第2单元 100以内的加法和减法（二） 要点总结-【随堂笔记】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）

第2单元要点总结 ,要点1 两位数加、减一位数或两位数的笔算方法 两位数加一位数（或两位数）的计算方法：(1)相同数位对齐： (2)从个位算起；（3)个位上的数相加满十，向十位进一。 两位数减一位数（或两位数）的计算方法：(1)相同数位对齐； (2)从个位算起；（3)个位上的数不够减时，要从十位退1当10， 和个位上的数合起来再减。 练习 列竖式计算。 36+12= 55+17= 45-13= 64-27= ,要点2连加、连减和加减混合算式的计算方法 运算顺序：从左到右依次计算。有括号的，计算时，要先算括号 里面的，再算括号外面的。 计算方法：（1)列竖式计算时，一般用简便写法，即用一个竖式 计算；(2)能口算的可以口算。 练习 列竖式计算。 12+25+26= 89-57+23= 48-(12+19)= 57 ,要点3 比一个数多几或少几的数是多少的问题的解题方法 求“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。 求“比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。 练习 买书。 42元 18元 35元 (1)买一本《儿童漫画》比买一本《安徒生童话》便宜多少元？ (2)亮亮原来打算买一本《十万个为什么》，最后他买了一本《安徒 生童话》，他比计划少付了多少元？ 要点4 解决连续两问的实际问题 解决连续两问的实际问题的方法：先分析数量关系，通过题中给 出的已知条件求出中间量，再把中间量作为已知条件，联系题中给出 的已知条件解决问题。 练习 车上原来有36人，到站时，下车7人，又上车15人。现在车上有 多少人？如果下一站有16人上车，没有人下车，那么此时车上有多 少人？ 58第2课时加减混合 做-做 举一反三 1.7093 (竖式略)384630 2.4131 @提素养 3.38+26+19=83(棵) 37-18+37=56(颗) 口答：现在果园一共有83棵果树。 口答：两只松鼠一共吃了56颗橡果。 4.96-18-24=54(人) 口答：参加其他比赛的有54人。 第3课时解决问题 做一做 @提素养 33+4=37(人)37+33=70（人） 1.54-28=26(千克) 口答：二班有37人参加。两个班一共有 26+26=52(千克) 70人参加。 54-52=2(千克) 举一反三 口答：这筐苹果重52千克，筐重2千克。 35+38=73(人)73-56=17（人） 12.27+13+13=53(元) 口答：两个班一共有73人。还有17人没 口答：亮亮带了53元。 有来。 第2单元要点总结 要点（①）练习 口答：买一本《儿童漫画》比买一本《安 (竖式略)48723237 徒生童话》便宜17元 要点2)练习 1（2)42-35=7(元) 口答：他比计划少付7元。 (竖式略)635517 要点(4)练习 要点③)练习 36-7+15=44(人)44+16=60（人） (1)35-18=17(元) 口答：现在车上有44人，此时车上有60人。 3 角的初步认识 第1课时角的初步认识 做一做 1@提素养 1.略2.略 1.略 举一反三 2.4+3+2+1=10(个) (1)☑ (2)☒ 口答：一共有10个角。 152-