第4课 课时3 习近平新时代中国特色社会主义思想(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义(统编版)

2024-09-24
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内容正文:

课时3 习近平新时代中国特色 社会主义思想 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 课前预习 自主落实 01 课堂互动 议题探究 02 课后巩固 知能达标 04 随堂达标 题组训练 03 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 01 课前预习 自主落实 栏目导航 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 共同利益 富起来 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 科学社会主义理论与实践 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 四个自信 两个维护 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 共同富裕 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 现代化 中国特色社会主义 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 市场 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 民族复兴 自我革命 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 四梁八柱 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 党 人民 新发展 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 一国两制 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 路线图 方法论 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 治国理政 原创性成果 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 执政规律 原创性 时代精华 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 1.习近平新时代中国特色社会主义思想主要是应对全球共同挑战而产生的理论。(  ) × 纠正 习近平新时代中国特色社会主义思想产生不仅有世界发展背景,还有国内背景。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 2.中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”,战略布局是“五位一体”。(  ) × 纠正 中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”。 3.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。(  ) × 纠正 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 4.“十四个坚持”是理论层面的回答,即我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题。(  ) × 纠正 “十个明确”是理论层面的回答,即我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题。 5.全面深化改革总目标只有一个,那就是完善和发展中国特色社会主义制度。(  ) × 纠正 全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 6.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。(  ) × 纠正 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展。 7.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的重要组成部分。(  ) × 纠正 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精神,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 1.有人说习近平新时代中国特色社会主义思想主要是为应对当前纷繁复杂的世界格局而产生的理论。你同意这一观点吗? 提示 不同意。这一观点只看到了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的世界背景,没有看到习近平新时代中国特色社会主义思想产生的治党治国治军等背景,因此是不全面的。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 2.能不能说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家的终极指导思想。 提示 不能。因为实践在发展,社会在发展,习近平新时代中国特色社会主义思想也要不断丰富和发展,党和国家的指导思想也要不断丰富和发展。 3.我们应如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 提示 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 02 课堂互动 议题探究 栏目导航 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 03 随堂达标 题组训练 栏目导航 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 04 课后巩固 知能达标 点击进入Word 栏目导航 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 谢谢观看 栏目导航 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1 一、回答时代之问的科学理论 1.创立过程 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 微点拨 时代与思想、实践与理论的辩证关系 ①时代是思想之母,实践是理论之源。当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国特色社会主义进入新时代,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。 ②新时代孕育新思想,新思想指导新实践。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。 2.产生的历史背景 角度 历史背景 世界局势 在把握世界发展大势、维护人类____________、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的 中华民族发展 历程 在中华民族迎来从站起来、__________到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 中国式现代化 在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 科学社会主义的 发展过程 在对__________________________的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的 党的发展过程 在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 二、主要内容 1.