第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 -【高效备考】2025年高考政治一轮复习精品课件(统编版)

2024-08-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 课件
知识点 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.84 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2024-08-05
作者 青春做笔写回忆
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46679989.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修一 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2025年高考政治一轮复习课件(统编版) 说明: 从一般过程看各具特色、从统一性看多样性,这是基于历史唯物主义的基本观点,是阐述科学社会主义的真理性与中国特色社会主义的必然性的逻辑起点,是理解教材的钥匙,明确为什么要开创和发展中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义“四个自信”是整个模块的逻辑终点 描述社会发展一般过程及主要阶段的特征 阐明历史唯物主义的基本观点 ●阐述科学社会主义基本原则 ●阐述近现代中国社会历史发展 明确中国特色社会主义“四个自信”的理由。 模块逻辑结构分析 整本书知识体系 知识体系构建 课标要求及考情分析 课标要求 考情分析 描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势 1.(2024.吉林卷)以马恩的论断为背景,考查了人类社会基本矛盾;(2023.6浙江卷.6)考查对资本主义生产关系及其基本矛盾的认识;(2023.江苏卷)题以当代资本主义国家通过大力推进科技创新为情境,考查资本主义社会基本矛盾。 3.(2024.新课标卷)考查了科学社会主义的科学性; (2023.新课标卷.12)以马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义为情境,考查科学社会主义的科学性;(2023.湖南卷.2)以马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中所论述的一段话为情境材料,考查科学社会主义的理论与实践 基础知识梳理 考点一 原始社会的解体和阶级社会的演进 一、不同社会形态的本质特征 1.原始社会 (1)地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 (2)特点 ①生产力 旧石器时代 特点 人们主要以采集天然食物为生 新石器 时代 特点 原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者 作用 得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮 ②生产关系 原因 原始社会低下的生产力 特点 所有制 共同占有生产资料 关系 共同劳动,在生产中结成平等互助的关系 分配 平均分配劳动产品 ③上层建筑 基本单位 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位 管理方式 在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 变化发展 到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟 2.奴隶社会 (1)两大阶级:奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴隶阶级处于被剥削者的地位。 (2)生产关系的特点 (3)主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。 (4)国家 ①产生:奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了 ②实质:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 所有制 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 关系 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 分配 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。 是人类历史的进步 3.封建社会 (1)产生:奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。 (2)特点:①生产关系 特点 所有制 地主占有绝大部分土地 分配 通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果 进步 所有制 农民有自己的劳动工具甚至少量土地 分配 劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 关系 农民有一定的人身自由,农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性 作用 促进了社会生产的发展 原因 当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时,就被封建制所代替,这是生产力发展的必然结果 ②封建制国家:显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信,传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 ③阶级 : 农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾 4.资本主义社会 (1)生产关系 ①特点 所有制 资本家占有一切生产资料 关系 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人 分配 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力,而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值,远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资,超过的部分就是工人创造的剩余价值,它被资本家无偿占有,成为资本家各种利润的来源。这表明,资本家无偿占有了雇佣工人的剩余劳动,但这种占有隐藏在生产过程中,是隐蔽的 ②上层建筑:自由平等博爱思想资本主义民主政治制度 (2)资本主义制度的确立--资产阶级革命 ①原因:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。 ②过程:新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用劳动人民的力量,发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。 ③意义:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 (3)资本主义社会的发展 ①进步:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带 来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的 解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 ②局限:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩 为基本特征的经济危机。【经济危机是资本主义无法克 服的痼疾】 (4)基本矛盾 ①内容:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 ②经济关系上的表现 生产 资料 已经社会化的、由劳动者共同使用的生产资料,本应该由劳动者共同所有,却被少数资本家私人占有 生产 过程 已经在社会范围内实行严密分工、协作而社会化了的生产过程,本应该按照社会需要进行管理、调节和控制,却由追求最大限度利润和私人利益的少数资本家进行管理 产品 交换 共同劳动生产的社会化产品,本应该由劳动者共同占有,用于满足社会需要,却被少数资本家私人占有、私人支配,成为他们的私有财产 ③阶级关系上的表现:无产阶级和资产阶级的对立 ④性质:是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现。 ⑤地位:是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 ⑥趋势 :资本主义终究要被社会主义所取代,是历史发展的必然趋势 特别提醒: (1)任何社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。 (2)不同社会、不同国家的主要矛盾往往不同。 人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动 生产力 生产关系 · 经济基础 上层建筑 决定 反作用 决 定 反 作 用 ①生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展的最终决定力量。 ②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了人类社会的基本矛盾,是人类历史发展的根本动力。 ③生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑要适应经济基础状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类向前发展。 人类社会发展的一般历程 二:人类社会发展的基本规律 2.生产力和生产关系的辩证关系: ①生产力决定生产关系。生产力的性质决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。 ②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。 1.生产方式概述 (1)生产方式是生产力和生产关系的统一。 (2)生产力的要素包括:劳动者、劳动工具和劳动对象。其中,生产工具是生产力发展水平的重要标志。 (3)生产关系的内容包括:生产资料所有制、人与人之间的关系、分配制度。其中,生产资料所有制在生产关系中起决定作用,即它决定着生产关系的其它两个方面。 3.经济基础和上层建筑的辩证关系 ①经济基础决定上层建筑。 ②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。 生产力和生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,生产关系要适应生产力状况的规律,上层建筑要适应经济基础发展的状况是人类社会的基本规律。 在这一规律支配下,截止到目前人类已经经历了原始社会的、奴隶社会的、封建社会的、资本主义社会的、社会主义社会的共5种生产方式。 <知识拓展>生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 【总结提升】 回顾从原始社会到资本主义社会的发展历程,阐述生产关系一定要适应生产力、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,这是本册的逻辑起点,理解清楚了该课,才能说清楚只有社会主义才能救中国、中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴都是由这一基本规律决定的,也才能理解清楚马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,资本主义必然灭亡、社会主义必将胜利的历史唯物主义观点没有过时。 考点二 科学社会主义的理论与实践 一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义 (1)原因:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。 (2)形成:在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。 (3)作用:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 (4)局限 ①空想性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。 ②无效性:主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 2.资本主义的发展和工人运动 (1)实践意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 (2)理论意义:①资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。②无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。 二、科学社会主义的创立 1.唯物史观与剩余价值学说 (1)唯物史观:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 (2)剩余价值学说:揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。 (3)重要性:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 2.《共产党宣言》 (1)意义:《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 (2)评价:《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。  理论 是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 世界观 深刻阐述了马克思主义的科学世界观 政党 深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,深刻阐述了马克思主义政党的政治立场,深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想,深刻阐述了马克思主义的革命纲领,深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神 规律 是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作 精神 是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作 立场 是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作 (3)内容 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 ③总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 共 产 党 性质 与 特点 共产党不是同其他工人政党相对立的特殊政党 他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益 共产党同其他无产阶级政党不同的地方:一方面,在无产者不同的民族的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益 在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果 ④阐述了未来共产主义社会的理想目标。正是这一理想目标所蕴含的强大动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 项目 表现 具体内容 思想来源 空想社会主义 空想社会主义者看到了资本主义的弊端,纷纷对其进行揭露和批判,表达对未来理想社会的诉求 局限性在于仅仅从理性、正义等原则出发,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 社会基础 资本主义的发展 暴露了资本主义的基本矛盾,展示了资本主义的社会弊端,为科学社会注意认识资本主义的本质奠定了社会基础 阶级基础 工人运动的兴起 工人阶级开始作为独立的政治理论登上了历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,为科学社会主义奠定了阶级基础 理论基石 唯物史观 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 是社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 剩余价值学说 揭示了资本主义剥削的秘密,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向 产生标志 《共产党选言》发表 全世界无产者,联合起来 历史意义 分析了资本主义生产方式的内在矛盾于人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免 <知识总结> 全面认识科学社会主义 (1)空想社会主义者希望通过某种和平的渐进式的资本主义内部变革,进入到共产主义社会,空想社会主义不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的,缺少科学理论的指导。 (2)科学社会主义意识到资本主义为了维护自己在经济和政治上的利益不会轻易放弃自己的既得利益,所以无产阶级只有通过暴力革命推翻资本主义的统治,打破旧的不合理的社会秩序,才能实现无产阶级的革命理想,建立起无产阶级专政的社会主义国家,最终实现共产主义。 【知识提醒】空想社会主义与科学社会主义在实现理想社会的历史道路上存在的区别 (1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源,科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。 (2)唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义社会运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 (3)《共产党宣言》的发表,犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路,标志着科学社会主义的诞生。 (4)社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性。中国特色社会主义的伟大实践,彰显了科学社会主义在21世纪焕发出了强大生命力。 <知识拓展> 科学社会主义为什么科学 <知识拓展> 如何正确认识和对待马克思主义 科学的理论 创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径,为人民指明了实现自由和解放的道路 人民的理论 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向 实践的理论 指引着人民改造世界的行动。马克思主义是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的,为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量 不断发展的开放的理论 始终站在时代的前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春,不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战 发展 一国: 多国 从人类社会发展的进程看:社会主义终将代替资本主义是不可逆转的; 从人类社会发展的趋势看:共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力。 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 曲折:20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 1917年俄国爆发了十月革命,建立了第一个社会主义国家 生产关系的特点是:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 意义:将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。 三、社会主义从一国到多国的实践 (1)第一次飞跃 马克思和恩格斯创立了科学社会主义,实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃。 (2)第二次飞跃 十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。 (3)第三次飞跃 二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。如今,社会主义由一种模式的实践到具有国家民族特色的多种模式实践,社会主义在改革中发展完善。中国特色社会主义就是科学社会主义的基本原理在当代的应用和发展,是当代化、中国化的科学社会主义。 <知识总结> 科学社会主义的三次飞跃 考点三 人类社会发展历史进程的统一性和多样性 1.在亚洲,中国跨越了完整的资本主义阶段,从半封建半殖民地社会直接走向社会主义; 在欧洲,日耳曼民族超越了奴隶制而直接进入封建社会,斯拉夫人走着类似的道路; 在美国,“资本主义社会不是在封建制度的基础上发展起来的,而是从自身开始的”; 在非洲,许多民族从奴隶制甚至从原始社会直接走向资本主义社会。 这说明:受到地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。 2.生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类向前发展。社会历史可依据生产关系分为:原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会及共产主义社会。这五种社会形态的更替,表现了社会形态更替的统一性。 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。   内涵或表现 原因 统一性 社会形态适应生产力不断发展的要求,由低级到高级、由简单到复杂发展 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展 多样性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现 二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 (1)中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又根据中国国情和时代特点赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同当前中国具体国情相结合的结晶:它在本质上,就是科学社会主义,而不是别的什么主义;它在实践上,符合中国国情和时代特点,具有鲜明的中国特色。中国特色社会主义,并不是一种有别于科学社会主义的“独立形态的社会主义”。 (2)科学社会主义是“源”,而中国特色社会主义是由科学社会主义生出来的“流”。科学社会主义与中国特色社会主义是“源”与“流”的关系,离开科学社会主义,就没有中国特色社会主义。 【特别提醒】正确理解中国特色社会主义与科学社会主义的关系 中国式现代化符合人类社会发展规律,体现了科学社会主义理论逻辑与中国特色社会发展历史逻辑的辩证统一,是对世界现代化理论和实践的重大创新,展现了不同于西方现代化模式的全新的人类文明形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 【知识拓展】中国式现代化 高频考点真题演练 命题点一:人类社会发展的基本规律及主要矛盾 【例题1】(2024.吉林高考真题)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是: ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】 ①:社会基本矛盾运动规律指的是生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,“两个必然”和“两个决不会”都在依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题,①正确。 ②:“两个必然”论证了社会主义终将代替资本主义,讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,但并未说明其过程是漫长的,②排除。 ③:“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,它们都对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的进行论述,“两个必然”讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件,③正确。 ④:社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革,后者并未涉及,④排除。 【例题2】(2023.湖南高考真题)从期盼"第三新文明”到创造“人类文明新形态"深刻昭示( ) ①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路 ②各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的 ③中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量 ④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】①:第三新文明的设想让当时人们看到了中华文明走向新生的光明前景,为推动人类文明繁荣发展贡献了有借鉴意义的现代性方案,但不能说是最佳道路,故①错误。 ②:普遍性通过特殊性表现出来。人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的,故②错误。 ③:由李大钊“第三新文明的设想”、毛泽东“具有高度文化的民族”到习近平“创造人类文明新形态”体现了中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量,故③正确。 ④:“我们坚持和发展中国特色社会主义,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,创造了中国式现代化发展道路,创造了人类文明新形态”体现了人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果,故④正确。 【答案】D 【例题3】(2023·浙江高考真题)资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点:一方面,资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面,这种生产力要求摆脱资本主义生产关系,建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是( ) ①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展     ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突 ③资本主义生产关系一定会适合生产力状况     ④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①:当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用,因此调整生产关系不一定能促进生产力发展,①排除。 ②④:资本主义经济危机的周期性爆发,“资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力”,这强调资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突。“这种生产力要求摆脱资本主义生产关系,建立适应它的生产关系”,这说明随着生产力的发展,资本主义终究要被社会主义所取代,②④正确。③:经济危机是资本主义无法克服的痼疾,表明资本主义生产关系很难一直适合生产力状况。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。随着生产力的发展,资本主义生产关系一定会不适合生产力状况, ③排除。 【答案】C 命题点二:空想社会主义的缺陷 【例题1】(2024.新课标Ⅰ卷真题) 在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有( ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①错误,空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张;③错误,空想社会主义是一种理论,其构想和原则并将没有在实践中得到真正的实现;而巴黎公社则是一场实际的革命运动,它试图建立无产阶级额证券来实现社会主义的理想。它不是空想社会主义的主张更不是其实践活动;②④正确,新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型,和谐制度是法国空想社会主义者傅里叶提出的,倡导建立人人劳动、普遍写作的和谐制度。虽然失败,但是是一次有意义的尝试 【例题1】(2024.浙江1月高考题)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析 】①②:唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,①②符合题意。 ③④:剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,③④不符合题意。 【答案】A 命题点三:科学社会主义、马克思主义 【例题2】(2023.新课标Ⅱ卷高考真题)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,因为它( ) ①对未来的共产主义社会进行了原则性表述 ②对现存咋资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】空想社会主义也对紫萼本主义社会进行了深刻的批判,对未来共产主义社会的途径进行了够花,但他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到社会变革的正确途径,因此①②这两项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性,也不能说明其科学性,排除。③④符合题意 【答案】D 【例题3】(2023.湖南高考真题)马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”。对此理解正确的是(  ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘  ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提  ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归  ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A.①②  B.①③ C.②④  D.③④ 【解析】①说法错误,材料中的观点是对未来共产主义社会的描绘,而不是全面描绘;②错误,人的自由发展是共产主义社会的特征,而不是基本前提;③④符合题意,材料体现了人的自由发展是共产主义的价值目标,共产主义社会里,人们拜托了传统分工的束缚,体现了共产主义社会生产力的高度发达 【答案】D 【例题4】(2022.辽宁高考题) 李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调( ) ①马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ②马克思主义是为人类求解放的人民的理论 ③党必须不断推进马克思主义中国化时代化 ④马克思主义是不断发展的开放的理论 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析 】③④:中国共产党的诞生、新民主主义革命道路、社会主义改造和建设道路、习近平新时代中国特色社会主义思想,这均是马克思主义应用于中国今日的政治经济情形,体现了推进马克思主义时代化和中国化。从李大钊到毛泽东,再到习近平的论述都说明马克思主义具有与时俱进的独特理论品质,不断探索时代发展提出的新课题,是不断发展的开放的理论,党必须不断推进马克思主义中国化时代化,③④符合题意。 ①②:马克思主义为人类社会发展进步指明方向,是为人类求解放的人民的理论,这是强调马克思主义的重要作用,材料没有体现,①②不合题意。 【答案】D 易错知识提醒 1.个体劳动的出现是私有制确立的标志。 提示:土地变成私有财产,标志着私有制的确立。 2.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 提示:资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 3.工业革命,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 提示:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 4.三大工人运动的发生标志着工人阶级推翻了资产阶级的统治。 提示:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,但并没有推翻资产阶级的统治。 5.生产关系是最活跃、最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。 提示:生产力是最活跃、最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。 6.一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产力是否适应生产关系的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 提示:是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 7.科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。 提示:科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 8.空想社会主义揭露了资本主义的弊端,主张阶级斗争。 提示:空想社会主义揭露了资本主义的弊端,主张阶级调和。 谢 谢 观 看 $$

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 -【高效备考】2025年高考政治一轮复习精品课件(统编版)
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