内容正文:
3.2 世界是永恒发展的 同步练习
一、单选题
1.(22-23高一下·江苏徐州·期末)“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。”这是因为( )
A.发展是一种前进上升性的运动 B.没有规律的物质运动是不存在的
C.静止状态不可能发生任何变化 D.任何事物都处于运动变化之中
2.生活中我们可能有这样的体验,指示方向的路标牌并没有错,但跟着它还是容易走晕;如果加上全景图,并特别标注出“您的位置”,感觉就会不同。这种体验表明( )
①未标注全景图的路标牌,不能发挥关键部分的作用
②立足整体统筹全局,利用全景图能更好地规划行程
③用综合的思维方式认识和处理问题,更容易抵达目的地
④作为整体的全景图发挥着重要作用,决定着行程的方向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.京剧艺术把形神兼备作为一个重要的美学原则,通过程式化的表演来表现生活。程式是生活动作的艺术化、舞蹈化,但又会反过来限制反映生活的能力,只有不断地突破、发展、创造,京剧才会保持旺盛的生命力。材料蕴含的哲理包括( )
①物质决定意识,意识是对客观存在的反映
②经过加工改造后,意识不再如实反映物质
③事物的发展需要经历辩证否定的发展过程
④人能够认识、创造规律,实现事物的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.越是任务艰巨、挑战严峻,越要洞察时与势、把握稳和进、悟透立与破,推动中国经济在高质量发展之路上行稳致远。这表明( )
①物质世界的运动是有规律的
②运动是物质的唯一特性
③辩证否定是联系和发展的环节
④发展最终要通过量变来实现
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.科学家和工程师都是在前人的基础上进行创新的。比如说平板电脑,第一批这样的设备诞生于20世纪80年代。它们有大型的触摸屏,但重量将近5磅,厚度足足有1.5英寸,其所具备的功能也只是能让人潦草地写下简短的备忘录和填写表格。但是经过30多年的逐步改进,我们今天拥有了超薄、轻巧、功能强大的平板电脑。材料蕴含的哲理是( )
①新事物在旧事物母体中孕育产生
②事物的任何运动、变化都是发展
③新事物的成长要经历曲折的过程
④事物总处在渐进不显著的变化中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2014年2月,习近平总书记首次提出“努力把我国建设成为网络强国”。这十年,中国没有丝毫懈怠、没有丝毫犹豫,奋楫勇进、蹄疾步稳,大踏步赶上并引领时代,网络强国的宏伟图景已清晰可见。由此可见( )
①事物都要经历从肯定到否定的辩证发展过程
②要通过量的积累为实现事物的质变创造条件
③凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
④善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下列诗句与下面漫画蕴含的哲学寓意相似的是( )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③自信人生二百年,会当水击三千里
④牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.实行以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。上述材料表明( )
①创新是引领社会发展的第一动力 ②人们可以利用客观规律为自身造福
③科学发展使物质变化依赖于人的意识 ④人们能够在一定程度上影响自然规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2023年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议要求,2024年要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,多出有利于稳预期、稳增长、稳就业的政策。“稳中求进、以进促稳、先立后破”成为做好2024年经济工作的科学方法论。下列对“稳”和“进”及“立”和“破”两对辩证关系从哲学角度理解正确的是( )
①稳中求进、以进促稳——任何事物都是普遍联系和变化发展的统一
②稳中求进、以进促稳——事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
③先立后破——掌握系统优化的方法,注重系统的有序性和内部结构的优化趋向
④先立后破——辩证的否定是对旧事物的否定和对新事物的否定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(22-23高一下·江苏镇江·期末)《流浪地球2》中描绘的未来中,有科学家认为人的意识可以脱离身体存在,并开启了脑机接口实验,试图将意识上传到虚拟的数字世界获得精神形态的“永生”。而在现实中,也有科学家开启了脑机接口技术的研究,其目的是修复运动感知功能,帮助高位截瘫、渐冻人、失明病人恢复独立生活和交流能力,回归社会。2022年,浙江大学研究团队已实现高位截瘫患者用意念控制机械臂完成握手、饮水、进食等动作。这说明( )
