内容正文:
比大小
数学 人教版(2024)一年级上册
新知探究
每只小猴子吃1个桃、1个梨和1根香蕉,这些水果够分吗?
2
知识讲解
数出猴子和每种水果的数量。
3
1
2
3
1
2
2
1
2
3
1
3
2
3
4
4
知识讲解
用一一对应的方法比一比猴子多还是桃多。
3
3
和 同样多。
同样多用数学符号怎么表示?
=
…
等号
读作:3等于3
4
知识讲解
用同样的方法比一比猴子多还是香蕉多。
3
2
比 多。
3比2大用数学符号怎么表示?
>
…
大于号
读作:3大于2
5
知识讲解
再比一比猴子多还是梨多。
3
4
比 少。
3比4小用数学符号怎么表示?
<
…
小于号
读作:3小于4
6
>
<
>
>
>
<
<
<
等号
=
读作:3等于3
3
3
和 同样多
读作:3大于2
3
>
2
大于号
比 多
读作:3小于4
<
3
小于号
4
比 少
教材第17页“做一做”
1. 每只松鼠( shǔ)吃1个松果,哪一堆正合适?画“√”。
5
5
4
√
课堂练习
做一做。
2.在少的后面画“√”。
比较的两种事物一一对应后,没有剩余的事物比另一种事物少。
√
教材第18页“做一做”
3.
4
3
>
2
3
<
3
4
>
3
2
<
教材第18页“做一做”
4.
和 同样多。
比 (多,少)。
少
比 少;
比 多。
比 多;
比 少。
5.
5
2
>
3
5
<
4
3
>
5
5
=
4
1
>
你真棒!
教材第18页“做一做”
拓展提升
不够( )
1. 如果一只小猴吃一个桃子,够吗?(在正确答案的后面画“√”)
够( )
√
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
1○5
2○3
4○2
2○2
4○5
2○1
<
<
>
=
<
>
$$