第20章 第2节 性状遗传的物质基础（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（北师大版）

八年级生物全一册（北师）课件 第20章　生物的遗传和变异 第2节　性状遗传的物质基础 第6单元 生命的延续 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 课堂检测 借助图示或模型阐明染色体、 DNA 和基因的关系。 目录 知识点1 知识点2 自主导学 目录 1．染色体的主要成分是________和________，其中，起遗传作用的是________分子，一般一条染色体上有__________DNA分子。 2．基因是染色体上控制________的基本遗传单位，也是_______上有遗传效应的片段。 3．每种动物和植物体细胞中，染色体的数目是__________，并且通常是_____存在的，基因在体细胞中也是_______存在的，如人体体细胞中染色体的数目是_______。 4．人体内成对的染色体，一条来自__________，一条来自__________。 目录 上一级 知识点1　染色体、DNA 和基因 DNA 蛋白质 DNA 一个 性状 DNA 一定的 成对 成对 23对 父方 母方 1．基因通过指导__________的合成，来表达自己所包含的____________，从而控制生物个体的____________。 2．并不是每个细胞中的每个基因都要将遗传信息表达出来，不同部位和功能的细胞，能将遗传信息表达出来的基因不同。例如，骨细胞与骨骼肌细胞中的基因表达就大不相同。 3．基因虽然能够控制生物性状，但不能控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是由____________和_______共同作用的结果。 目录 上一级 知识点2　基因是生物体结构和功能的蓝图 蛋白质 遗传信息 性状表现 遗传物质 环境 探究1 探究2 重难探究 目录 (1)染色体是存在于细胞核内的容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成。DNA是主要的遗传物质。基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子有许许多多的基因，基因决定生物的性状。 (2)在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中，染色体是成对存在的。人的体细胞中23对染色体，其中包含46个DNA分子，含有数万对基因。 目录 上一级 探究一　基因、DNA 和染色体 下列关于DNA的叙述，正确的是(　　) A．DNA由染色体和蛋白质组成 B．一条染色体上有多个DNA分子 C．一个DNA分子上只有一个基因 D．DNA是主要的遗传物质 目录 上一级 D 变式1 下列关于染色体、DNA和基因的描述中，错误的是(　　) A．基因存在于DNA上 B．一个DNA分子上只有一个基因 C．染色体在体细胞中是成对存在的 D．基因是具有遗传信息的DNA片段 目录 上一级 解题的关键是熟知染色体、 DNA 和基因的关系。 易错点拨 ►►► B 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是(　　) A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质 目录 上一级 探究二　基因控制生物的性状 A 变式2 科学家将大鼠生长激素基因成功地导入小鼠的受精卵中，由这样的受精卵发育成的转基因超级鼠的生长速度比同胎出生的普通小鼠明显加快，这说明(　　) A．性状控制基因 B．基因控制性状 C．小鼠受精卵需要大鼠基因才能发育 D．生物的性状是由外界环境决定的 目录 上一级 解答此类题目的关键是熟记基因可以决定生物的性状。 易错点拨 ►►► B 命题点1 命题点2 课堂检测 目录 1．噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内，一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这能证明DNA是(　　) A．提供能量的物质 B．细菌的遗传物质 C．噬菌体的遗传物质 D．遗传物质的载体 2．电影《亲爱的》原型孙海洋终圆寻子梦，孙海洋父子利用DNA进行亲子鉴定，证明亲子关系的信息主要来自细胞的(　　) A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质 目录 上一级 命题点1　染色体、DNA 和基因 C B 3．现在很多地方都出现了基因身份证，制作基因身份证非常简单，从一滴血或任何组织细胞中提取DNA，进行基因型分析就可以制作一张基因身份证。如果要从血细胞中提取DNA，最好选择图中的哪种细胞(　　) A．a B．b C．c D．a b c均可 目录 上一级 C 4．如图为染色体、DNA和基因之间的关系示意图。下列叙述错误的是 (　　) A．①是DNA，每个DNA含多个基因 B．③是染色体，其化学成分包括①和② C．一条③上通常包含有多个DNA分子 D．①上与遗传特征相关的片段称为基因 目录 上一级 C 5．如图所示，所有暹(xiān)罗猫的毛生来都是浅色的，但是出生后几个星期，它们的耳朵、鼻子和爪子等会变成黑色，原因是外界环境温度比母体内温度低，由此可以说明(　　) A．生物的性状只由基因决定 B．生物的性状只由环境决定 C．生物的性状是基因和环境共同作用的结果 D．生物的性状与基因和环境都没有关系 目录 上一级 命题点2　基因是生物体结构和功能的蓝图 C 6．阅读科普短文，回答下列问题。 蜜蜂是一种高度社会化的昆虫，一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成的。蜂王是能够产卵的雌性个体，它产生的卵分为未受精卵和受精卵两种。未受精的卵发育成雄蜂，染色体数目是16条。受精卵发育成雌蜂，染色体数目是32条，而食物类型又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。蜂王的个体大小约是工蜂的1.5倍，而寿命更是工蜂的20倍。所有蜜蜂幼虫最初的食物都是蜂王浆，产在普通尺寸的蜂房里的雌幼虫就会早早“断浆”，改吃普通蜂蜜和花粉，将发育为工蜂；产在较大蜂房中的雌幼虫，能获得足够的蜂王浆，可以发育成蜂王。 目录 上一级 为什么蜂王和工蜂有着相同的基因，发育结果却不同呢？研究表明，工蜂大脑细胞中约600 个基因被甲基化，而蜂王大脑细胞中的基因没有被甲基化。如果某DNA片段被甲基化，那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA的甲基化是由一种酶来控制的，如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用，蜜蜂幼虫就会发育成蜂王，和喂它蜂王浆的效果是一样的。饲喂幼虫蜂王浆，其基因甲基化水平都显著降低，幼虫发育成蜂王的比例显著提高。 目录 上一级 (1)据图分析可知，蜜蜂的发育过程属于__________发育。蜜蜂采蜜这一性状表现是由_______控制的。 (2)蜂王的体细胞中染色体数目为__________。染色体由__________和__________组成，基因是含有遗传信息的__________。 (3)请从遗传物质和环境两方面解释蜂王和工蜂的发育过程：蜂王和工蜂都是由__________发育而来，体内基因__________。饲喂蜂蜜、花粉的雌幼虫，其体内的一种酶使其体内的某段DNA片段被__________，该雌幼虫将发育成工蜂。饲喂蜂王浆的雌幼虫，会导致使DNA片段甲基化的酶失去作用，基因甲基化水平__________，该雌幼虫将发育为蜂王。 目录 上一级 完全变态 基因 32条 DNA 蛋白质 DNA片段 雌幼虫 相同 甲基化 降低 目录 上一级 请完成《课时达标作业》P 28~29 $$