4.1 光的直线传播 课件 2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-06
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第四章 光现象 第1节 光的直线传播 1.[中考·常州]夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境,此情景中(  ) A.月亮不是光源,萤火虫是光源 B.月亮不是光源,萤火虫不是光源 C.月亮是光源,萤火虫是光源 D.月亮是光源,萤火虫不是光源 A 返回 2.下列物体中一定是光源的有____________;一定不是光源的有________;可能是光源也可能不是光源的有________。(均填序号) ①太阳 ②星星 ③自行车的尾灯 ④正在放电影的银幕 ① 返回 ③④ ② 3.下列说法正确的是(  ) A.光在同种介质中沿直线传播 B.光在大气中沿直线传播 C.光在均匀介质中一定沿直线传播 D.光在真空中沿直线传播 D 返回 4.“研究光的传播”实验:在水杯中盛有清水,沿杯壁缓缓注入蜂蜜水,从侧壁水平照射激光,看到杯内光的路线如图所示,这是因为水杯中的蜂蜜水________均匀介质;搅拌后,观察到光的路线是直线,这是因为水杯中的蜂蜜水________均匀介质。(均填“是”或“不是”) 不是 是 【点拨】光在同种均匀介质中沿直线传播,因为水杯中的蜂蜜水不是均匀介质,所以光发生偏折;搅拌后,因为蜂蜜水是同种均匀介质,可以观察到光的传播路线是直线。 返回 5.[晋中期中]如图为世界上最古老的观象台——山西陶寺古观象台,它由 13 根直立的夯土柱组成。据考古研究推断先民们在观测点通过土柱间的狭缝观看日出方位,以此确定季节和节气。这是利用了光的___________, 它与小孔成像的原理________(填“相同”或 “不相同”)。 直线传播 返回 相同 6.下列说法中不正确的是(  ) A.光年是天文学上表示距离的单位 B.光在水中的传播速度比在玻璃中小 C.光传播速度的最大值约为3×108 m/s D.光在不同介质中传播速度一般不同 B 返回 7.2022年11月8日,月全食天象上演,月全食的形成包括的物理知识是_________________;光在真空中的传播速度约为__________________。 光沿直线传播 返回 3×108 m/s 8.电闪雷鸣时,因为光速比声速要________,所以先看到闪电后听到雷声。地球与太阳相距约1.5×1011 m,那么太阳光从太阳传到地球需要的时间为__________s。 大 500 【点拨】由于光速比声速要大,所以电闪雷鸣时,先看到闪电后听到雷声;光在真空中传播的速度是3×108 m/s,太阳光从太阳传到地球需要的时间为 =500 s。 返回 9.下列关于光线的说法正确的是(  ) A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束,是真实存在的 C.光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线,用实线表示 D.光线是用来表示光的传播方向的直线,常用虚线表示 C 返回 10.[跨学科综合题]古诗词是中国文化的瑰宝,对下列古诗词中蕴含的物理知识,解释不正确的是(  ) A.“举杯邀明月”中的“明月”是光源 B.“起舞弄清影”中的“影”是光的直线传播形成的 C.“江枫渔火对愁眠”中的“渔火”是光源 D.“峰多巧障日”——山峰挡住太阳光是因为光沿直线 传播 A 返回 11.“一叶障目,不见泰山”,请在图中标出人眼看不到的范围。 返回 解:如图所示。 12.操场上竖直地插着三根竹竿,晚上在路灯和白天在太阳光下的影子如图所示,其中________(填“甲”或“乙”)图是在路灯下的影子图片。 乙 返回 13.在探究小孔成像的实验中,小明选用一个空的易拉罐,在其底部中央开一个小圆孔,并将其顶部剪去,蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按图示的位置放置在小孔的前方: (1)为让实验效果更明显,应该在较__________(填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行实验。 (2)实验中,小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成的是______(填“正立”或“倒立”)的像, 成像的原理是________________。 黑暗 倒立 光的直线传播 (3)小明增大蜡烛与小孔之间的距离,在半透明薄膜上成的像__________(填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔,其他条件与(2)中保持相同,再观察烛焰的像,则半透明薄膜上所成的烛焰像的形状______(填“会”或“不会”)改变。若他在底部扎了两个小孔,则在半透明薄膜上可以观察到烛焰的像有__________(填“一”或“两”)个。 变小 返回 不会 两 14.[科学思维]阅读下面的短文,回答问题。 丁达尔现象 当激光笔射出一束激光穿过烧杯内的清水时,会发生光路不可见的现象。这时,可以采取向水中加入豆浆的办法,使光路显现出来。这是因为稀豆浆是一种胶体。如图所示,当可见光通过胶体时会产生明显的散射作用,从入射光束的侧面可以观察到胶体里光束通过的一条光亮的“通路”,这种现象就叫做丁达尔现象。在自然界中,我们常常可以见到阳光从枝叶间透过,形成一道道光柱。类似于这样的自然现象,也是丁达尔现象。这是因为云、 雾、烟尘也是胶体,它们存在于空气当中, 太阳光穿过它们时发生了散射。 根据上述内容回答: (1)稀豆浆和云、烟尘一样都是__________。 (2)丁达尔现象是指可见光通过胶体时发生了__________现象。 (3)小兰为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径,请你帮她想一个解决办法:______________________________________。 胶体 散射 在光源前方喷洒水雾以显示光的传播路径 返回 $$

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