思想层面:“十个明确” (1)主要内容 党的 领导 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“____________”、做到“____________” 总任 务 明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 主要 矛盾 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民____________取得更为明显的实质性进展 总体 布局 明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面 深化 改革 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力__________ 依法 治国 明确全面推进依法治国总目标是建设____________________法治体系、建设社会主义法治国家 经济 发展 明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使________在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全 强军 目标 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队 大国 外交 明确中国特色大国外交要服务____________、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体 党的 建设 明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大____________引领伟大社会革命 (2)地位:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“____________”。 2.实践层面:“十四个坚持” (1)主要内容 ①坚持______对一切工作的领导(讲的是领导力量问题)。 ②坚持以________为中心(讲的是政治立场问题)。 ③坚持全面深化改革(讲的是发展动力问题)。 ④坚持__________理念(讲的是发展导向问题)。 ⑤坚持人民当家作主(讲的是依靠力量问题)。 ⑥坚持全面依法治国(讲的是法治保障问题)。 ⑦坚持社会主义核心价值体系(讲的是精神力量问题)。 ⑧坚持在发展中保障和改善民生(讲的是发展目的问题)。 ⑨坚持人与自然和谐共生(讲的是人与自然问题)。 ⑩坚持总体国家安全观(讲的是国家安全问题)。 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导(讲的是国防和军队建设问题)。 ⑫坚持“____________”和推进祖国统一(讲的是国家统一问题)。 ⑬坚持推动构建人类命运共同体(讲的是中国和世界关系问题)。 ⑭坚持全面从严治党(讲的是党的自身建设问题)。 (2)地位:是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“__________”和“__________”。 3.成果层面:“十三个方面成就” (1)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,从十三个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 (2)“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央____________理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要______________丰富发展了这一重要思想。 三、时代价值 1.习近平新时代中国特色社会主义思想,使我们党对共产党____________、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了__________贡献。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的____________,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 3.实质 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。 议题一 如何理解习近平新时代中国特色社会主义 思想是回答时代之问的科学理论 情境 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位是新时代,逻辑起点也是新时代。 从世情看,当今世界正处于百年未有之大变局,又一次处在历史的十字路口,“世界怎么了?”“应该怎么办?”十分紧迫地摆在了世人面前。 从国情看,当今中国正处于从富起来到强起来的关键时期,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大,前所未有。如何更好地坚持和发展中国特色社会主义,十分紧迫地摆在了国人面前。 从党情看,我们党管党治党取得显著成效,但“赶考”依然在路上,“四大考验”“四种危险”等,十分紧迫地摆在了全党面前。 世情、国情、党情的深刻变化,不仅呈现出各自的特点,而且相互交织、叠加在一起,进一步增加了认识问题和解决问题的复杂性、艰巨性。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在这样的时代背景中应运而生。 1.结合情境,说明习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了什么样的时代课题。 提示 习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 2.结合情境,谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,并说明这一理论与时代的关系。 提示 创立背景:①当今世界,百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 ②中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 ③中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 ⑤中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 关系:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想产生于时代,也在回答时代之问,引领时代的发展,是回答时代之问的科学理论。 全面认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 新时代 适应新时代产生。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想 新变局 当今世界百年未有之大变局加速演进。如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们统筹国内国际两个大局提出了更高要求 新起点 中华民族伟大复兴进入关键时期。我国发展站在了新的历史起点上,我们具备过去难以想象的良好发展条件,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标 新路径 中国式现代化全面推进拓展。在长期实践过程中,党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,丰富和发展了人类文明新形态 新阶段 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。是在科学社会主义迈向新阶段,两种社会制度的较量呈现新态势背景下形成的 新考验 中国共产党自我革命开辟新的境界。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移坚持和加强党的全面领导,坚定不移推进全面从严治党,找到了自我革命这个跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案  (2024·山东聊城期中)当今世界,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,习近平总书记深刻洞察“世界之变”、科学回答“世界之问”、积极弘扬“世界之理”,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,推动构建人类命运共同体。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和丰富发展,离不开(  ) A.