内容正文:
八年级生物全一册(北师)课件
第18章达标测试卷
一、单项选择题(本大题包含30道题,每题2分,共60分)
1.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )
A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
2.培养细菌、真菌的操作步骤是( )
A.配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→放在温暖的地方培养
B.高温灭菌→配制培养基→接种→放在温暖的地方培养→冷却
C.配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→放在温暖的地方培养
D.高温灭菌→冷却→配制培养基→接种→放在温暖的地方培养
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3.接收和拆快递时,最好都用75%的酒精处理快递,这种操作相当于培养细菌真菌步骤中的( )
A.配制培养基 B.接种
C.消毒或灭菌 D.恒温培养
4.在教室、车站等不同的地方打开培养皿,暴露在空气中5~10分钟,再盖上盖封好,这属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的( )
A.配制培养基 B.接种
C.高温 D.放在适宜环境下培养
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5.下列对细菌和真菌的培养方法的叙述中错误的是( )
A.培养步骤:配制营养基→高温灭菌→冷却→接种→培养
B.配制好的培养基进行高温灭菌后就可以直接接种
C.琼脂是制作培养基的常用材料之一
D.培养时应在恒温的培养箱中或温暖的地方进行
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6.在“检测硬币上的细菌和真菌”的实验中,叙述正确的是( )
A.培养基中加入牛奶的目的是提供无机盐
B.配制好的培养基需进行高温灭菌处理
C.灭菌完成后可立即接种
D.接种后需放在无氧环境下培养
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7.下列一定不属于细菌菌落特征的是( )
A.表面光滑黏稠 B.菌落较大,褐色
C.菌落比较小 D.表面粗糙干燥
8.土壤是无数微生物的家园,常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法,正确的是
( )
A.都属于原核生物 B.都能促进物质转化
C.都靠孢子繁殖后代 D.都营寄生或腐生生活
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9.幽门螺旋菌是寄生在人体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述,正确的是( )
A.用孢子繁殖 B.是多细胞生物
C.能制造有机物 D.没有成形的细胞核
10.下列微生物中,具有真正的细胞核的是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌
C.大肠杆菌 D.T噬菌体
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11.如图为青霉的结构图,标号1所指的结构是( )
A.芽孢 B.菌丝
C.菌盖 D.孢子
12.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是( )
A.细菌没有成形的细胞核 B.细菌没有细胞壁
C.细菌没有细胞质 D.细菌没有细胞膜
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13.如图是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.可用放大镜观察乙的结构
B.乙、丁是原核生物,甲、丙是真核生物
C.甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中
D.丙属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物
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14.真菌与人类的生活息息相关,借助显微镜可以让我们更好地认识它们。如图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是
( )
A.酵母菌是多细胞生物
B.酵母菌正在进行分裂生殖
C.青霉的菌体是由菌丝构成的
D.青霉的直立菌丝顶端生有芽孢
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15.腐乳是利用毛霉(如图)制成的发酵食品,是我国流传上千年的传统调味品。下列关于毛霉的描述中正确的是( )
A.毛霉是一种真菌,菌丝是构成结构和功能的基本单位
B.毛霉主要利用结构①中的孢子进行繁殖
C.②是营养菌丝能够从豆腐中获取营养物质和水分
D.毛霉只能利用豆腐中现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
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16.某贫困地区通过林下种植大型真菌——灵芝,实现了脱贫。关于灵芝的说法,正确的是( )
A.细胞内含有叶绿体 B.利用孢子繁殖后代
C.有根、茎、叶的分化 D.细胞内没有真正的细胞核
17.大肠杆菌噬菌体结构示意图如图,下列
关于大肠杆菌噬菌体的叙述,正确的是( )
A.具有细胞结构 B.是一种细菌病毒
C.能独立生活 D.能在细胞外制造新病毒
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【主题思考】近期,甲型流感在我国多个地区开始流行,甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。症状主要表现为高热、咽喉痛、乏力、畏寒等,开窗通风、注意个人防护、注射疫苗等是预防甲型流感的有效措施,请完成18~19小题。
18.下列有关甲型流感病毒说法错误的是( )
A.甲型流感病毒很小,肉眼看不到
B.甲型流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成
C.甲型流感病毒寄生在活细胞内
D.甲型流感病毒可以独立生活
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19.注射疫苗是预防甲型流感的有效措施,这项措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.人体第一道防线 D.保护易感人群
20.几种微生物的结构模式图如图,有关叙述错误的是( )
A.甲、乙、丙是单细胞生物
B.与丙、丁比较,甲没有成形的细胞核
C.甲通过分裂生殖产生后代
D.丁主要通过产生孢子繁殖后代
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21.一般把个体微小,结构简单的生物统称为微生物。下列相关叙述正确的是( )
A.细菌个体微小,必须借助电子显微镜才能看到
B.细菌没有成形的细胞核,通过自我复制的方式繁殖
C.青霉有成形的细胞核,通过菌丝吸收有机物,营腐生生活
D.病毒必须寄生在其他生物的活细胞里,通过分裂的方式繁殖
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22.夏天,受潮的粮食、衣服和皮鞋常常长黑色的毛。下列说法不正确的是( )
A.黑色的长毛是霉菌的直立菌丝
B.粮食等物品上的霉菌是由孢子繁殖形成的
C.夏天、受潮为微生物的生长提供了适宜的温度、水分
D.霉菌作为分解者将有机物分解成水、无机盐、二氧化碳
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23.一名同学在学习了《微生物与人类的关系》一节后,用概念图的方式整理了本节内容,下列选项中与概念图中①②③④分别相对应的是( )
A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
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24.被称作分解者,能促进物质循环的是( )
A.豆科植物根瘤中的根瘤菌 B.沼气池中的甲烷菌
C.引起足癣和手癣的真菌 D.引起扁桃体炎的链球菌
25.以下微生物在生态系统中属于生产者的是( )
A.霉菌 B.炭疽杆菌
