内容正文:
八年级地理全一册(人教)课件
第一节 疆域
第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
第一章 从世界看中国
目录
01
自主预学
02
课堂探究
03
课堂过关
目录
新课标内容要求
运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
自主预学
知识点1
知识点2
目录
看中国在地球上的位置示意图(图1.1.1),整体感知我国在世界上的位置
知识点1 优越的地理位置
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半球位置:从东、西半球看,我国位于______半球;从南、北半球看,我国位于______半球 图1.1.1
看中国在地球上的位置示意图(图1.1.1),整体感知我国在世界上的位置
知识点1 优越的地理位置
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半球位置:从东、西半球看,我国位于____ 半球;从南、北半球看,我国位于______半球 图1.1.1
东
北
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纬度位置:我国大部分地区位于______带,南部部分地区位于____带,没有地区位于____带 图1.1.1
海陆位置:我国位于______大陆的东部、太平洋的_____
岸,海陆兼备
北温
热
寒
亚欧
西
1. 我国领土的四端点
知识点2 海陆兼备的大国
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最东端 黑龙江省______江与________江主航道中心线的汇合处(135°E)
最西端 新疆维吾尔自治区的________高原上(73°E)
最北端 黑龙江省______市北端的黑龙江主航道中心线上(53°N)
最南端 海南省南沙群岛中的__________(4°N)
影响 ①南北纬度相差近50°,南北纬度差异大,造成南北________差异显著
②东西经度相差近60°,东西经度差异大,造成东西________差异大
黑龙
乌苏里
帕米尔
漠河
曾母暗沙
气候
时间
2. 陆地大国
(1)我国陆地领土面积约______平方千米,仅次于________和________(国家),居世界第___位。陆上国界线长达______多千米,与___个国家相邻。
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960万
俄罗斯
加拿大
三
2.2万
14
(2)陆上邻国,读图1.1.2
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陆
上
邻
国
东部:⑤________
北部:①________(面积最大)、蒙古、
②____________(最大的内陆国)
西北部:塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦
西部:巴基斯坦、阿富汗
西南部:③______(人口世界第二)、尼泊尔、不丹
南部:缅甸、老挝以及④________
朝鲜
俄罗斯
哈萨克斯坦
印度
越南
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3. 海洋大国(图1.1.2)
海
洋
大
国
我国大陆海岸线长______多千米,与___个国
家隔海相望
四大临海:(自北向南)A____海、B___海、
C___海、D____海
两大海峡:_____海峡、______海峡
主要岛屿:______岛、______岛、
崇明岛以及E______岛、F______岛等
主要内海:____海和______海峡
海上邻国:⑥______、⑦______、⑧______、
马来西亚、文莱、印度尼西亚
1.8万
6
渤
黄
东
南
台湾
琼州
台湾
海南
钓鱼
黄岩
渤
琼州
日本
韩国
菲律宾
课堂探究
探究点
归纳总结
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1. 根据图1.1.3填表,分析我国纬度位置的优越性。
探究点 我国地理位置的优越性
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图1.1.3
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国家 纬度位置 气候特征
俄罗斯 大部分位于_______带和_______
带,纬度较高 ________
巴西 大部分位于____带,纬度较低 ________
我国纬度位置的优越性:大部分位于_______带,气候和光热条件______,跨纬度广,为我国发展______________提供了有利条件
北温
北寒
寒冷
热
湿热
北温
适宜
多种农业经营
2. 根据图1.1.3填表,分析我国海陆位置的优越性。
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图1.1.3
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国家 海陆位置 交通劣势
蒙古 周围没有海洋,是一个______国 没有_____交通
日本 四面临海,是一个____国 与邻国无法进行_____交通
我国海陆位置的优越性:是一个__________的国家,同时拥有______
和_____交通
内陆
海上
岛
陆上
海陆兼备
海上
陆上
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归纳总结 我国地理位置的优越性
