第二单元_第6课时_“五入”调商（教学课件）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

小学数学·四年级（上）·苏教版 第6课时 “五入”调商 让学生在不断调商的过程中，养成主动探索、互动合作的良好学习习惯，培养克服困难的意志。 在计算的过程中，学生探索在“五入”法试商的基础上，学会调商的方法。并能运用这种方法进行三位数除以两位数商是一位数的计算。 在对自己和他人计算的过程中增强辨析、归纳的能力;在实际问题的解决中进一步体会、感受计算的作用。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 能学会用五入法试商后进行调商。 熟练用五入法调商。 使学生能运用已有的知识和经验探索解决计算中出现的新问题，体验分析和解决问题的过程和方法，发展除法运算能力和思维能力。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 用“四舍”法试商时，由于把除数看小了，所以初商容易偏大，这时要把商调小。 根据试商情况，各题应商几？ 3 0 2 52 50 6 3 1 2 9 6 33 3 9 9 30 2 5 知识链接 knowledge link 用“五入”法试商 学习任务一 根据图中信息你能提出什么数学问题呢？ 6 探究新知 presentation 已知条件：四年级二班有36人，一共借书252本。 要解决的问题是：四年级二班平均每人借书多少本？ 四年级二班有36人，一共借书252本。 探究新知 presentation 列式计算： 在笔算252÷36时，可以怎样试商？ 252 ÷ 36 =______ （ ） 把 36 看作 40 试商： 4 0 3 6 2 5 2 用“五入法”试商时，不要着急把初商写上去，应先算一算这个商是否合适。 6 探究新知 presentation 计算252÷36的笔算过程中，你遇到了什么困难？ 余数和除数相等。 6 2 1 6 4 0 3 6 2 5 2 3 6 由于余数不能和除数相等，所以商6是错误的。 探究新知 presentation 初商偏小的调商 学习任务二 余数和除数相等，36除以36等于1，所以我们在试商6的基础上再加1。 剩下的正好够每人1本，商应该是7。 余数和除数相等，怎么办？ 探究新知 presentation 列式计算： 252 ÷ 36 =______ （ ） 7 2 5 2 4 0 3 6 2 5 2 0 7 本 答： 四年级二班平均每人借书7本。 探究新知 presentation 想一想，为什么会出现商偏大的情况?怎样解决？ 调大的方法是在原来的的基础上加1，再计算。 运用“五入”法试商时，因为把除数看大了，所以初商易偏小，造成余数可能大于或等于除数，必须把商调大。 探究新知 presentation 达标练习，巩固成果 学习任务三 根据试商情况，说出各题应商几。 3 1 5 39 40 7 2 7 3 4 2 8 1 27 2 5 4 30 2 7 8 0 26 2 5 2 30 2 8 3 3 8 达标练习 practice 1.填空。 （1） 除数是68，一般估成（　　），这样试的商可能偏（　　），试的商要调（　　）。 （2） 除数是82，一般估成（　　），这样试的商可能偏（　　），试的商要调（　　）。 70 小 大 80 大 小 达标练习 practice 2.根据试商的情况快速写出正确的商。 9 5 28 2 6 9 8 2 2 4 （ ） 4 5 39 1 9 6 4 1 5 6 （ ） 4 0 达标练习 practice 3. 用竖式计算，并验算。 6 3 4 79 8 6 3 2 2 2 2 0 74 2 7 2 220÷74= 2……72 验算 7 4 × 2 1 4 8 ＋ 7 2 2 2 0 634÷79= 8……2 验算 7 9 × 8 6 3 2 ＋ 2 6 3 4 1 4 8 达标练习 practice 4. 下面的计算对吗？若不对请改正。 ） 28 2 5 3 2 2 4 9 8 2 (　　) 改正： × ） 28 2 5 3 2 5 2 9 1 达标练习 practice 1．（20-21四年级上·全国·单元测试）计算3□6÷36时，把36看作40来试商，商8，但初商偏小了，需改为商9，□里可以填几？ 提升练习 当商是9，被除数就是36×9＝324； 3□6≥324，由于商是一位数，被除数的十位数应大于等于2，小于6，所以□里面可以填2、3、4、5； 答：□里面可以填2、3、4、5。 达标练习 practice 2．（21-22四年级上·云南昆明·期末）下面是三位同学计算243÷26时的思考过程： （1）根据分析可知，三名同学的思考过程是正确的。小童√，轩轩√，小哲√。 （2）我喜欢小童的，因为计算时将除数看成与其接近的整十数试商，当余数大于除数时，将初商调大，计算过程简洁明了。 达标练习 practice 初商偏小的调商方法：运用“五入”法试商时，因为把除数看大了，所以初商易偏小，造成余数可能大于或等于除数，必须把商调大。 调大的方法是在原来的的基础上加1，再计算。 五入调商 知识总结 summary 1. 掌握“五入”法进行试商的调商方法； 2. 完成《分层作业》 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$