C.蓝细菌 D.枯草杆菌
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26.2022年5月,多国相继报告发现猴痘病毒确诊病例。关于病毒,下列说法正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不属于生物
B.猴痘病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里
C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
D.病毒对人类只有坏处没有好处
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27.有些微生物可以使人患病,对此描述正确的是( )
A.使人患病的微生物都属于细菌
B.使人患病的微生物都属于病毒
C.微生物必须寄生在人体内,才能使人患病
D.黄曲霉、痢疾杆菌、肺炎病毒都会使人患病
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28.关于微生物与人类之间的关系叙述正确的是( )
A.微生物能使食物腐烂、使人患病,因此我们要消灭所有的微生物
B.多数酵母菌含有丰富的维生素,可提取供医药使用
C.黄曲霉是一种病毒,能产生黄曲霉素这种致癌物质
D.金霉素、卡那霉素等抗生素对疾病有很好的治疗效果,可以无限制地使用
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29.微生物在生产、生活中有广泛的应用,下列说法正确的是( )
A.泡菜是一道美味的小菜,制作泡菜利用的微生物是醋酸菌
B.米酒是风味食品,制作米酒利用的主要微生物是乳酸菌
C.蘑菇、木耳、灵芝等真菌可以直接食用或制药
D.酸奶的制作中,主要参与的微生物是酵母菌
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C
30.下列微生物的应用中叙述错误的是( )
A.利用产甲烷细菌产生沼气
B.酵母菌可用作酿酒和发面做馒头
C.苏云金杆菌制成杀虫剂防治害虫
D.乳酸菌制作酸奶、泡菜、酿醋
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二、非选择题(本大题含4小题,每小题10分,共40分)
31.病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中,图A表示大肠杆菌,图B表示病毒,图C表示酵母菌,图D表示霉菌。请你据图回答问题。
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(1)病毒个体十分微小,必须借助__________才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的__________两部分组成,病毒不能独立生活。
(2)图A和图B两种生物的生殖方式不同,图A生物是_______生殖。
(3)图A和图C两种生物相比较,在结构上的主要区别是图A生物细胞内__________________。
(4)大肠杆菌和D青霉菌细胞内都没有__________,只能利用现成的有机物维持生活,所以大多数细菌和霉菌在生态系统组成中属于__________。
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电子显微镜
遗传物质
分裂
没有成形的细胞核
叶绿体
分解者
32.污水处理厂在进行污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理常见的菌种。请回答下列问题:
(1)从生物分类的角度看,枯草芽孢杆菌属于原核生物,因为它的细胞内没有______________。将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过__________(填繁殖方式)迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的菌落。
(2)枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,并通过呼吸作用被分解为无机物。由此可见,枯草芽孢杆菌在生态系统中作为_________参与物质循环。
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成形的细胞核
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(3)曝气池是污水处理的核心环节。曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要_______,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的温度条件。
(4)日益增多的生活垃圾对自然水源造成污染,为了减少水体污染,请写出一条合理建议:_________________________________________________。
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氧气
控制污水的产生和排放(或更新污水处理设备等;合理即可)
33.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。为了解学生课桌表面和手机表面的细菌分布情况,请完成如下探究实验。[提供装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)多个、无菌棉棒、放大镜、标签纸等材料]。
(1)提出问题:手机表面比课桌表面分布的细菌数量更多吗?
作出假设:_______________________________________________________
_____________________。
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手机表面比课桌表面分布的细菌数量更多(或手机表面比课桌
表面分布的细菌更少)
(2)设计实验:
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1、2、3),将标签纸贴在培养皿的底面。
②用不同的无菌棉棒依次蘸取手机表面和课桌的表面处,分别在1号和2号培养基上轻轻涂抹,3号培养基不作处理,在实验中起_______作用。
③将三个培养皿放在______且适宜的恒温环境下培养。经过相同时间后,用放大镜观察三个培养皿菌落数目,分别记录为a(手机表面)、b(课桌表面)、c(不作处理)。
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对照
湿润
(3)若你观察到的实验结果为a>b>c时,得出的结论是__________________
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(4)为提高实验结果的准确度,需设置重复实验,并取实验数据的________
值。
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手机表面比课桌表面
分布的细菌数量更多
平均
34.猪肉的价格是目前人们关注的话题,导致肉价上涨的原因之一是非洲猪瘟的流行。中国科学家最近揭开了引起该病的神秘面纱。非洲猪瘟是一种急性动物传染病,发病率和死亡率可高达 100%。感染非洲猪瘟病毒是引起该病的原因,由于非洲猪瘟病毒结构复杂,人们对其了解比较匮乏。但我国科学家用了不到1 年的时间,解析了非洲猪瘟病毒的精细结构,解决了世界性难题。
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(1)非洲猪瘟病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成,没有______结构。
(2)病毒不能独立生活,只能________在猪科动物或蜱的活细胞里。病毒要是离开了活细胞,通常会变成__________,当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(3)下列关于病毒与人类的关系描述,不正确的是____ (填字母)。
A.病毒危害大,没有利用价值
B.病毒可制成疫苗,用于防治传染病
C.可以利用某些病毒防治有害生物
D.病毒给人类带来多种传染病
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遗传物质
细胞
寄生
结晶体
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