1.2 思维形态及其特征 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 1.2思维形态及其特征 课时作业 一、单选题 1．当今世界,虽然战争的威胁依然存在,但是制约战争的力量有了可喜的发展。包括中国在内的大部分国家,都希望自己发展起来,而战争对和平发展毫无好处。所以,从政治角度说,中国的发展对世界、对亚太地区的和平稳定都是有利的。等到中国发展起来了,制约战争的和平力量将会大大增强。上述材料所体现的思维的基本形态属于（   ） A．形象思维 B．创造性思维 C．抽象思维 D．发散思维 2． “性命相托，我是你的依靠；白衣誓言，经得起战火燃烧。放下一切，我朝你奔跑；因为那里有我受难的同胞。”抗疫歌曲《白衣长城》讴歌了无数医护工作者用坚守和奉献，诠释了医者仁心的使命与担当。歌词所体现的思维（    ） ①以感性形象为基本单元 ②以推理揭示事物的本质和规律 ③概括了医护工作者的形象特征 ④具有确定性、严谨性和情感性特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“我们亚洲，树都根连根；我们亚洲，云也手握手”2023年年末习近平总书记访问越南并在抵达河内当日发表的署名文章中，引用歌曲《亚洲雄风》阐述人们心中朴素的亚洲命运共同体意识。习近平的这一引用（    ） ①将推理作为思维的基本单元   ②体现了思维表达具有情感性 ③表明思维运行方式的想象性   ④以抽象思维揭示事物的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．有些顺口溜形象地反映了社会现实的变迁，如“没钱的时候，在马路上骑自行车；有钱的时候，在客厅里骑自行车”。从思维基本形态角度看，创作顺口溜的思维形式具有的主要特征是（   ） A．基本单元的概念性 B．运行方式的推导性 C．思维表达的严谨性 D．基本单元的形象性 5．八佾舞是中国古代最高礼仪舞蹈，由舞者左手执籥、右手秉翟，她们动作如一，气势如虹，彰显了中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌。从思维的角度看，八佾舞这一艺术形式（   ） A．表明思维具有能动性，是对认识对象的正确反映 B．是以概念作为基本单元的抽象思维，具有运行方式的推导性 C．体现了思维具有间接性，揭示事物的本质和规律 D．运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 6．一位妇女急匆匆地走进一家商店：“5分钟前，我让孩子来买一磅果酱，回去后发现份量不够，这个你怎么解释？”售货员礼貌地答道：“太太，回去称一称您的孩子。”售货员的话，体现的是（   ） A．形象思维 B．既是形象思维，又是抽象思维 C．抽象思维 D．既不是形象思维，也不是抽象思维 7．下列关于抽象思维和形象思维表述正确的是（  ） A．科学思维以抽象思维为主，形象思维可有可无 B．文学艺术思维以形象思维为主，一般不需要抽象思维 C．作家塑造一个典型的文学人物形象，要在头脑里先构思出该人物的画面、性质等，这个构思过程叫抽象思维 D．人类的很多发明创造都建立在对自然界的模仿的基础上，如模仿鸟发明了飞机，模仿鱼发明了潜水艇。这个过程运用了形象思维 8．中华文化的一个重要特点是求同，对于不同的东西都力求找到它们的相同之处。反映在汉字上，例如凡是与水有关的常加上“”，如“江、河、湖、海”，凡是与金属有关的常加上“钅”，如“金、银、铜、铁、锡”，等等。这一点不仅对于理解我国治国理政的方针有很大帮助，而且有助于理解人类命运共同体这一理念。这主要说明思维具有（   ） ①间接性    ②概括性    ③能动性    ④实践性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．古诗词是中华民族的文化瑰宝，我们可以从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方式。如“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”。这些古诗词（   ） ①以概念为基本单元，注重表达的严谨性 ②借助形象化的想象创造新的认识形象 ③以感性形象为基本单元，注重表达情感 ④体现了思维运行方式的推导性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,从而实现对未知事物的认识。这充分说明（   ） A．思维具有间接性 B．思维具有能动性 C．思维具有概括性 D．思维具有历史性 11．思维的基本单位是（    ） A．概念 B．判断 C．推理 D．决策 12．论力气，人比不上野牛和大象：论奔跑，人比不上羚羊和斑马：论攀爬，人比不上猿猴和壁虎。由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。由此可见（   ） ①思维在人类社会发展中发挥着重要作用②思维是对人类理性认识方式的高度概括 ③思维是人所特有的属性，是我们不可或缺的④思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．下列反映思维间接性和概括性特征的是（   ） ①太阳东升西落 ②某同学长得很帅 ③德才兼备是选拔人才的标准 ④王明的“教条主义” A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 14．林语堂先生将诗歌称为中国人的宗教，因为浩如烟海中华诗词不仅蕴含着绝美的意境，而且闪烁着思维的光芒，潜藏在我们的血液之中，是中国人的精神宗教。关于下列诗句所体现的思维特征，说法正确的是（   ） ①“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，体现了思维的客观性 ②“知否知否，应是绿肥红瘦”，体现了思维的间接性、能动性 ③“俱往矣，数风流人物还看今朝”，体现了思维的概括性 ④“大漠孤烟直，长河落日圆”，体现了思维运行方式的形象性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2022年5月22日是袁隆平院士逝世一周年，袁隆平院士接受央视记者采访曾讲过:“我有两个梦想，一个禾下乘凉梦，还有杂交稻覆盖全球梦。”下图漫画所反映的思维形态是（   ） ①以感性形象作为思维的基本单元 ②以感觉、知觉、概念等反映认识对象 ③以基本单元的形象性为特征 ④抽象概括了事物的共同属性 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 16．培根说：“真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花园里采集花粉原料，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是（   ） A．理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B．