5.1.2 线虫动物和环节动物（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（人教版）

八年级生物全一册（R）课件 第一章　动物的主要类群 第二节　线虫动物和环节动物 第五单元 生物圈中的其他生物 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 重点实验 04 课堂检测 对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类；分析不同生物与人类生活的关系。 目录 学业要求 自主导学 知识点1 知识点2 目录 1．常见动物：寄生：______________________________；自由生活：____________。 2．代表动物：蛔虫 (1)生活方式：______在人体的小肠内，吸食小 肠中半消化的食糜，所以消化器官______。 (2)形态结构：身体呈圆柱形，有口有______，体表有________，可以保护蛔虫不被消化液侵蚀。生殖器官_____，生殖能力强。 目录 上一级 知识点1　线虫动物 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、小麦线虫 秀丽隐杆线虫 寄生 简单 肛门 角质层 发达 3．主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有_______，有口有______。 4．与人类的关系：人吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜，或用沾有蛔虫卵的手去拿食物，都有可能感染蛔虫病。因此，预防蛔虫病要注意____________卫生，管理好粪便。 目录 上一级 角质层 肛门 个人饮食 1．常见动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 2．代表动物：蚯蚓 (1)生活环境：生活在富含腐殖质、湿润的泥土中。 (2)呼吸：靠湿润的_______呼吸。 (3)运动：靠______与刚毛的配合蠕动。 (4)营养：以土壤中的________为食，在生态系统中属于________。 目录 上一级 知识点2　环节动物 体壁 肌肉 有机物 分解者 重难探究 探究1 探究2 目录 1．体表有角质层，起保护作用。 2．消化结构简单，肠仅由一层细胞组成。 3．生殖器官发达。 4．无专门的运动器官，运动能力弱。 钩虫、蛔虫、蛲虫都是常见的肠道寄生虫。下列结构特点与肠道寄生虫适于寄生生活无关的是(　　) A．体表有角质层 B．消化管结构简单 C．身体呈圆柱形 D．生殖器官发达 目录 上一级 探究一　蛔虫与寄生生活相适应的特点 C 变式1 异尖线虫(属于线虫动物)、华枝睾吸虫都营寄生生活。下列关于这两种寄生虫的叙述，错误的是(　　) A．都从动物体内获取营养 B．都有口无肛门 C．生殖器官都比较发达 D．消化器官都比较简单 目录 上一级 B 线虫动物比腔肠动物和扁形动物更高等体现在：线虫动物的消化道开始出现肛门，食物经口、咽、肠消化后，食物残渣由肛门排出，这比腔肠动物和扁形动物的不完全消化系统更完善、更高度分化，在进化上有很大的意义。线虫动物在适应寄生生活方面，体表进化出角质层。 目录 上一级 易错点拨 1．线虫动物和环节动物的共同点：都是有口有肛门。 2．环节动物比线虫动物高等体现在：环节动物身体出现分节，运动能力大大提高。 下列动物中，全是环节动物的一组是(　　) A．蚯蚓、草履虫、蝗虫 B．蚯蚓、水蛭、沙蚕 C．珊瑚虫、变形虫、蚯蚓 D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 变式2 有人在沙滩上游玩时挖到沙蚕(如图)，经观察认为它属于环节动物，理由是(　　) A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 目录 上一级 探究二　线虫动物和环节动物的主要区别 B C 区分线虫动物和环节动物的主要依据是身体是否分节。线虫动物身体不分节，环节动物身体分节。 目录 上一级 易错点拨 重点实验 目录 -观察蚯蚓- 目的要求 观察蚯蚓的外部形态及运动。 方法步骤 (1)取一条活蚯蚓，用_________观察它的体形，并通过触摸感 受蚯蚓体表的特点。 (2)将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变化。 (在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，目的是___________________)。 目录 上一级 放大镜 维持蚯蚓的正常呼吸 观察结果 (1)观察体形和体表：蚯蚓的身体呈________形，由许多相似的环形体节组成，身体前端有环带。触摸蚯蚓的腹面会有粗糙不平的感觉，因为蚯蚓腹面有许多刚毛。蚯蚓的体表有_____，并靠湿润的体壁来完成呼吸。 (2)观察运动：蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与______配合可以完成运动。运动过程中，蚯蚓通过改变身体的长短和粗细来前进。 (3)实验结束后，应将蚯蚓放归________中。 目录 上一级 长圆筒 黏液 刚毛 大自然 在“观察蚯蚓”的实验中，下列说法正确的是(　　) A．需要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B．蚯蚓的体表有角质层 C．蚯蚓的身体不能分出前端和后端 D．蚯蚓靠疣足辅助运动 目录 上一级 针对训练 A 课堂检测 命题点1 命题点2 目录 1．下列生物中属于线虫动物的是(　　) A．血吸虫、绵羊、钩虫 B．鲨鱼、钩虫、疟原虫 C．蛔虫、丝虫、小麦线虫 D．草履虫、变形虫、眼虫 2．乐乐身体不适，医生给他开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是(　　) A．身体分节，体表有角质层 B．消化器官不发达，生殖器官发达 C．有专门的运动器官——疣足 D．营寄生生活，寄主只限儿童 目录 上一级 命题点1　线虫动物 C B 3．血吸虫与蛔虫都是常见寄生虫，关于两种动物的特点，下列说法正确的是(　　) A．感染方式相同 B．虫体对称性不同 C．生殖器官都发达 D．消化器官都发达 4．下列动物的生活方式和排出食物残渣的结构正确的是(　　) A．血吸虫：寄生、肛门 B．涡虫：自由、口 C．人蛔虫：寄生、口 D．绦虫：自由、肛门 目录 上一级 C B 5．下列选项能说明蚯蚓属于环节动物的是(　　) A．身体由许多相似的体节构成 B．每个体节均生有刚毛 C．能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂 D．体表湿润，适于生活在潮湿处 6．如图是蛔虫(甲)和蚯蚓(乙)的形态图，可作为区分它们的依据是(　　) A．身体是否分节 B．能否进行呼吸 C．身体是否呈圆柱形 D．能否产生后代 目录 上一级 命题点2　环节动物 A A 7．如图1 是蚯蚓的外形图，回答下列问题： (1)图1 中结构B 是蚯蚓的_____，可断定A 是蚯蚓的____(填“前”或“后”)端。 (2)蚯蚓的体节数很多，如何又快又准确地估计其体节数？_______________ _______________________________________________________________。 目录 上一级 环带 前 先测量蚯蚓的体 长，再数一数1 厘米体长内所含有的节数，乘以体长数就是蚯蚓的体节数 (3)蚯蚓依靠______和肌肉收缩进行运动。蚯蚓在光滑玻璃板上运动较慢，主要是因为在玻璃板上，蚯蚓______的作用没有得到充分的发挥。 (4) 探究“光对蚯蚓生活的影响”时，实验装置更科学的是___ (填图2 中的字母)。 目录 上一级 刚毛 刚毛 C 目录 上一级 请完成《课时达标作业》P3~4 $$