11四通八达的交通 第2课时 课件-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

2024-08-06
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内容正文:

第四单元 多样的交通和通信 四通八达的交通 11 1 同学们通过上节课的努力,你已经获得了“最佳交通员”的通关卡,接下来你只要再通过下面的三个关卡,就能获取到最后的大奖:“最佳交通策划小专家”。同学们你们准备好了吗? 任务一: 感知家乡交通的发展。 第一关:对比交通工具的发展。 3 生活年代 我家使用的交通工具 我家购买过得交通工具 爷爷奶奶 爸爸妈妈 我 调查后我的发现和感受 小组展示: 家乡交通的变化 过去的交通状况: 现在的交通状况: 我的发现和感受: 夸一夸 你能说出形容交通的词语 现代交通带给我们的便利 例:四通八达 例:快寄 6 交通工具升级小专家 最佳交通员 任务二: 能根据不同的路况,制定最合理的出行方案。 第二关:帮助宇涵制定合理的方案。 8 国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。请你帮他们一家设计最合理的出行方案。 不要忘了,要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。 南京 上海 大连 飞机 轮船 路线 乘坐的工具 原因是 南京 上海 大连 任选一种你喜欢的方式 同学们,真真听说了宇涵的出行,非常羡慕。所以现在真真又想请我们帮忙。真真想去北京看天安门。需要我们帮助真真制定暑假出行计划,争当“最佳交通策划小专家。” 小组讨论:一起帮真真制定一个绿色的,可行的出行计划。 11 交通工具升级小专家 交通策划小专家 最佳交通员 任务三: 角色体验,学会体验。 1、你在车站,或者机场时看到谁最忙碌,他们都在干什么? 2、他们的忙碌是为了什么? ? 14 第三关:角色互换,我来演一演。 16   他们用辛勤的劳动,为我们的出行提供了便利。 小组进行展演。 评价标准 等级 能否演出他们的辛苦 对待工作认真、用心 对待旅客有爱心 17       感恩默默奉献的工作人员    18 “最佳交通策划小专家” $$

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