科学社会主义在中国的实践并不断焕发强大生命力 B.中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C.对世界发展大势的把握、对全球共同挑战的应对和对人类共同利益的维护 D.党坚持进行自我革命,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 [素能培养] 解读 信息 设问信息 材料表明的道理 材料信息 深刻洞察“世界之变”、科学回答“世界之问”、积极弘扬“世界之理” 推理 论证 深刻洞察“世界之变”、科学回答“世界之问”、积极弘扬“世界之理”,这表明习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和丰富发展,离不开对世界发展大势的把握、对全球共同挑战的应对和对人类共同利益的维护,故C正确 [答案] C 1.(教材“探究与分享”改编题)党的十九大通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) ①是我国现代化建设的根本出发点和立足点 ②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③照搬了马克思列宁主义基本原理 ④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 A.①③    B.①④ C.②③ D.②④ 解析 我国现代化建设的根本出发点和落脚点是实现人民对美好生活的向往,立足点是独立自主、自力更生,①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,②④正确。我国坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,而并非“照搬”,③错误。 答案 D 2.(教材“相关链接”改编题)面对世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大问题,世界需要新的方向、新的方案、新的选择。在这样的时代背景下,中国在国际舞台的话语权显著增强,中华文化中所蕴含的天下为公、求同存异、和合共生等理念赢得广泛理解认同,中国正发挥着越来越重要的作用。对此认识正确的是(  ) ①中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②中国已成为把握世界发展大势、应对全球共同挑战的领导者 ③中国正在发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者的重要作用 ④当前我国国际影响力显著提升,正发挥着国际秩序维护者的重要作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,①错误。②与客观实际不符,错误。材料说明中国正在发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者的重要作用,当前我国国际影响力显著提升,正发挥着国际秩序维护者的重要作用,③④正确。 答案 D 议题二 如何正确理解习近平新时代中国特色 社会主义思想的主要内容 情境 十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)以“十个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求作了全面系统的阐述,是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。 请阐述“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”各自的历史地位及三者有何内在联系。 提示 地位:①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。②“十四个坚持”的基本方略是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。③“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 内在联系:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑 (1)“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 (2)“十三个方面成就”是以“十个明确”为思想指导和目标引领的。“十个明确”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,从根本上主导和决定了“十三个方面成就”。 (3)“十三个方面成就”又是以“十四个坚持”为“路线图”和“方法论”的。“十四个坚持”作为在实践中全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求和新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,为“十三个方面成就”的取得提供了行动纲领。在“十四个坚持”中, 除“坚持以人民为中心”作为根本立场和价值取向,是具有普遍意义的根本原则和根本方法外,其余十三个“坚持”与“十三个方面成就”则具有一一对应的关系。 (4)从根本上说,“十三个方面成就”既是坚持以“十个明确”为指导的结果,也是具体贯彻“十四个坚持”的结果。  (2024·河北沧州期中)党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。党的二十大提出的“六个必须坚持”概括了这一思想的世界观和方法论。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”构成了这一思想的科学体系。下列对此说法正确的是(  ) ①“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ②“六个必须坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” ③“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ④“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A.①②         B.①④ C.②③ D.③④ [素能培养] 关键 能力 考查学生的辨识与判断、分析与综合能力 学科 素养 政治立场与理想信念、科学认知与求真务实,科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想 解题 指导 此类题目的关键是对教材基础知识的理解。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分;“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,③④正确。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,①错误。“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,②错误 [答案] D 1.(教材“探究与分享”改编题)习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,提出一系列新思想新观点新论断,构建起新的理论体系。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是(  ) ①“十个明确”是对中国特色社会主义理论体系的最新概括 ②涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域 ③“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点 ④“十个明确”和“十四个坚持”是彼此独立、互不联系的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,而不是对中国特色社会主义理论体系的最新概括,①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域,“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,②③正确。“十个明确”和“十四个坚持”有机融合、有机统一,④错误。 答案 C 2.