①利用规律造福人类是科学发展的最终目的
②意识的产生必须以人脑为生理基础
③哲学为科学研究提供世界观和方法论指导
④新事物必然战胜旧事物是不可抗拒的规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.自古以来,我国形成了世界法制史上独树一帜的中华法系,积淀了深厚的法律文化。夏商时期揭开以法度治理国家的帷幕,两汉时期“以儒为主、德刑并用”,社会主义的中国坚持德法相济。在承袭中发展的中华优秀传统法律文化恒久绵长、与世推移。由此可知( )
①因时而动,循势而往,中华法文化与时代同频共振
②中华优秀法律文化的发展是由量的积累实现的
③中华法文化经历了在承袭中发展的辩证发展过程
④中华法系的特点由各个时期的法文化共同构成
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2021年是我国全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年。在新征程的前进道路上,不可能一马平川、一帆风顺、一路鲜花,少不了“拦路虎”和“回头浪”,我们必须付出更为艰苦的努力。这启示我们( )
①面对新形势,要明确社会发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
②踏上新起点,要坚定理想信念、充满自信、意气风发地奔向未来
③开拓新境界,要理解社会发展是新事物和旧事物交织融合的过程
④书写新篇章,要顺应时代潮流,准确识变、科学应变、主动求变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.作为深圳和东莞的界河,茅洲河曾是“珠三角污染最严重的河流”。近年来,广东省高度重视水环境综合整治工作,深圳、东莞两地协同作战,经过三个阶段的有效治理,茅洲河的水质得到明显改善。昔日的烂河滩和臭水沟,如今变成了湿地公园和沿河碧道。茅洲河的转变说明( )
A.人们可以改变规律,把烂河滩变为湿地公园 B.人们可以根据需要调整事物之间原有的联系
C.量变是质变的必要准备,量变必然引起质变 D.要立足河域整体,统筹考虑,实现最优目标
14.2024年是新中国植树节设立45周年。习近平总书记在参加首都义务植树活动时说:“全国人民坚持植树造林,荒山披锦绣,沙漠变绿洲,成就举世瞩目……要一茬接着一茬种,一代接着一代干,不断增厚我们的‘绿色家底’。”下列说法与材料主旨相符的是( )
①量变是质变的必要准备,四十五年的坚持才有今天的“绿色家底”
②量变必然会引起质变,荒山披锦绣是一代代人植树造林的必然结果
③事物在新质的基础上开始新的量变,在现有成就基础上仍需接着干
④增厚“绿色家底”就是要从量变到质变再到量变,循环往复的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.当前,新一轮科技革命和产业变革蓬勃发展,人工智能、生物技术、新能源等前沿技术方兴未艾。发展新质生产力,不仅有利于加快产业升级步伐,提高产业链供应链韧性和安全水平,更有助于抢占全球产业变革和市场竞争的制高点,把握发展主动权,推动中国经济向更高水平跃升。由此可见,新质生产力( )
①作为后出现的事物,反映了生产力的发展方向和趋势
②发展前景光明,符合广大人民群众的根本利益和要求
③会逐步取代传统生产力,有利于塑造发展新动能新优势
④具有无可比拟的优越性,将会促进传统产业的淘汰和退出
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.某大学科研团队设计并制备了一种柔性且可持续的个人体温调节衣物系统。该系统能够根据各种极端复杂的环境温度变化快速响应,通过柔性太阳能器件,将太阳光的能量用于驱动高效的电卡热管理器件,使人体热舒适区从22摄氏度到28摄氏度,扩展到12.5摄氏度到37.6摄氏度,同时降低能耗、提高效率。这表明( )
①该团队根据事物固有联系,建立了阳光、温度、衣物之间的新联系
②该团队根据人的实践需要,改变了事物的属性,调节环境温度变化
③该系统能够正确发挥主观能动性,根据各种条件变化进行体温调节
④该系统扩展了人体的热舒适区,使发展状态朝人类有利方向发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、非选择题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一:《哲学与文化》第三页:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问……哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。
材料二:《哲学与文化》第十一页:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论……第13页:实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。
学了马克思主义哲学,对我们学生的生活实践能有什么作用呢?
