变小，C错误。据题图可知，当M增多时，会激活促进蛋白P的产生，而蛋白P又会反过来继续激活促进蛋白M的产生，使得M继续增多，故M和P之间的活性调控属于正反馈调节，D错误。 17.CD E是生产者固定的太阳能，A错误。E2属于呼吸作用散失的热能，B错误。E3占净初级生产量的18×1010÷(50×1010)×100％＝36％，C正确。E3的产生过程是依靠分解者的分解作用实现的，是物质循环的必要环节，D正确。 18.【答案】(1)生态系统。 (2)疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比，缺少鸟类参与传粉，只依赖昆虫传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉并发挥重要作用；A。 (3)无昆虫和鸟类传粉，花葵能否完成自花传粉，及花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。 (4)小岛的自然环境与陆地不同，对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征；岛屿环境资源有限，物种之间竞争激烈，为了更好地适应环境，生物的进化速度更快。 【解析】(1)生态系统属于生命系统结构层次，即在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，故小岛上的生物与非生物环境共同构成一个生态系统。 (2)自然状态下，昆虫和鸟类都可以访花，图中的结果表明，疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比，相对传粉率显著降低，这说明用疏网屏蔽鸟类访花后，鸟类无法对花葵进行传粉，花葵只能依赖能通过网孔的昆虫进行传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉过程并发挥重要作用。本题中的鸟类可以帮助花葵传粉，花葵能为鸟类提供花粉或花蜜作为补充食物，鸟和花葵分开后，各自也能独立生活，不影响生存，所以两者是原始合作关系，故选A。 (3)将花葵花蕾进行套袋处理后花葵无法进行异花传粉，因此该实验的目的是探究没有昆虫和鸟类传粉时，花葵能否完成自花传粉，并通过计算自花传粉的传粉率来比较花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。 (4)与陆地相比，小岛的自然环境不同，则对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征，这是“小岛”在进化研究中的主要优势之一；此外，岛屿环境资源有限，不同物种之间竞争激烈，生物为了更好地适应环境，进化速度更快。 19.【答案】(1)福寿螺和鸭。 (2)福寿螺可以吃的生物种类多，且没有捕食福寿螺的天敌，数量增长较快。 (3)提高；入侵后各物种的个体数量占比范围总和，大于入侵前，即物种均匀度提高，所以福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性增大。 (4)生物；引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，会导致之后幼龄和中龄的个体数剩余少于老龄个体数，年龄结构会逐渐变为衰退型，最终数量减少甚至灭绝，所以该技术能防治福寿螺危害。 【解析】(1)某稻田生态系统中，福寿螺以水稻为食，鸭以福寿螺为食，上述生物组成的食物链中水稻为生产者，福寿螺和鸭为消费者。 (2)福寿螺入侵某生态系统后，种群数量呈指数增长的原因可能是该生态系统中福寿螺可以吃的生物种类多，且没有捕食福寿螺的天敌，数量增长较快。 (3)均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度。一定条件下，物种均匀度提高，多样性也会提高，由表格可知，入侵后各物种的个体数量占比范围总和，大于入侵前，即物种均匀度提高，所以福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性增大。 (4)通过“稻鸭共育”技术在稻田中引入鸭防治福寿螺的危害，属于生物防治； 引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，会导致之后幼龄和中龄的个体数剩余少于老龄个体数，年龄结构会逐渐变为衰退型，最终数量减少甚至灭绝，所以该技术能防治福寿螺危害。 20.【答案】(1)标记重捕法。 (2)土壤物理性状。 (3)荒漠；①。 (4)引入高原鼢鼠的天敌；根据生物之间的相互关系，人为地增加有益生物的种群数量，从而达到控制有害生物的效果。 (5)群落内部种群相互关系的发展变化。 【解析】(1)由于高原鼢鼠活动能量强，活动范围广，所以调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是标记重捕法。 (2)由题干信息可知，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响，所以高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的土壤物理性状，促进植物群落物种共存。 (3)① 如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是荒漠。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是群落结构趋于简单，物种丰富度减少，①正确，②③④错误。 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是引入高原鼢鼠的天敌，其原理是根据生物之间的相互关系，人为地增加有益生物的种群数量，从而达到控制有害生物的效果。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到动物数量等生物因素的影响。 21.【答案】(1)死亡率；缓解；间接。 (2)负反馈；收支平衡。 (3)9；29；处于B状态的岩龙虾种群数量为34只时，若当年最大捕捞量超过29只，种群数量降到A点以下，死亡率大于出生率，种群会衰退。 