内容正文:
第四单元 多样的交通和通信
四通八达的交通
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同学们通过上节课的努力,你已经获得了“最佳交通员”的通关卡,接下来你只要再通过下面的三个关卡,就能获取到最后的大奖:“最佳交通策划小专家”。同学们你们准备好了吗?
任务一:
感知家乡交通的发展。
第一关:对比交通工具的发展。
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生活年代 我家使用的交通工具 我家购买过得交通工具
爷爷奶奶
爸爸妈妈
我
调查后我的发现和感受
小组展示:
家乡交通的变化
过去的交通状况:
现在的交通状况:
我的发现和感受:
夸一夸
你能说出形容交通的词语 现代交通带给我们的便利
例:四通八达 例:快寄
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交通工具升级小专家
最佳交通员
任务二:
能根据不同的路况,制定最合理的出行方案。
第二关:帮助宇涵制定合理的方案。
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国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。请你帮他们一家设计最合理的出行方案。
不要忘了,要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
南京
上海
大连
飞机
轮船
路线 乘坐的工具 原因是
南京 上海 大连
任选一种你喜欢的方式
同学们,真真听说了宇涵的出行,非常羡慕。所以现在真真又想请我们帮忙。真真想去北京看天安门。需要我们帮助真真制定暑假出行计划,争当“最佳交通策划小专家。”
小组讨论:一起帮真真制定一个绿色的,可行的出行计划。
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交通工具升级小专家
交通策划小专家
最佳交通员
任务三:
角色体验,学会体验。
1、你在车站,或者机场时看到谁最忙碌,他们都在干什么?
2、他们的忙碌是为了什么?
?
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第三关:角色互换,我来演一演。
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他们用辛勤的劳动,为我们的出行提供了便利。
小组进行展演。
评价标准 等级
能否演出他们的辛苦
对待工作认真、用心
对待旅客有爱心
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感恩默默奉献的工作人员
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“最佳交通策划小专家”
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