材料三:现在的校园里,绝大部分学生抱怨:老师的作业太多了,每门课30分钟,我们不睡觉也做不完,只能抄了交上去应付应付…有的作业太简单了,一眼就能看出来,也要我们做…有的作业太难了,做了半小时也没做出来…老师讲得太快了,没听懂…老师讲的我都会,昏昏欲睡…听起来懂,做起来或是还错,或是还不会……
结合材料,运用辩证否定观的相关知识,分析其对我们学生作业的指导价值。
18.阅读材料,完成下列问题
在近期热映的电影《第二十条》中,许多观众被其深刻的台词所吸引,对这部喜剧与普法相结合的作品给予了高度评价。由雷佳音、马丽、赵丽颖和高叶等实力派演员主演的这部电影,以其富有深度的剧情和对法律公理正义的探讨,引发了观众的广泛讨论和共鸣。
电影中的一条经典台词是:“法不能向不法让步!”这句话表达了法律对于不法行为的坚决抵制,深入人心且充满力量。另一句台词则是:“我们绝对不会向不法屈服!”展现了人们在面对不公时,坚守正义的决心。这两句台词都让我们思考了法律的意义和价值,以及对公平正义的追求。总的来说,电影《第二十条》中的台词具有很强的社会意义,特别是“正义与暴力之间,只差一厘米的尺寸”,引发了人们的深入思考。
结合材料,请从“世界是永恒发展的”角度去理解“正义与暴力之间,只差一厘米的尺寸”的含义。
19.阅读材料,回答问题。
自推出“千万工程”以来,浙江历届省委省政府坚持贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念,久久为功,扎实推进,历经“示范引领”“整体推进”“深化提升”三个阶段,累计2.7万个建制村完成了村庄整治建设,开辟了绿色农产品经营、手工艺品等绿色产业,造就了“精品村”“美丽庭院”等万千美丽乡村,带动了浙江乡村整体人居环境领先全国。2023年浙江继续积极行动,提出力争到2035年,全面建成美丽浙江。
结合材料,运用事物发展的状态的知识,分析浙江省是如何建设美丽浙江的。
20.阅读材料,完成下列要求。
《吕氏春秋》中记载:荆人欲袭(偷袭)宋,使人先表(测量)澭水。澭水暴益(涨),荆人弗知。循表而夜涉(渡河),溺死者千有余人。军惊(惊吓)而坏都舍(就像房子崩塌了一样)。向其先表之时可导(渡河)也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循(按照)表而导之,此其所以败也。
结合材料,运用唯物辩证法总特征的知识分析荆人失败的原因。
参考答案:
1.A
【详解】A:题意强调的是只有发展进步了,我们才有条件从根本上解决人们的困难。这种观点的理论根据就是发展是一种前进上升性的运动,A符合题意。
B:材料未涉及物质运动的规律性,B不符合题意。
C:静止是相对的,不是绝对的,C错误。
D:材料未涉及任何事物都处于运动变化之中,D不符合题意。
故本题选A。
2.C
【详解】①:指示方向的路标牌即使未标注全景图,也对行程方向的正确与否起到了关键作用,①错误。
②③:指示方向的路标牌如果加上全景图,并特别标注出“您的位置”,能够更好发挥指示作用,这说明立足整体统筹全局,用综合的思维方式认识和处理问题,能更好地规划行程,有利于顺利抵达目的地,②③正确。
④:路标牌上的指示方向决定行程方向,而不是全景图,④错误。
故本题选C。
3.A
【详解】①:程式是生活动作的艺术化、舞蹈化,表明物质决定意识,意识是对客观存在的反映,①正确。
②:经过加工改造后,意识不一定如实反映物质,“不再如实反映物质”说法过于绝对,②错误。
③:程式是生活动作的艺术化、舞蹈化,但又会反过来限制反映生活的能力,只有不断地突破、发展、创造,京剧才会保持旺盛的生命力,表明事物的发展需要经历辩证否定的发展过程,③正确。
④:规律是客观的,人不能创造规律,④错误。
故本题选A。
4.A
【详解】①:越是任务艰巨、挑战严峻,越要洞察时与势,表明物质世界的运动是有规律的,要尊重客观规律,①正确。
②:运动是物质的固有属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,②错误。
③:把握稳和进、悟透立与破,表明坚持辩证否定观,辩证否定是联系和发展的环节,③说法正确。
④:发展最终要通过质变来实现,不是通过量变来实现,④说法错误。
故本题选A。
5.B
【详解】①:科学家和工程师都是在前人的基础上进行创新的,平板电脑也是由大型设备发展到今天变得超薄、轻巧、功能强大,这说明新事物在旧事物母体中孕育产生,①正确。
②:运动、变化不一定都是发展,发展是前进和上升的运动变化,②错误。
③:平板电脑也是由大型设备发展到今天变得超薄、轻巧、功能强大,说明新事物的成长要经历曲折的过程,③正确。
④:渐进不显著的变化属于量变,事物的变化包括量变和质变,④错误。
故本题选B。
6.C
【详解】①:任何事物都要经历从肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程,①说法错误。