【解析】(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升，加剧了海胆的种内竞争，引起海胆的迁出率和死亡率上升，乙区域禁捕后，捕食者数量恢复，大量捕食海胆，导致海胆数目下降，缓解了海胆的种内竞争，以上研究说明捕捞能通过影响海胆的数目间接降低海洋生态系统中海藻的生物量。 (2)负反馈调节是生态系统自我调节的基础，因此根据乙区域的研究结果推测，甲区域可通过负反馈调节机制恢复到乙区域的状态。处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征。 (3)分析图2可知，B状态的岩龙虾种群数量为34只，岩龙虾种群数量为25只时，该种群的增长速率最快，因此为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为34-25=9只；当年最大捕捞量超过34-5=29只，种群数量降到A点以下，死亡率大于出生率，种群会衰退，需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续。 22.【答案】(1)信息传递；生态位分化；植物的生长发育；狼所处的营养级高，归属该营养级的能量少，该营养级的个体数量相对较少；使能量更多地流向对人类有益的方向。 (2)AC/BD；B；B；实验操作简便；光合作用；植物体温度的维持；覆盖较深颜色的薄膜。 【解析】(1)①物质循环、信息传递和能量流动是生态系统的三大基本功能，春天的来临，内蒙古草原绿意渐浓，久违的动物们纷纷现身，这种场景的出现体现了生态系统的信息传递功能。 ②当两个物种的生态位有重叠时，往往通过自然选择作用使各自的生态位发生变化，从而减少或排除竞争，使得它们共同生存下来，这种现象称为生态位分化，因此可以用生态位分化来解释成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显的现象。 ③草原群落的演替结果在几年内并不容易观察到，其原因是：植物每年的生长季短，且常遭食草动物啃食，导致植物的生长发育不易。 ④能量传递的特点是逐级递减，由于狼所处的营养级高，则归属该营养级的能量少，该营养级的个体数量相对较少，因此即使人们不再主动猎狼，但狼也只是偶见于内蒙古草原地区。 ⑤从生态系统能量流动的功能解释，对牛羊取食之余牧草及时收割、打包，可以使能量更多地流向对人类有意的方向。 (2)①题干分析，实验的实验目的主要是探究在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，因此实验自变量是两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差异的灌木，实验的检测指标是温度的变化，可通过测定培养两种植物的水的温度变化来判断，因此选择AC或BD。 ②实验的实验目的主要是探究在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，最简便的检测指标就是烧杯内水的温度的变化。 ③实验自变量是植物的种类，水温的改变就取决于植物的种类，因此若深色组植物体标的温度值高于浅色组，则说明在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，有利于维持细胞内酶的活性。 ④上述实验环节中，选定此监测指标的理由是：实验操作简便以及监测便捷。 ⑤结合本实验的研究结果，植物吸收的太阳能可以用于光合作用。 ⑥植物吸收的太阳能又能用于维持植物体的温度，保证酶的活性。 ⑦基于本实验，为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬，可采取的合理有效措施有覆盖较深颜色的薄膜，可以提高植物对太阳能的吸收。 10 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【 高中生物 】 2023年高考真题·按章分类 册 章 单选题 多选题 非选择题 必修1 1.第一章 走近细胞 1 0 2.第二章 组成细胞的分子 5 0 3.第三章 细胞的基本结构 4 0 4.第四章 细胞的物质输入和输出 3 2 5.第五章 细胞的能量供应和利用 21 2 11 6.第六章 细胞的生命历程 10 0 必修2 7.第一章 遗传因子的发现 4 0 8.第二章 基因和染色体的关系 12 2 4 9.第三章 基因的本质 2 0 10.第四章 基因的表达 15 2 4 11.第五章 基因突变及其他变异 12 1 6 12.第六章 生物的进化 13 1 选必1 13.第一章 人体的内环境与稳态 3 0 14.第二章 神经调节 9 1 3 15.第三章 体液调节 13 0 7 16.第四章 免疫调节 13 1 5 17.第五章 植物生命活动的调节 14 1 3 选必2 18.第一章 种群及其形态 6 1 19.第二章 群落及其演替 6 1 2 20.第三章 生态系统及其稳定性 12 1 7 21.第四章 人与环境 9 7 选必3 22.第一章 发酵工程 12 3 2 23.第二章 细胞工程 13 1 2 24.第三章 基因工程 8 0 16 25.第四章 生物技术的安全性与伦理问题 1 0 【 高中生物 】 2024年高考真题-按章分类 选择性必修2 生物与环境 第三章 生态系统及其稳定性 14个单选题 + 3个多选题 + 5个非选择题 ---- 教 师 版 ---- 一、单选题 1.(2024高考·全国)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是(  ) A.甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B.乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 C.丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者 D.能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲 1.B 分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，而乙数量增加导致丙数量增加；甲数量下降导致乙数量下降，而乙数量下降导致丙数量下降；可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响，A错误。