第3单元 第6课 责任与角色同在（课时达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步训练

八年级道法上册课件 第六课　责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 (在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案) 1．有人说，快乐与责任是如影随形的。“责尽心安，苦中孕乐”，这是一种深刻而朴实的人生体验。下列对于这句话的理解正确的是(　　) A．一个人履行了职责，就一定会收获快乐 B．负责任的人，总是要承担很多，所以不快乐 C．尽到自己应尽的责任，会收获精神上的快乐 D．尽到自己应尽的责任，一定收获物质上的回报 首页 一、选择题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 2．八年级(2)班的小陈把自己所承担的责任列出并制成了表格，该表格说明(　　) ①所有人都应该承担相同的责任 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③不同的角色承担着不同的责任 ④我们可以自由选择是否承担责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 首页 身份 责任 学生 遵守校规，认真学习 儿子 孝敬父母，多做家务 社会成员 遵纪守法，关注社会 …… …… C 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 3．德国著名思想家歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”下列对责任的理解正确的有(　　) ①责任是一个人必须做的事情 ②每一种角色都意味着承担相应的责任 ③作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责 ④人人都应具有责任心，自觉履行应尽的责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 首页 D 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 4．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这告诉我们(　　) A．每一个人都有应尽的责任，应该勇于承担责任 B．责任都是根据自愿选择的，选择后应始终如一 C．每个人承担的责任都相同，都需要辛勤付出 D．每一份职业都必须负责任，敬业者必定会成功 5．责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。下列正确体现了承担责任这一过程的是(　　) A．履行责任→正确评估→合理选择 B．正确评估→合理选择→履行责任 C．履行责任→合理选择→正确评估 D．合理选择→正确评估→履行责任 首页 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 6．责任是一个人分内应该做的事情。下列对责任的来源判断正确的是(　　) A．张老师忍着病痛为学生讲解新课——道德规范 B．小刚做核酸时自觉间隔一米排队——对他人的承诺 C．看到四川省泸定县发生地震，小张积极捐款——法律规定 D．交警在大雨中指挥交通——职业要求 7．因沉迷手游无心上学的陈某，在“游友”的诱惑下多次参与盗窃，最终受到法律惩罚，他感叹说：“我的命不好。如果我的父母好好管教我，如果我能上一个好的学校，有一位对我好的老师，有一些愿意帮助我的同学，我绝不会落到这个地步。”对陈某的感叹，你的认识是(　　) A．多抱怨命运不好，就减轻了自己的罪责 B．把责任推给别人，自己就容易改正错误 C．他的遭遇确实让人同情，社会对他不太公正 D．自己对自己不负责任，后果只能由自己承担 首页 D D 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 8．期末评选“优秀班干部”，大家一致推荐小轩。有同学生病时，他主动帮忙；班级有垃圾时，他及时清理；出黑板报时，他积极提出建议……小轩获得大家认可是因为(　　) ①承担责任 ②敢于竞争 ③张扬个性 ④关爱他人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 首页 C 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 9．作为班长的小林不仅要管理班级事务，担心自己的学习成绩，还要参加学校的合唱团训练，帮助同学温习功课……太多的责任让他觉得很烦恼。作为他的朋友，你应该这样开导他(　　) ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③对于被动承担的责任，不用那么认真负责 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 首页 A 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 10．古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。这启示我们(　　) ①提升自身素质，增强履行责任的能力 ②义无反顾地担当起应负的责任 ③遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 ④根据代价与回报，有选择地履行社会责任 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 首页 A 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 11．阅读材料，回答问题。(10分) 材料：观察下图漫画。 (1)上述图片共同说明了什么？(4分) 首页 二、非选择题 在社会生活的舞台上，每个人扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。(4分) (2)结合所学知识，请你分析做好图中这些事我们可能会付出和收获什么。(6分) 付出：承担责任不仅意味着付出时间、精力，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(3分)收获：既包括物质方面，又包括精神方面。更为重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 12．阅读材料，回答问题。(16分) 某校八年级(2)班道德与法治小组的同学以“我承担，我无悔”为主题，开展了实践探究活动。 道德与法治小组的同学准备在全班同学中评选出五个“负责任标兵”，为此，他们列出了几项评比标准，并邀请了全班同学进行不记名投票。 (1)结合所学知识，请你帮忙制定出“负责任标兵”的评比标准。(4分) 首页 ①自己的事情自己做，对自己负责。②团结友爱同学，乐于助人。③积极承担对班集体的责任。④积极参加社会公益活动等。(任答两点即可，4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 在探究过程中，围绕承担责任这一话题，同学们展开了讨论。 首页 (2)请运用所学知识，对上述观点进行辨析。(6分) 甲和乙的观点都是错误的。因为：①承担责任既有代价，也有回报。无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。②承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许；等等。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 (3)在活动结束时，道德与法治小组的同学向全班同学发出倡议。请你把倡议书的内容填写完整。(6分) 首页 倡议书 亲爱的同学们： 无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好生活，都离不开责任。为此，我们倡议： ①_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③_______________________________________________________________ 八年级(2)班全体同学 2024年×月×日 对于可以选择的责任，要根据自身实际，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 自觉承担不是自愿选择的责任，不言代价与回报。 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任、奉献社会。 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 9 10 $$