②④:我国在提出建设网络强国的战略目标后,奋楫勇进、蹄疾步稳,大踏步赶上并引领时代,使得网络强国的宏伟图景清晰可见,由此可见,要通过量的积累为实现事物的质变创造条件,善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权,②④符合题意。
③:判定新旧事物的根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合,是否符合事物发展的客观规律,而不是力量的强弱,③说法错误。
故本题选C。
7.D
【详解】漫画体现了“所谓开心,就是眼睛向上把快乐放大;所谓郁闷,就是眼睛向下把烦恼放大”,从唯物论角度,体现了意识对物质具有能动作用。
①:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”强调事物发展的前途是光明的,①不符合题意。
②:山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,②不符合题意。
③④:“自信人生二百年,会当水击三千里”“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”都说明要重视意识对物质的能动作用,③④符合题意。
故本题选D。
8.A
【详解】①:实行以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,对探索环保新道路具有重要意义,这表明创新是引领社会发展的第一动力,①符合题意。
②:实行以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,这表明人们可以利用客观规律为自身造福,②符合题意。
③:物质具有客观实在性,不依赖依赖于人的意识,③表述错误。
④:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,人们能够利用自然规律,但不能影响自然规律,④表述错误。
故本题选A。
9.A
【详解】①:稳中求进、以进促稳,体现了任何事物都是普遍联系和变化发展的统一,①说法正确。
②:稳中求进、以进促稳,没有体现事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,②说法错误。
③:先立后破要求掌握系统优化的方法,注重系统的有序性和内部结构的优化趋向,③符合题意。
④:辩证的否定是事物自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”,④说法错误。
故本题选A。
10.A
【详解】①:脑机接口技术研究的目的是修复运动感知功能,帮助失能病人恢复独立生活和交流能力,回归社会,这说明利用规律造福人类是科学发展的最终目的,①正确。
②:有科学家认为人的意识可以脱离身体存在,却被另外科学家的研究所推翻,这说明意识的产生必须以人脑为生理基础,②正确。
③:材料并不涉及具体科学与哲学的关系,也就不体现“哲学为科学研究提供世界观和方法论指导”,③排除。
④:材料未涉及新事物必然战胜旧事物,④排除。
故本题选A。
11.A
【详解】①③:在承袭中发展的中华优秀传统法律文化恒久绵长、与世推移,表明因时而动,循势而往,中华法文化与时代同频共振,中华法文化经历了在承袭中发展的辩证发展过程,①③正确。
②:中华优秀法律文化的发展是量变与质变的统一,量变是必要准备,质变是必然结果,②排除。
④:中华法系的特点由各个时期的法文化共同构成,但这不是材料的主旨,④排除。
故本题选A。
12.D
【详解】②④:我国全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,启示我们踏上新起点,要坚定理想信念、充满自信、意气风发地奔向未来,同时在新征程的前进道路上肯定存在诸多问题,启示我们书写新篇章,要顺应时代潮流,准确识变、科学应变、主动求变,②④符合题意。
①:事物发展的总趋势是前进的和上升的,道路是曲折的,途径是前进性和曲折性的统一,①说法错误。
③:事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,而不是新事物和旧事物交织融合,③说法错误。
故本题选D。
13.D
【详解】A:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。人们不可以改变规律,A错误。
B:联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们不可以根据需要调整事物之间原有的联系,B错误。
C:量变达到一定程度才会引起质变,量变并不必然引起质变,C错误。