由A项分析可知，乙捕食甲，同时乙又被丙捕食，可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者，B正确。由B项分析可知，乙捕食甲，丙捕食乙，故丙不可能是初级消费者，可能是次级消费者，C错误。分析题图可知，甲数量增加导致乙数量增加，而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降；乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加，可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙，D错误。 2.(2024高考·广东)松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是(　　) A.该过程中松树释放的信息应是化学信息 B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 2.B 松树释放植物信息素吸引寄生蜂，植物信息素属于化学信息，A正确。松叶蜂幼虫攻击松树不需要凭借该信息，B错误。寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食，从而减少松树受到攻击，松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，两者相互合作，彼此也能分开，属于原始合作关系，C正确。通过该信息的调节使得松鼠、松叶蜂、寄生蜂维持相对稳定，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。 3.(2024高考·江西)假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标(如表，表中“—”表示该处数据省略)。根据表中数据，判断这4种生物在食物链中的排序，正确的是(  ) 物种 流经生物的能量(kJ) 生物体内镉浓度(μg/g) 生物承受的捕食压力指数(一般情况下，数值越大，生物被捕食的压力越大) ① — 0.03 15.64 ② — 0.08 — ③ 1.60×106 — 1.05 ④ 2.13×108 — — A.④③①② B.④②①③ C.①③②④ D.④①②③ 3.D 根据流经生物的能量判断④的营养级低，③的营养级高；根据生物体内镉浓度判断①的营养级低，②的营养级高；根据生物承受的捕食压力指数，数值越大，生物被捕食的压力越大，则营养级越低，①的营养级小于③。综合判断4种生物在食物链中的排序是④①②③，ABC错误，D正确。 4.(2024高考·安徽)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解，进入环境后少量返回生物群落，大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是(  ) A.在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少 B.人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率 C.磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D.磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环 4.B 细胞中碳元素的含量高于磷元素，故在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少，A正确。人类施用磷肥等农业生产活动，使部分磷留在无机环境里，改变磷循环速率，B错误。植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、ATP、DNA、RNA等物质，故磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，C正确。磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环，D正确。 5.(2024高考·湖北)人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是(  ) A.热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快 B.高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力 C.硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂 D.草履虫具有纤毛结构，有利于其运动 5.C 生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中分解者属于组成成分，其以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物，所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进行，以保证生态系统结构和功能的稳定，因此热带雨林生态系统中分解者丰富多样，该生态系统物质循环速率会加快，A不选。抗体的本质是免疫球蛋白，会与抗原结合形成沉淀团，被吞噬细胞消化分解，高温会破坏抗体(免疫球蛋白)的空间结构，使抗体失去生物活性(即生物学功能)，所以无法与抗原结合，B不选。硝化细菌是原核生物，只含核糖体这一种细胞器，其分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两个DNA分子彼此分开；同时细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成两个子细胞，该过程即二分裂，依赖于细胞膜和细胞壁，C入选。草履虫的纤毛会辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食，D不选。 6.(2024高考·甘肃)热带雨林是生物多样性最高的陆地生态系统，对调节气候、保持水土、稳定碳氧平衡等起着非常重要的作用。近年来，随着人类活动影响的加剧，热带雨林面积不断减小，引起人们更多的关注和思考。下列叙述正确的是(  ) A.热带雨林垂直分层较多，一般不发生光竞争 B.