第24章 第2节 关注农村环境（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（北师大版）

八年级生物全一册（北师）课件 第24章　人与环境 第2节　关注农村环境* 第8单元　生物与环境 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 课堂检测 知识点1 知识点2 自主导学 知识点3 目录 ______________是进行农业生产的场所，从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了__________，即农村。 目录 上一级 知识点1　农村的概念 农田生态系统 农业村落 我国各级政府和广大农民在控制森林________、植树种草、退耕还林还草、建设__________________、建立 ____________等方面做了极大的努力，很多农村地区的环境质量也得到了较大的改观。但也有一些不当的生产活动使得农村地区的环境产生了新的问题。例如，某些不易降解的农药通过________传递与积累，使处于食物链高位的物种遭受更大的毒害风险，直接威胁整个生态系统。 目录 上一级 知识点2　生产活动会影响环境 采伐量 生态农业示范区 自然保护区 食物链 1． ______________是实现农业可持续发展的有效途径。 2．利用一些微生物，在无氧环境下，将农作物的秸秆以及人、家禽、家畜的________等有机物投放在一个________的池内进行________，获得沼气的过程，就是通常所说的沼气发酵。 3．生态农业可以提高________的利用率，提高农作物中生物能量的转化率，使生产过程中的________得以多层次、多途径地再循环利用，减少了化肥和______的用量。生态农业能够合理地利用____________，增加物质财富和经济效益，改善农村____________质量，从而有利于实现农业的________发展。 目录 上一级 知识点3　生态农业能改善农村生态环境 发展生态农业 粪便 密闭 发酵 太阳能 废弃物 农药 自然资源 生态环境 可持续 探究1 重难探究 目录 某生物小组运用“建设生态家园”的知识，分析下列几种生态模式，其中不属于生态农业的是(　　) A．林下养鸡的果林场 B．稻鸭共生的水稻田 C．多施化肥的麦子田 D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘 变式1 实现农业可持续发展的有效途径是(　　) A．扩大种粮面积，使农民增产增收 B．防止农村环境污染 C．大力发展养殖业 D．发展生态农业 探究一　生态农业 解题的关键是掌握生态农业的特点。 易错点拨 ►►► C D 目录 上一级 命题点1 课堂检测 目录 1．下列是关于农作物秸秆利用观点，不正确的是(　　) A．在田间就地焚烧，灰分还田，经济划算 B．可以作为造纸、纤维板的原材料 C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费 D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田 目录 上一级 命题点1　关注农村环境 A 2．如图为某农业生态系统模式图，下列有关此图的各种说法中，错误的是(　　) A．与传统农业相比，生态农业能减少对环境的污染 B．生态农业能充分发挥各种生物的作用，并获得较高产量 C．生态农业使各种生产相互促进并实现良性循环 D．最长的一条食物链是：农作物→鸡→人→粪便等废物 目录 上一级 D 3．生态农业区别于普通农业生态系统的主要特征是(　　) A．充分利用太阳能 B．提高废弃物的再利用率 C．充分利用水资源 D．充分利用土壤资源 4．在生态农业中沼气池的作用是(　　) A．通过沼气消灭某些细菌 B．在无氧环境中利用微生物更好地分解有机物 C．收集农业秸秆以及其他生物的粪便 D．作为肥料的中转站 目录 上一级 B B 5．农业可持续发展的有效途径是(　　) A．注重保护农村的环境 B．千方百计增加植物的产量 C．发展生态农业、发展多种经营 D．提高农民收入 目录 上一级 C 6．发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。某村为促进本村经济发展，使农民增产增收，既合理地利用自然资源，又保护了农村环境，防止农村环境受到污染。在农业技术人员的指导下，该村建立了生态农场，以此推动本村生态农业发展。如图是该生态农场的部分结构模式图。请根据图中信息，完成下列问题。 目录 上一级 (1)请写出该图中的一条食物链：_______________。 (2)从生态系统的成分角度分析，图中所列生物属于分解者的是__________ ____，该生态系统能量的最终来源是__________。 (3)若该村村民种植的农作物是玉米，饲养的家畜是牛、羊，培育的食用菌是香菇。与玉米的种子繁殖不同，香菇的繁殖方式是__________。蚯蚓有药用价值，养殖蚯蚓也能使农民增加收入。从分类学角度来看，蚯蚓属于______动物，它是依靠__________来进行呼吸的。 目录 上一级 农作物→家畜 食用菌和蚯 蚓 太阳能 孢子繁殖 环节 体壁 (4)为保护村居环境，该村建起了沼气池。利用甲烷菌发酵产生沼气，既解决了村民做饭、照明的燃料问题，又减少了污染。甲烷菌是一种细菌，它与香菇在细胞结构上的区别是__________________________；沼气池内的甲烷菌通过__________的方式来大量繁殖。 目录 上一级 甲烷菌没有真正的细胞核 分裂生殖 目录 上一级 请完成《课时达标作业》P 63~64 $$