D:近年来,广东省高度重视水环境综合整治工作,深圳、东莞两地协同作战,经过三个阶段的有效治理,茅洲河的水质得到明显改善,昔日的烂河滩和臭水沟,如今变成了湿地公园和沿河碧道。这说明该地治理茅洲河时立足了河域整体,统筹考虑,实现了最优目标,D正确。
故本题选D。
14.A
【详解】①:全国人民坚持植树造林,荒山披锦绣,沙漠变绿洲,成就举世瞩目,正是四十五年的坚持才有今天的“绿色家底”,体现了量变是质变的必要准备,①正确。
②:量变达到一定程度必然引起质变,而不是量变必然会引起质变,②表述错误。
③:要一茬接着一茬种,一代接着一代干,不断增厚我们的“绿色家底”,强调事物在新质的基础上开始新的量变,在现有成就基础上仍需接着干,③正确。
④:增厚“绿色家底”就是要从量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程,④表述错误。
故本题选A。
15.C
【详解】①:新事物符合事物发展的方向和必然趋势,但后出现的事物不一定就是新事物,①错误。
②:新质生产力作为新事物,其发展前景光明,有利于推动中国经济向更高水平跃升,符合广大人民群众的根本利益和要求,②正确。
③:新事物具有远大的发展前途,新事物会逐步取代旧事物,新质生产力会逐步取代传统生产力,加快发展新质生产力是塑造发展新动能新优势的必然要求,③正确。
④:对于传统产业,要坚持辩证否定,推动传统产业改造升级,而不是一味淘汰和退出,④错误。
故本题选C。
16.C
【详解】①:这款柔性且可持续的个人体温调节衣物系统,能够根据各种极端复杂的环境温度变化快速响应个人体温来调节衣物,这表明该团队根据事物固有联系,建立了阳光、温度、衣物之间的新联系,①符合题意;
②:事物的固有属性是客观的,人可以利用,但不能改变事物的固有属性,②说法错误;
③:主观能动性是人所特有的,该系统不具有主观能动性,③说法错误;
④:通过柔性太阳能器件,该系统使人体热舒适区从22摄氏度到28摄氏度,扩展到12.5摄氏度到7.6摄氏度,这就扩展了人体的热舒适区,在量的积累基础上实现了质的飞跃,④符合题意。
故本题选C。
17.①辩证的否定是联系的环节、发展的环节。作业是联系知识和问题、实现不断提高的辩证否定的过程,需要高度重视并高质量地实施好这一环节。而抄作业没有经过自己的思考和辩证否定,是没有任何长进的劳而无功的浪费。
②辩证否定的实质是扬弃,通过克服消极的、不合理的因素,保留积极合理的内容,并增添符合发展趋势的新的内容实现自身的发展。对待老师布置的作业,我们要坚持肯定和否定的统一。要肯定那些符合自身、内容适当的作业与讲解,否定那些过量的、不适合自身的作业与讲解;完成作业后要及时核对答案,坚持肯定与否定的统一,反对迷信答案,坚信没有最好只有更好;老师讲评时,肯定的部分理解想通,否定的部分有理有据;讲评结束后要认真做好整理与巩固;没有完整作业过程中的高质量的肯定与否定,就难有自身的进步与发展。
③任何事物的发展都要经过肯定、否定,再到否定之否定的辩证过程。一次完整作业的肯定否定的有机结合,还得再经过复习巩固、反复应用的检验,这样才能演化成自己的真正能力,才能解决下次还错、还不会的困境。可见做好错题集的及时整理、补充、消化和复习,是这一否定之否定过程的生动体现。
④辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己。作业过程中的辩证否定,需要学生自身充分发挥积极主动和聪明才智。坚决反对作业过程中消极应付的形式主义,投机取巧的机会主义、无所作为的盲目不仁。
【分析】背景素材:马克思主义哲学对我们学生作业的指导价值
考点考查:辩证否定观
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题,运用辩证否定观的相关知识,分析其对我们学生作业的指导价值。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:作业是联系知识和问题、实现不断提高的辩证否定的过程,需要高度重视并高质量地实施好这一环节。→可联系辩证的否定是联系的环节、发展的环节。
有效信息②:有的作业太简单了,一眼就能看出来,也要我们做…有的作业太难了,做了半小时也没做出来…老师讲得太快了,没听懂…老师讲的我都会,昏昏欲睡…听起来懂,做起来或是还错,或是还不会→可联系辩证否定的实质是扬弃,通过克服消极的、不合理的因素,保留积极合理的内容,并增添符合发展趋势的新的内容实现自身的发展。
有效信息③:听起来懂,做起来或是还错,或是还不会;要做好错题集的及时整理、补充、消化和复习→可联系任何事物的发展都要经过肯定、否定,再到否定之否定的辩证过程。