热带雨林水热条件较好，退化后恢复相对较快 C.热带雨林林下植物的叶片大或薄、叶绿体颗粒小 D.热带雨林物种组成和结构复杂，物质循环相对封闭 6.B 热带雨林的生物组分较多，垂直分层现象更明显，不同高度的植物之间会竞争阳光等环境资源，A错误。热带雨林水热条件较好，与其他生态系统相比，恢复力稳定性较高，因此退化后恢复相对较快，B正确。热带雨林林下光线相对较弱，林下植物的叶片大或薄，叶绿体颗粒大，呈深绿色，以适应在弱光条件下生存，C错误。生态系统的物质循环具有全球性，开放性，虽然热带雨林物种组成和结构复杂，物质循环也不是封闭的，D错误。 7.(2024高考·甘肃)土壤镉污染影响粮食生产和食品安全，是人类面临的重要环境问题。种植富集镉的植物可以修复镉污染的土壤。为了筛选这些植物，某科研小组研究了土壤中添加不同浓度镉后植物A和B的生长情况，以不添加镉为对照(镉含量0.82mg·kg-1)。一段时间后，测量植物的地上、地下生物量和植物体镉含量，结果如下表。下列叙述错误的是(  ) 镉浓度(mg·kg-1) 地上生物量(g·m-2) 地下生物量(g·m-2) 植物体镉含量(mg·kg-1) 植物A 植物B 植物A 植物B 植物A 植物B 对照 120.7 115.1 23.5 18.0 2.5 2.7 2 101.6 42.5 15.2 7.2 10.1 5.5 5 105.2 35.2 14.3 4.1 12.9 7.4 10 97.4 28.3 12.1 2.3 27.4 11.6 A.在不同浓度的镉处理下，植物A和B都发生了镉的富集 B.与植物A相比，植物B更适合作为土壤镉污染修复植物 C.在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大 D.若以两种植物作动物饲料，植物A的安全风险更大 7.B 由表可知，与对照组相比，不同浓度的镉处理下，植物A和B的植物体镉含量都有所增加，说明植物A和B都发生了镉的富集，A正确。由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量，地上生物量和地下生物量都高于植物B，所以与植物B相比，植物A更适合作为土壤镉污染修复植物，B错误。由表可知，在相同的镉浓度处理下，植物A的地上生物量和地下生物量都高于植物B，说明在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大，C正确。由表可知，在不同浓度的镉处理下，植物A的植物体镉含量高于植物B，说明植物A对镉的富集能力更强，若以植物A作动物饲料，镉会沿着食物链进行富集，安全风险更大，D正确。 8.(2024高考·河北)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是(  ) A.“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 8.C “凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，说明种子的萌发需要水分，体现了非生物因素对生物的影响，A正确。“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，其目的是通过减弱种间竞争提高产量，体现了种间竞争对生物的影响，B正确。“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，说明两物种有共同的生态位，C错误。“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，该过程中通过微生物的作用将绿豆植株中的有机物分解成无机物进而起到肥田的作用，该过程体现了对资源的循环利用，D正确。 9.(2024高考·河北)天然林可分为单种乔木的纯林和包含多种乔木的混交林。人工林通常是在栽培某树种后，经多年持续去除自然长出的其他树木进行抚育，形成单种乔木的森林。下列叙述错误的是(  ) A.混交林的多种乔木可为群落中的其他物种创造复杂的生物环境 B.人工林经过抚育，环境中的能量和物质更高效地流向栽培树种 C.天然生长的纯林和人工林都只有单一的乔木树种，群落结构相同 D.与人工林相比，混交林生态系统物种组成更复杂 9.C 混交林的多种乔木群落结构更加复杂，可为群落中的其他物种创造复杂的生物环境，A正确。人工林经过抚育，去除自然长出的其他树木，减小非栽培种的竞争，环境中的能量和物质更高效地流向栽培树种，B正确。据题意可知，天然生长的纯林只有单一的乔木树种，但人工林在抚育前，不止一种乔木，且二者的群落结构不完全相同，C错误。与人工林相比，混交林物种丰富度更高，营养关系更复杂，生态系统物种组成更复杂，D正确。 10.(2024高考·山东)某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6g/m2和30g/m2，据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错误的是(　　) A.能量不能由第二营养级流向第一营养级 B.根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低 C.流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的能量 D.第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量 10.D 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能由第二营养级流向第一营养级，A正确。依据生物富集，金属浓度沿食物链不断升高，故可辅助判断不同物种所处营养级的高低，B正确。第一营养级植物的残枝败叶中的有机物流入分解者、消费者的遗体残骸中的有机物流入分解者，流入生态系统的总能量来自于生产者固定的太阳能总量，消费者通过捕食生产者获取能量，故流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的能量，C正确。该生态系统是稳定的生态系统，第一营养级固定的能量大于第二营养级同化的能量，D错误。 11.(2024高考·山东)棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是(　　) A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D.