纬度位置的优越性 海陆位置的优越性
课堂过关
基础关
能力关
目录
学习地理应以地图为载体。图1.1.4为亮亮在课堂上学习辽阔的疆域时做的笔记。据此完成1~3题。
基础关
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1. 亮亮对我国地理位置的描述,正确的是( )
A.位于亚洲西部、太平洋的东岸 B.大部分地区位于北温带
C.跨寒、温、热三带 D.地处北半球和西半球
2. 亮亮的笔记中忘记了中国陆地总面积,我们可以帮助他补充为( )
A.约300万平方千米,仅次于美国和俄罗斯
B.约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大
C.约300万平方千米,居世界第二位
D.约1 260万平方千米,居世界第三位
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B
B
3. 老师在课堂上讲解道:“当中国最东端的乌苏里江江畔旭日东升时,最西端的帕米尔高原却繁星满天。”产生这种差异的原因是( )
A.陆上疆界线漫长,邻国众多 B.南北跨纬度大,景观不同
C.大陆海岸线漫长,领海范围广 D.东西跨经度大,时间差异大
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D
中国既是一个陆地大国,也是一个海洋大国,海域辽阔。国家“十二五”规划提出“推进海洋经济发展”。读图1.1.5,完成4~6题。
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图1.1.5
4.辽阔的海洋国土为我国经济发展提供了( )
①便利的海洋运输
②丰富的水资源
③丰富的油气资源
④丰富的渔业资源
⑤广阔的土地资源
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①③④
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D
5.我国的钓鱼岛、黄岩岛分别位于( )
A.黄海、东海 B.南海、黄海
C.东海、南海 D.东海、渤海
6.下列与我国隔海相望的国家是( )
A.朝鲜、蒙古 B.日本、菲律宾
C.蒙古、日本 D.越南、缅甸
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C
B
读图1.1.6,完成7~8题。
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能力关
7. 在某电视台进行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作出了以下判断,其中正确的是( )
A.中国大部分地区位于寒带
B.中国是一个内陆国家
C.中国领土最南端在曾母暗沙
D.中国陆地领土面积居世界第一
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C
8. 和图1.1.6中的A、B、C三国相比,我国地理位置有很多优越性,下列说法正确的是( )
A.与A国家相比,我国气候更寒冷
B.与B国家相比,我国有丰富的海洋资源
C.中国是四国中唯一海陆兼备的国家
D.与C国家相比,我国受海洋影响更显著
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B
9. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分)
材料一:中国对南海诸岛拥有无可争辩的主权,近年来域外大国以南海争端为借口插手南海事务,以谋取政治、经济和战略利益,被称为“亚洲四大热点”争端之一。
材料二:南海石油、天然气储藏量超过200亿吨,有“第二个波斯湾”之称。矿物资源丰富,含有锰、铁、铜、钴等35种金属和稀有的锰结核;鱼类资源有1 500多种;可燃冰预测储量约194亿立方米。南海丰富的自然资源是南海争端产生的直接原因。南海是中国联系亚、非及欧洲国家,发展海上丝绸之路的必经之地。
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材料三:“千里石塘,万里黄沙”是我国古代对南海诸岛的形象描述。三沙市将建设成为中国的“马尔代夫”旅游胜地。图1.1.7为三沙市位置示意图。
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图1.1.7
(1)我国领土的最南端A是__________(岛礁),中国在此设有主权碑,军舰和海警执法船不定期到这里巡航。(2分)
(2)图中黄岩岛是我国无可争议的领土,附近与我国隔海相望的国家B是________;海峡E__________是我国的内海之一,图中大部分地区位于____带(温度带)。(6分)
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曾母暗沙
菲律宾
琼州海峡
热
(3)根据材料分析南海争端产生的原因。(6分)
南海蕴藏着丰富的石油、天然气等矿产资源;南海海域海洋生物资源丰富;南部海域是我国重要的海上运输航线。
(4)与B国相比,我国的海陆位置有什么优越性?(6分)
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菲律宾是一个典型的岛国,四面环海。而我国是一个海陆兼备的国家,位于世界最大大陆—亚欧大陆东部,东临太平洋,西部深入到亚欧大陆的内部,具有漫长的陆地国界线和海岸线,拥有众多的邻国和辽阔的海洋,既可以在陆地上同这些邻国进行经贸往来,也可以发展海洋事业,加强中国同世界的联系。
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