有效信息④:老师的作业太多了,每门课30分钟,我们不睡觉也做不完,只能抄了交上去应付应付…有的作业太简单了,一眼就能看出来,也要我们做…有的作业太难了,做了半小时也没做出来→可联系辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复不断前进。当需要保持事物性质稳定时,必须把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,坚持适度原则。
【分析】背景素材:电影《第二十条》热映
考点考查:世界是永恒发展的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求说明“正义与暴力之间,只差一厘米的尺寸”的含义,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息①:“我们绝对不会向不法屈服!”展现了人们在面对不公时,坚守正义的决心→可联系事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
关键信息②:“法不能向不法让步!”这句话表达了法律对于不法行为的坚决抵制→可联系量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
关键信息③:“正义与暴力之间,只差一厘米的尺寸”→可联系坚持适度原则。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
19.①事物发展的状态是量变和质变的统一。②量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累,浙江历届省委省政府重视量的积累,久久为功,分阶段持续推进“千万工程”。③质变是量变的必然结果,要求我们抓住时机,促成质的飞跃。浙江省通过实施“千万工程”,贯彻新理念,造就了万千美丽乡村,带动了浙江乡村整体人居环境领先全国。④事物发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变的过程。浙江省在“千万工程”已取得巨大成绩的基础上,继续积极行动,提出力争到2035年,全面建成美丽浙江。
【分析】背景素材:建设美丽浙江
考点考查:事物发展的状态等有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:久久为功,扎实推进,历经“示范引领”“整体推进”“深化提升”三个阶段→可联系教材知识量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累;
关键词②:累计2.7万个建制村完成了村庄整治建设,开辟了绿色农产品经营、手工艺品等绿色产业,造就了“精品村”“美丽庭院”等万千美丽乡村→可联系教材知识质变是量变的必然结果,要求我们抓住时机,促成质的飞跃;
关键词③:2023年浙江继续积极行动,提出力争到2035年,全面建成美丽浙江→可联系教材知识事物发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变的过程;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.①发展具有普遍性,要求我们坚持用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题;荆人没有看到澭水的变化发展,犯了绝对静止观的错误;②联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点、条件为转移;随着时间的推移,澭水的深浅也在发生变化,荆人仍然按照之前的标记过河,没有以时间、条件为转移,导致被澭水所淹。
【分析】背景素材:《吕氏春秋》中的一则故事
考点考查:发展的普遍性、联系的多样性
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析荆人失败的原因,属于归因类主观题,需要调用发展的普遍性、联系的多样性的有关知识探究其原因。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:向其先表之时可导(渡河)也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循(按照)表而导之,此其所以败也→可联系发展具有普遍性,要求我们坚持用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题;联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点、条件为转移。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
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