理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料，对其进行科学加工制作 C．感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉” D．培根把抽象思维比作“香甜的蜜”，把形象思维比作“采集的花粉” 17．形象思推与抽象思推的关系是（   ） A．形象思维是抽象思维的基础，抽象思维是形象思维的必然结果 B．形象思维和抽象思维分属思维过程的初级、高级阶段 C．离开了抽象思维的形象思推是不完整的思维 D．抽象思维和形象思维各有其功能，具有相辅相成的关系 18．面对苹果、柑橘、香蕉、菠萝……我们可以说它们是“水果”，也可以说它们是“植物的果实”；面对大雁、海燕、仙鹤、天鹅……我们可以说它们是“飞禽”,也可以说它们都属于“鸟纲”。这说明(　　) ①抽象思维作为一种重要的思维类型,具有概括性特点　 ②抽象思维在分析事物时抽取事物最本质的特性形成概念　 ③抽象思维可以离开具体事物单独存在　 ④抽象思维和形象思维可以相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 19．形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象。下列属于表象的是（　　） A．文学家塑造出的人物形象活灵活现 B．我头脑中再次浮现出黄山的日出和云海奇观 C．看到这位慈祥的老大娘，我想起母亲生前的样子 D．抬头看到天上的云，感觉它的形状特别像一头狮子 20．下图为毕加索的画作《少女与和平鸽》。作品由少女、和平鸽和橄榄枝构成，表达了人们盼望战争硝烟尽快散去，重新过上和平生活的愿望。从中可以看出 A．形象思维以概念作为思维的基本单元 B．抽象思维能够抓住事物的本质和规律 C．形象思维的思维表达具有情感性特征 D．抽象思维要经历从具体到抽象的过程 二、主观题 21．议题 思维基本形态的特征 情境分析 材料一  百度百科中的“雪”：“从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪；雪是水在固态的一种形式。” 材料二  《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞的代表作，诗中写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，形象地描述了塞外气候的特征。 思维碰撞 (1)上述两则材料中对“雪”的描写在思维形态上存在怎样的不同？ (2)抽象思维和形象思维有什么联系？ 22．延安精神已融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰厚滋养。阅读材料，回答问题。 2022年9月5日，央视《文化十分》将镜头聚焦在延安红街，打造了国内首部红色室内情景体验剧——《再回延安》。该剧以“思想+艺术+技术”的融合创新理念，运用入眼、入耳、入心的表达方式，讲述了红军爬雪山过草地的艰辛历程，选择了流行的沉浸式走读，舞台上战士们饥寒交迫、勇毅前行，观众则在现场真实风雪的环境中与演员一起体验着爬雪山的艰辛，有一种身临其境的感觉，瞬间将时间拉回到那个条件艰苦却热情似火的年代，让年龄不同、时代不同的人们打破时空隔阂，实现同频共振。 结合材料，运用《逻辑与思维》中关于形象思维的知识，谈谈《再回延安》如何让延安精神永续。 23．阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，习近平总书记多次发表关于和平的重要论述，在党的十九大报告中，习近平总书记曾20次提及“和平”一词。下面，我们一起学习习近平总书记有关和平的重要论述（节选）。 节选一  中华民族历来爱好和平。近代以来，中国人民蒙受了外国侵略和内部战乱的百年苦难，深知和平的宝贵，最需要在和平环境中进行国家建设，以不断改善人民生活。中国将坚定不移走和平发展道路，致力于促进开放的发展、合作的发展、共赢的发展，同时呼吁各国共同走和平发展道路。 ——2013年3月23日，习近平在莫斯科国际关系学院的演讲 节选二  自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。 ——2014年12月13日，习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话 上述节选讲话材料中运用了不同的方式，但都表达了和平的主题。从思维的形态角度，分析上述两则讲话材料在表达方面的差异。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．B 7．D 8．B 9．C 10．A 11．A 12．B 13．D 14．C 15．D 16．B 17．D 18．A 19．B 20．C 21．(1)①材料一中对“雪”的描写体现的是抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特性是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 ②材料二中对“雪”的描写体现的是形象思维。形象思维是在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，其主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 (2)抽象思维与形象思维是根据思维加工时所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态；无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践，都对实践有指导作用；形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维。 22．形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。节目用形象、生动、富有情感的表达方式，运用科技手段和沉浸式的体验方式，使观众有一种身临其境的感觉，进而感悟红军战士的革命精神，厚植家国情怀，坚定文化自信，让延安精神永续。 23．①节选一中对“和平”的描写体现的是抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。通过我国的历史，中华民族历来爱好和平，中国深知和平的宝贵，坚定不移走和平发展道路，这体现了抽象思维的主要特性是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。②节选二中对“和平”的描写体现的是形象思维。形象思维是在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。把“和平”比喻成阳光、雨露，体现了形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性等主要特征。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$