若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 11.C 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法或记名计算法，A正确。棉蚜天敌属于密度制约因素，因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，B正确。提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误。该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用，也可能对棉蚜天敌也有影响，说明若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，D正确。 12.(2024高考·湖北)研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是(  ) A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 12.D 物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确。某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确。完整信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确。判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，即二者的杂交子代是否可育，由和求偶有关的鸣唱特征的差异，无法表明这三个芦鹀种群是否存在生殖隔离，D错误。 阅读下列材料，回答下列小题。 稻田中常会伴生许多昆虫，如在水稻的叶层会伴生稻苞虫、稻纵卷叶螟等食叶性害虫，在茎秆层常有稻飞虱、叶蝉等害虫，而地下层有稻叶甲虫等食根性害虫，水稻与这些害虫之间形成了复杂的种间关系。 13.(2024高考·浙江)稻苞虫是完全变态发育昆虫。其幼虫主要啃食水稻等植物叶片，成虫主要舔食植物花粉。某稻田发现了稻苞虫的虫情，下列措施既能有效控制虫害，又不会造成环境污染的是(  ) A.引入食虫鸟类捕杀 B.使用杀虫剂消杀 C.使用性引诱剂诱杀 D.使用防虫网隔离 13.A 以鸟治虫，属于生物防治，食虫鸟类既能吃幼虫也能吃成虫，既能有效控制虫害，又不会造成环境污染，A正确。使用杀虫剂消杀属于化学防治，污染环境，B错误。使用性引诱剂诱杀属于生物防治，有效改变种群性别比例从而降低出生率，但是诱杀的是成虫，效果相对弱些，C错误。使用防虫网隔离属于物理防治，不能效控制虫害，D错误。 14.(2024高考·浙江)水稻、昆虫和杂草等共同构成稻田群落，也形成了其特有的群落结构。下列关于该群落空间结构的分析正确的是(  ) A.昆虫在水稻地上部分不同位置分布与光照强度密切相关 B.昆虫在地上层或地下层分布格局与其所需资源配置有关 C.因水稻较强的繁殖能力导致稻田群落水平结构的简单化 D.稻田群落水平结构的表现特征是物种之间不存在镶嵌性 14.B 昆虫(动物)在水稻地上部分不同位置分布与栖息场所和食物条件密切相关，A错误。昆虫在地上层或地下层分布格局与其所需资源配置(栖息空间和食物等)有关，B正确。人为因素导致稻田群落水平结构的复杂化，C错误。稻田群落水平结构的表现特征是物种之间存在镶嵌性，D错误。 二、多选题 15.(2024高考·湖南)土壤中纤毛虫的动态变化可反映生态环境的变化。某地实施退耕还林后，10年内不同恢复阶段土壤中纤毛虫物种数情况如图所示。下列叙述错误的是(　　) A.统计土壤中某种纤毛虫的具体数目可采用目测估计法 B.退耕还林期间纤毛虫多样性及各目的种类数不断增加 C.调查期间土壤纤毛虫丰富度的变化是一种正反馈调节 D.退耕还林提高了纤毛虫的种群密度和生态系统的稳定性 15.ABD 利用目测估计法只能确定某种纤毛虫的相对数量，A错误。分析题图可知，退耕还林期间纤毛虫的多样性增加，但某些目的种类数会出现波动，B错误。土壤纤毛虫丰富度增大，有利于改善生态环境，而生态环境的改善又会进一步增大纤毛虫的丰富度，这是一种正反馈调节，C正确。仅根据题干信息，无法得知退耕还林对纤毛虫种群密度的影响，D错误。 16.(2024高考·河北)酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是(  ) A.该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致 B.P和K都可改变M的空间结构，从而改变其活性 C.K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大 D.M和P之间的活性调控属于负反馈调节 16.AB 据题干信息“M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成”可知，M蛋白激活可促进细胞进入分裂前期，导致分裂间期变短，使得间期蛋白质合成量不足，细胞体积变小，A正确。据题干信息“蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化”可知，P和K分别通过磷酸化和去磷酸化改变M的空间结构，从而改变其活性，B正确。据题图可知，蛋白K对M有抑制作用，蛋白P对M有激活作用，故K不足或P过量都会使酵母细胞中被激活的蛋白M增多，促进细胞进入分裂前期，间期蛋白质积累不足而体积变小，C错误。据题图可知，当M增多时，会激活促进蛋白P的产生，而蛋白P又会反过来继续激活促进蛋白M的产生，使得M继续增多，故M和P之间的活性调控属于正反馈调节，D错误。 17.(2024高考·吉林)下图为某红松人工林能量流动的调查结果。此森林的初级生产量有很大部分是沿着碎屑食物链流动的，表现为枯枝落叶和倒木被分解者分解，剩余积累于土壤。据图分析，下列叙述正确的是(  ) 注：植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其包括净初级生产量和自身呼吸消耗的能量。 A.E是太阳照射到生态系统的能量 B.E2属于未被利用的能量 C.E3占净初级生产量的36% D.E3的产生过程是物质循环的必要环节 17.CD E是生产者固定的太阳能，A错误。