第2单元 第2课时 两位数减两位数-【随堂笔记】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

第②课时1 两位数减两位数 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点 两位数减两位数的口算（教材第11页例2） (1)探究45-34的口算方法。 方法一：把减数转化成 方法二：把被减数和减数 “整十数+一位数”进行口算。 都转化成“整十数+一位数” 进行口算。 45-34=11 45-34=11 304 40530 4 15 10 1 学 把34拆成30和4，先算 把45拆成40和5,34拆 新 45-30=15,再算15-4=11。 成30和4，先算40-30=10，再 知 算5-4=1，最后算10+1=11。 (2)探究45-28的口算方法。 方法一：把28拆成20和 方法二：把45拆成30和 8,先算45-20=25，再算 15,28拆成20和8，先算30- 25-8=17。 20=10,再算15-8=7，最后 算10+7=17。 45-28=17 45-28=17 208 3015208 25 10 7 理 把减数转化成“整 思 两位数减 把被减数和减数都转化 十数加一位数” 路 两位数 成“整十数加一位数” 课堂·听课笔记 精批注 2 45元1 34元 8元 28元4 就是“多”的意思。 就是“少“ 的意思。 (1)折扇比水杯贵多少元？ (2)书签比折扇便宜多少元？ 45-34=11 45-28=17 想：先算45-30=15， 想：先算45-20=25： 再算15-4。 再算25⊙8 方法一·把34拆成30和4。 45-34=11 你是怎样想的？把你的 想法和同学说一说。 304 15 方法一·把28方法二：把45拆成30 拆成20和8。 和15.28拆成20和8。 方法二·。把45 45-34=11 拆成40和5 45-28=17 45-28=17 34拆成30和4。 40530 4 208 3015208 10 25 7 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 西位数藏西位数的口算方法· (答案不唯一)杯子比书签 (1)把藏裁转化成“整十数+一位 做一做 贵多少元？34-28=6（元） 戴”，先用被减最藏去整十，再 用所得的差威 去一位数。 (2)把两个 +65 +36 两位数都转化 23 56 47 成“整十数+ 一位数” 。用 605 0 整十裁-整十 83 数，一位数 一位戴，再把 两个差相加。 6 18 35 86 37 16 学方法 ©利用加减法算式中各部分之间的关系填空 在括号里填上适当的数。 42+19=83-( 等号左边两戴的和等于等号右边两数的差。 思路分析： 先算出等式左边 也就是右边算 用被减数一差=减数 加法算式的和。 式的差。 求出括号里的数。 42+19=61 83-( ）=61 83-61=22 109 601 52 23 正确解答：22 ○运用逆推法或比较法解决错中求解的问题 小华在计算一道减法题时，把减数53看成了35，结果得到的差是48。 正确的差是多少？ 解决此类问题时，可以运用逆推法从结果入手解 題：也可以从藏数入手通过比较藏裁的变化， 思路分析： 推出差的变化来解題。 思路一：逆推法。 思路二：比较法。 正确的差 正确算式： 53 错误算式： 35 48 被减数 减数53 不 少减了 差就多 得到的差48 看错的减数35 多少 了多少 正确解答：方法一： 方法二： 48+35=83 53-35=18 83-53=30 48-18=30 答：正确的差是30。 17 课后·提升笔记 巧总结 ○易错点：两位数减两位数的口算方法 判断：70-46=36 易错解读：本题易错在未掌握两位数减两位数的口算方法，用被减数减 整十数后，没有用所得的差减一位数，而是用所得的差加一位数了。正 确的计算过程是70-46=24。所以本题的正确答案为×。 406 提示·把藏戴分成一个整十数和一个一位 髮，先用被减数减整十，再用所得的差 30 减一位数。 举一反三： 直接写出得数。 64-48= 90-25= 86-18= 68-55= 62-38= 76-28= 57-29= 46-35= 提素养 1.在里填上“>”“<”或“=” 72-36 ()63-33 74-47()91-34 57-36( 49-28 57-13)75-31 85-58)63-21 80-57(】 90-56 2.新角度欣欣商店上星期卖出圆珠笔42支，比卖出的钢笔多24支。 (1)欣欣商店上星期卖出钢笔多少支？ 提示·根据已知茶件分析裁量之间 的关系，进而解决问题。 (2)上星期圆珠笔和钢笔一共卖出多少支？ 18第2课时 两位数减两位数 .做一做 2.(1)42-24=18(支) 88 32 83 9 45 49 答:欣欣商店上星期卖出钢笔18支。 举一反三 (2)42+18=60(支) 16 65 68 13 24 48 28 11 答:上星期圆珠笔和钢笔一共卖出60支。 提素养. 1.> == < 第3课时几百几十加、减几百几十 做一做 提素养 (竖式略)660 490 710 600 120 920 (1)180+140=320(箱) 190 650 答:这两周一共卖出320箱苹果。 举一反三 (2)570-320=250(箱) (竖式略)470 810 620 答:还剩下250箱苹果。 第4课时 解决问题 做一做. .提素养 $96$200 226<230 (1)把289看成290。 200+230=430 400-290=110(元) 196+226一定小于430。 430<445 答:一个电烤箱大约比一个电饭贵 110元。 答:这两所初中的学生同时去这家影院看电 影,坐得下。 (2)289>280 222>220 举一反三 280+220=500(元) 把378看成380,169看成170,183看成190 289+222一定大于500 380+170+190=740(元) 答:带500元不够买一个电饭堡和一台 答:妈妈大约应准备740元。 电风扇。 第2单元要点总结 要点①练习 390+500=890(个) 31 17 68 93 93 100 44 32 答:东区大约有890个座位。 要点②练习 (3)把386看成390 490-390=100(个) (竖式略)540 160 320 答:西北区比东北区大约多100个座位。 要点③练习 (4)470+490=960(人) (1)490+510=1000(个) 890<960<1000 答:西区一共有1000个座位。 答:坐在西区比较合适。 (2)把386看成390,把498看成500 162