(教材“探究与分享”印证题)“不忘初心,方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。”国家主席习近平的新年贺词中深刻阐释了中国共产党的初心使命、信心定力。这表明(  ) ①人民立场,是我们党的根本政治立场 ②新时代坚持和发展中国特色社会主义要坚持党对一切工作的领导 ③党坚持以人民为中心 ④我国积极推动构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 国家主席习近平的新年贺词表明人民立场,是我们党的根本政治立场,党坚持以人民为中心,①③正确。材料没有体现坚持党对一切工作的领导和推动构建人类命运共同体,②④不符合题意。 答案 B 3.(教材“相关链接”改编题)党的二十大报告精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:“必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下”。下列表述与“六个坚持”对应正确的是(  ) ①“四维不张,国乃灭亡”——坚持守正创新 ②“厦庇五洲客,门纳万顷涛”——坚持问题导向③“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”——坚持自信自立 ④“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”——坚持人民至上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 “四维不张,国乃灭亡”,这里的四维指礼、义、廉、耻四种纲纪,是中国传统社会共同的行为规范与道德标准,强调的是礼仪制度,①错误。“厦庇五洲客,门纳万顷涛”即大厦接纳来自五个大洲的客人,开放的门能容纳大海的波涛,强调开放战略,②错误。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”强调坚强,即必须坚持自信自立,③正确。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”强调要把人民的利益放在心上,即必须坚持人民至上,④正确。 答案 D 议题三 为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想 情境 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,科学构建了二十一世纪马克思主义的最新理论形态,体现了马克思主义基本原理与当代中国具体实际、中华优秀传统文化、人类优秀文明成果的有机结合,赋予了马克思主义鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这一伟大思想,是二十一世纪马克思主义创新发展的典范。 党的二十大报告指出,十年来,我们坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的基本路线、基本方略,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。 1.运用所学知识分析说明坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。 提示 ①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。 2.结合情境,说明我们应该如何对待习近平新时代中国特色社会主义思想。 提示 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。我们必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 1.习近平新时代中国特色社会主义思想原创性贡献的显著特点 继承性 习近平新时代中国特色社会主义思想最大特点是原创性,而且是在继承基础上的原创。它继承了马克思列宁主义及马克思主义中国化时代化重大理论成果在内的基本原理、基本观点、基本立场、基本方法,继承了中华优秀传统文化的精华 时代性 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义进入新时代,在研究和回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一新的时代课题中形成的新思想,是为了更好地引领新时代中国特色社会主义取得新的伟大胜利而创造的新理论 实践性 习近平新时代中国特色社会主义思想是根据新的实践推出的新理论,它以实际为原创的起点,以问题为原创的导向,以正在做的事情为原创的中心,以推动实际工作为原创的目的,把理论创新与实践创新紧紧结合起来,在相互统一和互动中进行和实现原创 革命性 习近平新时代中国特色社会主义思想充满了革命精神,是引领自我革命、推动社会革命的行动指南,正是这种革命精神使这一新思想对马克思列宁主义发展作出一系列原创性贡献 系统性 它的原创涵盖改革发展稳定、政治经济文化、内政外交国防、治党治国治军等事关坚持和发展中国特色社会主义的各个方面、各个领域、各条战线,是一个原创性的思想理论体系 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 时代 意义 是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 理论 意义 是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为发展马克思主义作出了原创性贡献,开辟马克思主义新境界 实践 意义 是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,开辟中国特色社会主义新境界,开辟治国理政新境界,开辟管党治党新境界 世界 意义 为应对全球共同挑战、共同问题提供中国智慧、中国方案  (2023·江苏卷)党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生在学习这一内容时,特别关注了其中关于理论成就的一段论述:我们创立了新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。根据这段论述,我们可以概括出该理论成就的时代价值是(  ) A.凝练了党和人民的实践经验和集体智慧 B.提供了新时代党和国家事业发展的行动指南 C.彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点 D.成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 [思维建模] [答案] B 1.(教材“探究与分享”改编题)党的十八大以来,习近平总书记不断深化对中国特色社会主义的认识、思考,提出了许多重大论断、重要思想,丰富拓展了中国特色社会主义的内涵和外延,也为我们立足广袤国土、聚合磅礴之力走好自己的路,提供了更具实践广度、现实深度、历史厚度的思想理论支撑。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是(  ) ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为发展马克思主义作出了原创性贡献 ②是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ③是中华文化和中国精神的历史精华 ④是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的全新认识 A.①③         B.②④ C.①② D.③④ 解析 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为发展马克思主义作出了原创性贡献,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中华文化和中国精神的时代精华,①②正确,③错误。习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,④排除。 答案 C 2.(教材“相关链接”改编题)习近平新时代中国特色社会主义思想产生于当代中国特色社会主义建设和发展的关键时期,是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现。