内容正文:
三年级下册《道德与法治》
12 慧眼看交通
第一课时 交通发展带来的问题
学习目标
1.认识到交通发展给人们的日常生活及社会带来的问题。
2.了解社会为解决交通发展带来的问题而采取的各种措施,形成正确的交通发展观。
先举手
仔细想
看看看
听听听
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活动一
交通问题我知道
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小组合作
1、人人参与发言
2、一级音量
3、限时6分钟
要求:
6
根据评价单对本任务进行小组互评:(每说出一条可以得一颗星)
评价方式 看到的交通问题 闻到的交通问题 想到的交通问题
评价标准
活动二
交通问题大家谈
8
任务情境:
1、交通问题还引发了其他一系列社会问题。(阅读 79 页“阅读角”)能源减少、扩建公路导致耕地减少……都是交通带来到社会问题。
2、你还能想到哪些由交通问题引发的其他社会问题?说一说自己的感受。
评价任务 评价标准
能说出其他的社会问题。
能说出自己到感受。
活动三
找解决问题的办法
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新能源
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合肥地铁3号线—“小绿”
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出租车改气
新能源
“绿色公交”
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便捷的共享单(电)车
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未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。
——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
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处方单
针对交通发展中出现的 问题 。
我的解决办法是 。
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哦!终于知道该怎样治理交通问题了,恭喜你们都被交通王国录取啦!期待你们的加入!
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提倡绿色出行
打造绿水青山
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