8.3《空气的“力量”》同步练习2024－2025学年沪科版（2024）物理八年级全一册

沪科版（2024）物理八年级全一册8.3《空气的“力量”》同步练习 一、知识梳理 1、大气由于有_________，所以大气椰油压强，叫做_________简称_________。历史上有力证明了大气压强存在的实验是____________。 2、历史上第一次测定出大气压强值的实验是__________实验，人们通常把______mm水银柱所产生的压强，也就是________pa的大气压强叫做1个标准大气压。 3、通常的测量大气压强的仪器有________________________________________。 4、大气压强的大小与_________有关，离地面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压强也就越____________。 5、液体的沸点跟它表面的气压有关，液体的沸点随液体表面的气压增大而_________，随气压减少而______。密闭的高压锅，锅内的气压可以______于外面的大气压，这样就能够使水的沸点______，更容易把饭煮熟。 二、同步练习 1．下列物理学家中，首次测出大气压强数值的是（　　） A．牛顿 B．亚里士多德 C．伽利略 D．托里拆利 2．同学用嘴将一小空瓶的空气吸出，小瓶马上挂在他的嘴唇上，其原因是（    ） A．嘴把瓶子吸住了 B．瓶内所剩的空气作用的结果 C．嘴边的唾液把瓶黏住了 D．大气压把小瓶压在嘴唇上了 3．关于沸点，下列说法中正确的是（    ） A．不同液体的沸点一般不同 B．任何液体的沸点都是固定不变的 C．在高山上，随海拔的升高，水的沸点也升高 D．同一种液体的沸点随液面上方气压的升高而降低 4．如图，甲、乙、丙、丁所示的事例中，不是利用大气压强的是（    ） A．图甲高压锅烹煮食物 B．图乙注射器吸药液 C．图丙油壶盖上的小孔 D．图丁用真空压缩袋 5．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出76cm，可以使这个高度差改变的做法是（　　） A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．玻璃管内有少量的空气 D．换用更粗的玻璃管 6．如图是托里拆利实验的装置，下列说法正确的是（　　） A．玻璃管顶部混入空气也可以得到准确结论 B．实验中用的玻璃管越粗，水银柱高度越低 C．标准大气压等于 760mm水银柱产生的压力 D．将玻璃管向上移动一小段（未离开水银液面），水银柱的高度不变 7．著名的 实验证明了大气压强的存在；在托里拆利实验中，一个标准大气压能支撑 cm高的水银柱。 8．历史上最早证明大气压存在的实验是 ， 实验第一次测出了大气压的值。 9．用注射器给沸腾的水打气加压，水不能继续沸腾；对沸腾的水停止加热，即用注射器抽气减压，水会再次沸腾。可见，水的沸点与水面上的气压有关，当气压增大时，水的沸点 。在海拔高度很高的高原上，气压比平原地区 ，因此生活中的高压锅就是利用水的沸点与气压的关系工作的。（两空选填“高”或“低”） 10．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小， 将外部空气压入肺内；高原反应是因为海拔越高，气压越 （选填“高”或“低”），新鲜空气难以进入肺内；阴雨天气会感觉到胸闷气短，是因为雨天的气压比晴天的 （选填“高”或“低”）。 11．著名的托里拆利实验首次测量了大气压强值，如图所示是探究小组的同学利用器材测量当地大气压强的场景，测得的大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强，若换个直径稍大些的玻璃管，水银柱高 （选填“升高”、“降低”或“不变”）在实际操作过程中，若玻璃管内混入少量空气，则所测量的大气压值会偏 。 12．某实验小组做托里拆利实验，如题图所示，当时的大气压值等于 mm高水银柱所产生的压强，若将管上提5mm，管内外液面高度差会 ，若将该装置拿到海拔更高的地方做实验，管内外液面高度差会 （后两项选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小， 将外部空气压入肺内；高原反应是因为海拔越高，气压 ，新鲜空气难以进入肺内；用高压锅煮食物容易煮熟，原因是液体上方气压越大，水的沸点 。 14．著名的 实验证实了大气压强的存在；老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差 （选填“大于”，“等于”或“小于”）760mm；小明把自制的简易气压计从1楼拿到5楼，玻璃管中水柱的高度会 （选填“升高”“降低”或“不变”）。 15．注射器的针头做得很尖，其目的是用 方法增大 ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压 （填“高”或“低”），球内气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。 16．历史上首次证明大气压存在的著名实验是 。如图甲所示是用托里拆利实验装置测量大气压强，将玻璃管稍微倾斜，细管下端管口未脱离水银面，则管内外的水银面高度差将 。如图乙所示是小明自制的一个气压计，他把这个自制气压计从山脚拿到山顶，管内的液柱高度将 。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 17．如图甲是装有自动供水装置的盆景，在 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度；图乙是创意气压计，A为玻璃管且上端与大气相通，B为密闭的厚空心玻璃球，A与B下部相通，该气压计 （选填“属于”或“不属于”）连通器，当拿着该气压计从一楼上到十楼，A管中的水面会 。 18．小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强的值。实验步骤如下： (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是 ； (2)如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右 （选“慢慢”或“快速”）拉动 （选填“活塞”或“注射器筒”），当注射器中的活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F为8.2N，根据所学知识知道，大气对活塞的压力近似等于F； (3)用刻度尺测出注射器 的长度L，可计算出活塞的横截面积； (4)由公式 可计算出大气压强的值约为 Pa； (5)实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做的好处是： （写一条即可） 19．如图是某地进行托里拆利实验时的实验装置图，管内水银面上方为真空。管内的A点是与液面相平的一个点。 (1)此时的大气压强等于 mm高水银柱产生的压强； (2)改变管子的倾斜程度，A点处所受到的压强 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)当管内水银面上方进入空气时，A点的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），依据是 。 (4)海拔越高，大气压越小。当管内水银柱的高度变大时，该实验装置应在较 （选填“高”或“低”）处。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 8.3《空气的“力量”》同步练习 参考答案： 1．D 2．D 3．A 4．A 5．C 6．D 7． 马德堡半球 76 8． 马德堡半球实验 托里拆利 9． 高 低 10． 大气压 低 低 11． 750 不变 小 12． 750 不变 变小 13． 大气压 越低 越高 14． 马德堡半球 小于 降低 15． 减小受力面积 压强 大气压 低 大于 16． 马德堡半球实验 不变 变大 17． 大气压 不属于 上升 18．(1)排尽筒内空气 (2) 慢慢 注射器筒 (3)全部刻度部分 (4) 1.09×105 (5)见解析 19．(1)750 (2)不变 (3) 不变 (4)低 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$