可见,习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) ①确立了我国社会主义初级阶段的基本路线 ②随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展 ③深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展等问题 ④植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 解析 习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展,②④正确。党的十三大确立了我国社会主义初级阶段的基本路线,①排除。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观,③排除。 答案 B 体系建构 要点巧记 一个科学理论:习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论 一个指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大贡献、历史地位、指导意义,使之成为党和国家必须长期坚持的指导思想 三个主要内容:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” [易错诊断]  混淆“十个明确”“十四个坚持” 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容可以用“十个明确”“十四个坚持”来表达,下列对“十个明确”“十四个坚持”理解正确的是(  ) ①“十四个坚持”从思想层面回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 ②二者有机融合、有机统一、相辅相成,分别回答了“是什么”和“怎么办”的问题 ③“十个明确”是“十四个坚持”的理论源头和旗帜方向 ④“十个明确”回答了我们在新的历史方位中,怎样坚持和发展中国特色社会主义 A.①②         B.①④ C.③④ D.②③ 解析 “十个明确”从思想层面回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,①错误。“十四个坚持”回答了我们在新的历史方位中,怎样坚持和发展中国特色社会主义,④错误。“十个明确”和“十四个坚持”有机融合、有机统一、相辅相成,②符合题意。“十个明确”是“十四个坚持”的理论源头和旗帜方向,③正确。 答案 D 2.习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富。下列是从思想层面概括的有(  ) ①明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体” ②坚持以人民为中心 ③坚持社会主义核心价值体系 ④明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 ①④是从思想层面概括的,符合题意。②③是从实践层面概括的,不符合题意。 答案 D [易错提醒] “十个明确”是指导思想层面的表述,回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题。“十四个坚持”是行动纲领层面的表述,回答的是新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。二者是理论与实践的有机统一。  错误理解习近平新时代中国特色社会主义思想 3.(2024·广东深圳期中)党的二十大报告对坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂作出重大部署,为我们加强新时代党的思想建设提供了方向指引和基本遵循。这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) ①是改革开放以来我党全部理论主题 ②是立足实践,回答时代之问的理论 ③为实现中国梦提供了具体方法指导 ④成功实现了马克思主义思想的飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是立足实践,回答时代之问的科学理论,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为我们加强新时代党的思想建设提供了方向指引和基本遵循,②④符合题意。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,①不符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中国梦提供了世界观和方法论的指导,而不是具体方法指导,③错误。 答案 D 4.时代是思想之母,实践是理论之源。顺应时代与实践的发展,习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生。对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是(  ) ①为发展马克思主义作出了原创性贡献 ②系统回答了坚持和发展什么样的世界和怎样发展世界的重大时代课题 ③其最为核心关键的组成部分是“十个明确” ④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的终极真理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献,其最为核心关键的组成部分是“十个明确”,①③正确。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,②错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,不是终极真理,④错误。 答案 A [易错提醒] 习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 [热点加练] 2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开并首次提出习近平文化思想。 1.习近平文化思想(  ) ①是新时代建设社会主义文化强国的行动指南 ②是马克思主义中国化时代化在各领域的具体呈现 ③立足国情丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 ④是党对中国特色社会主义文化建设规律的最终认识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 习近平文化思想立足国情,丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代建设社会主义文化强国的行动指南,①③说法正确。习近平文化思想是马克思主义中国化时代化在文化领域的展现,不是各个领域,②说法错误。习近平文化思想是党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到新的高度,但不是最终认识,④说法错误。 答案 A 2.2023年10月,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,着眼新形势新任务新要求,明确宣传思想文化工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务……习近平文化思想(  ) ①体现了我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度 ②为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器 ③是对党的治国理政重大方针、原则的全面概括 ④是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 习近平文化思想体现了我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器,①②正确。“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,③排除。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,④错误。 答案 A $$

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第4课 课时3 习近平新时代中国特色社会主义思想(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义(统编版)
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