E2属于呼吸作用散失的热能，B错误。E3占净初级生产量的18×1010÷(50×1010)×100％＝36％，C正确。E3的产生过程是依靠分解者的分解作用实现的，是物质循环的必要环节，D正确。 三、非选择题 18.(2024高考·北京)花葵的花是两性花，在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。 (1)小岛上的生物与非生物环境共同构成一个__________。 (2)观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触(访花)，其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然状态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率(如图)。 结果说明__________由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是__________。 A.原始合作 B.互利共生 C.种间竞争 D.寄生 (3)研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究__________。 (4)该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势__________。 18.【答案】(1)生态系统。 (2)疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比，缺少鸟类参与传粉，只依赖昆虫传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉并发挥重要作用；A。 (3)无昆虫和鸟类传粉，花葵能否完成自花传粉，及花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。 (4)小岛的自然环境与陆地不同，对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征；岛屿环境资源有限，物种之间竞争激烈，为了更好地适应环境，生物的进化速度更快。 【解析】(1)生态系统属于生命系统结构层次，即在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，故小岛上的生物与非生物环境共同构成一个生态系统。 (2)自然状态下，昆虫和鸟类都可以访花，图中的结果表明，疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比，相对传粉率显著降低，这说明用疏网屏蔽鸟类访花后，鸟类无法对花葵进行传粉，花葵只能依赖能通过网孔的昆虫进行传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉过程并发挥重要作用。本题中的鸟类可以帮助花葵传粉，花葵能为鸟类提供花粉或花蜜作为补充食物，鸟和花葵分开后，各自也能独立生活，不影响生存，所以两者是原始合作关系，故选A。 (3)将花葵花蕾进行套袋处理后花葵无法进行异花传粉，因此该实验的目的是探究没有昆虫和鸟类传粉时，花葵能否完成自花传粉，并通过计算自花传粉的传粉率来比较花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。 (4)与陆地相比，小岛的自然环境不同，则对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征，这是“小岛”在进化研究中的主要优势之一；此外，岛屿环境资源有限，不同物种之间竞争激烈，生物为了更好地适应环境，进化速度更快。 19.(2024高考·江西)福寿螺是一种外来入侵物种，因其食性广泛、繁殖力强，给输入地的生态系统造成不利影响。回答下列问题： (1)某稻田生态系统中，福寿螺以水稻为食，鸭以福寿螺为食。上述生物组成的食物链中，消费者是__________。 (2)研究人员统计发现，福寿螺入侵某生态系统后，种群数量呈指数增长。从食物和天敌的角度分析，其原因是__________。 (3)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度。一定条件下，物种均匀度提高，多样性也会提高)。研究人员统计了福寿螺入侵某湿地生态系统前后，群落中各科植物的种类及占比(见表)。分析表中的数据可发现，福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性__________，判断依据是__________。 入侵前 入侵后 科 物种数目(种) 各物种的个体数量占比范围(%) 物种数目(种) 各物种的个体数量占比范围(%) 甲 10 4.6~4.8 8 1.1~1.8 乙 9 3.1~3.3 7 1.8~2.5 丙 5 3.1~3.3 4 3.0~3.2 丁 3 2.7~2.8 3 19.2~22.8 总个体数(个)：2530 总个体数(个)：2550 (4)通过“稻鸭共育”技术在稻田中引入鸭防治福寿螺的危害，属于__________防治。为了验证“稻鸭共育”技术防治福寿螺的效果，研究人员在引入鸭之前，投放了一定数量的幼龄、中龄和老龄福寿螺(占比分别为70%、20%和10%)；引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，结果表明该技术能防治福寿螺危害。从种群年龄结构变化的角度分析，其原因是__________。 19.【答案】(1)福寿螺和鸭。 (2)福寿螺可以吃的生物种类多，且没有捕食福寿螺的天敌，数量增长较快。 (3)提高；入侵后各物种的个体数量占比范围总和，大于入侵前，即物种均匀度提高，所以福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性增大。 (4)生物；引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，会导致之后幼龄和中龄的个体数剩余少于老龄个体数，年龄结构会逐渐变为衰退型，最终数量减少甚至灭绝，所以该技术能防治福寿螺危害。 【解析】(1)某稻田生态系统中，福寿螺以水稻为食，鸭以福寿螺为食，上述生物组成的食物链中水稻为生产者，福寿螺和鸭为消费者。 (2)福寿螺入侵某生态系统后，种群数量呈指数增长的原因可能是该生态系统中福寿螺可以吃的生物种类多，且没有捕食福寿螺的天敌，数量增长较快。 (3)均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度。一定条件下，物种均匀度提高，多样性也会提高，由表格可知，入侵后各物种的个体数量占比范围总和，大于入侵前，即物种均匀度提高，所以福寿螺的入侵使得该群落中植物的物种多样性增大。 (4)通过“稻鸭共育”技术在稻田中引入鸭防治福寿螺的危害，属于生物防治； 引入鸭一段时间后，发现鸭对幼龄、中龄和老龄福寿螺的捕食率分别为95.2%、60.3%和1.2%，会导致之后幼龄和中龄的个体数剩余少于老龄个体数，年龄结构会逐渐变为衰退型，最终数量减少甚至灭绝，所以该技术能防治福寿螺危害。 20.(2024高考·湖北)高寒草甸是青藏高原主要的生态系统，多年来受气候变化和生物干扰的共同影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸，常年栖息于地下。有研究发现，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加，样地内植物物种数明显增多，鼠丘间原优势种在群落中占比减少，其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题： (1)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是__________。 (2)高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的__________，促进植物群落物种共存。 (3)如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是__________。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是__________ (填序号)。 ①群落结构趋于简单，物种丰富度减少 ②群落结构不变，物种丰富度增加   ③群落结构趋于复杂，物种丰富度减少  ④群落结构趋于简单，物种丰富度增加 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是__________，其原理是__________。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到__________等生物因素的影响(回答一点即可)。 20.【答案】(1)标记重捕法。 (2)土壤物理性状。 (3)荒漠；①。 (4)引入高原鼢鼠的天敌；根据生物之间的相互关系，人为地增加有益生物的种群数量，从而达到控制有害生物的效果。 (5)群落内部种群相互关系的发展变化。 【解析】(1)由于高原鼢鼠活动能量强，活动范围广，所以调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是标记重捕法。 (2)由题干信息可知，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响，所以高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的土壤物理性状，促进植物群落物种共存。 (3)① 如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是荒漠。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是群落结构趋于简单，物种丰富度减少，①正确，②③④错误。 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是引入高原鼢鼠的天敌，其原理是根据生物之间的相互关系，人为地增加有益生物的种群数量，从而达到控制有害生物的效果。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到动物数量等生物因素的影响。 21.(2024高考·吉林)为协调渔业资源的开发和保护，实现可持续发展，研究者在近海渔业生态系统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域，探究捕捞产生的生态效应，部分食物链如图1。回答下列问题。 (1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升，海藻生物量下降。捕捞压力加剧了海胆的种内竞争，引起海胆的迁出率和__________上升。乙区域禁捕后，捕食者的恢复__________ (填“缓解”或“加剧”)了海胆的种内竞争，海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能__________ (填“直接”或“间接”)降低海洋生态系统中海藻的生物量。 (2)根据乙区域的研究结果推测，甲区域可通过__________调节机制恢复到乙区域的状态。当甲区域达到生态平衡，其具有的特征是结构平衡、功能平衡和__________。 (3)为了合理开发渔业资源，构建生态学模型，探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系。仅基于模型(图2)分析，对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为__________只；当年最大捕捞量不能超过__________只，否则需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续，原因是__________。 21.【答案】(1)死亡率；缓解；间接。 (2)负反馈；收支平衡。 (3)9；29；处于B状态的岩龙虾种群数量为34只时，若当年最大捕捞量超过29只，种群数量降到A点以下，死亡率大于出生率，种群会衰退。 【解析】(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升，加剧了海胆的种内竞争，引起海胆的迁出率和死亡率上升，乙区域禁捕后，捕食者数量恢复，大量捕食海胆，导致海胆数目下降，缓解了海胆的种内竞争，以上研究说明捕捞能通过影响海胆的数目间接降低海洋生态系统中海藻的生物量。 (2)负反馈调节是生态系统自我调节的基础，因此根据乙区域的研究结果推测，甲区域可通过负反馈调节机制恢复到乙区域的状态。处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征。 (3)分析图2可知，B状态的岩龙虾种群数量为34只，岩龙虾种群数量为25只时，该种群的增长速率最快，因此为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为34-25=9只；当年最大捕捞量超过34-5=29只，种群数量降到A点以下，死亡率大于出生率，种群会衰退，需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续。 22.(2024高考·浙江)不经意间观察到一些自然现象，细究之下，其实有内在的逻辑。回答下列问题： (1)随着春天的来临，内蒙古草原绿意渐浓，久违的动物们纷纷现身，这种场景的出现体现了生态系统的__________功能；成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显，可以用__________来解释；草原群落的演替结果在几年内并不容易观察到，其原因是：植物每年的生长季短，且常遭食草动物啃食，导致__________不易。近年来，随着生物多样性保护理念的不断深入，人们不再主动猎狼，但狼也只是偶见于内蒙古草原地区。从狼在食物链中所处营养级的角度分析，他无法在牧区立足的原因有__________。为了畜牧业的兴旺，牧民们对草原生态系统进行一定的干预，例如对牛羊取食之余牧草及时收割、打包，从生态系统功能的角度分析，这项干预措施的意义有__________。 (2)学者在野外考察中发现了一些现象，生活在寒冷地带的木本植物，多数体表颜色较深，如叶为墨绿色，茎或枝条为黑褐色；而生活在炎热地带的木本植物，往往体表颜色较浅，如叶为浅绿色，茎或枝条为浅绿色。有些学者对此现象的解释是：在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，有利于维持细胞内酶的活性。 Ⅰ.某同学设计了实验方案以验证学者们的解释是否正确。在①②④各环节的选项中，分别选择1-2项，填入方案中的空格，完善一套实验方案，使之简单，可行。 ①实验材料或器材的选择预处理：__________； A.两组等容量的烧杯，烧杯内盛满水 B.两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差异的灌木 C.一组烧杯的外壁均涂上油漆，另一组不涂 D.所有植物根植于相同条件的土壤中 ②选定正确的监测指标：__________ ； A.植物生物量的增加值 B.温度 C.植物根长的增加值   D.植物高度的增加值 ③实验处理和过程：仿照寒冷地带的自然光照条件，将两组材料置于低温条件下(4℃)，每次光照5小时。记录处理前后指标的量值。实验重复3次。 ④预测实验结果和得出实验结论。若__________，则学者们的说法成立；否则无法成立。 A.深色组水体的温度值高于浅色组 B.深色组植物体表的温度值高于浅色组 C.深色组植物高度的增加值大于浅色组 D.深色组与浅色组测得的指标差异显著 Ⅱ.上述实验环节中，选定此监测指标的理由是：ⅰ__________，ⅱ监测便捷。 Ⅲ.结合本实验的研究结果，植物吸收的太阳能既能用于__________，又能用于__________。 Ⅳ.基于本实验，为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬，可采取的合理有效措施有__________ (答出一点即可)。 22.【答案】(1)信息传递；生态位分化；植物的生长发育；狼所处的营养级高，归属该营养级的能量少，该营养级的个体数量相对较少；使能量更多地流向对人类有益的方向。 (2)AC/BD；B；B；实验操作简便；光合作用；植物体温度的维持；覆盖较深颜色的薄膜。 【解析】(1)①物质循环、信息传递和能量流动是生态系统的三大基本功能，春天的来临，内蒙古草原绿意渐浓，久违的动物们纷纷现身，这种场景的出现体现了生态系统的信息传递功能。 ②当两个物种的生态位有重叠时，往往通过自然选择作用使各自的生态位发生变化，从而减少或排除竞争，使得它们共同生存下来，这种现象称为生态位分化，因此可以用生态位分化来解释成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显的现象。 ③草原群落的演替结果在几年内并不容易观察到，其原因是：植物每年的生长季短，且常遭食草动物啃食，导致植物的生长发育不易。 ④能量传递的特点是逐级递减，由于狼所处的营养级高，则归属该营养级的能量少，该营养级的个体数量相对较少，因此即使人们不再主动猎狼，但狼也只是偶见于内蒙古草原地区。 ⑤从生态系统能量流动的功能解释，对牛羊取食之余牧草及时收割、打包，可以使能量更多地流向对人类有意的方向。 (2)①题干分析，实验的实验目的主要是探究在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，因此实验自变量是两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差异的灌木，实验的检测指标是温度的变化，可通过测定培养两种植物的水的温度变化来判断，因此选择AC或BD。 ②实验的实验目的主要是探究在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，最简便的检测指标就是烧杯内水的温度的变化。 ③实验自变量是植物的种类，水温的改变就取决于植物的种类，因此若深色组植物体标的温度值高于浅色组，则说明在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，有利于维持细胞内酶的活性。 ④上述实验环节中，选定此监测指标的理由是：实验操作简便以及监测便捷。 ⑤结合本实验的研究结果，植物吸收的太阳能可以用于光合作用。 ⑥植物吸收的太阳能又能用于维持植物体的温度，保证酶的活性。 ⑦基于本实验，为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬，可采取的合理有效措施有覆盖较深颜色的薄膜，可以提高植物对太阳能的吸收。 10 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$