精品解析：广东省梅州市五华县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

广东省梅州市五华县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分,考试时间:60分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答案填在下表里） 1. 下列内容共同反映了（ ） ★宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ★宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 宪法规范国家权力的运行 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 我国坚持民主集中制原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国宪法的基本原则。 B：题文中“宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位”、“宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式”，都是宪法规定国家权力属于人民的具体表现，共同说明了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则，故B符合题意； A：宪法规范国家权力的运行，体现的是宪法在治国安邦方面发挥的作用，故A不符合题意； C：宪法具有最高的法律效力，是宪法在我国的法律体系中的地位的表现，故C不符合题意； D：题文中没有体现民主集中制原则，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 习近平同志在二十大报告中强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系国家长治久安。”坚持党对全面依法治国的领导，是应对当前国际国内复杂环境和完成社会主义现代化建设任务的重要保障。这要求党要做到（ ） ①领导立法②严格执法③支持司法④带头守法 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党以宪法为根本活动准则。 ①③④：结合课本知识，党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法，也支持司法，故①③④说法正确； ②：执法机关严格执法，中国共产党没有执法的权力，②说法错误； 故本题选C。 3. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告，从就业、教育、医疗、环保、住房，到文体、社会保障、收入分配⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） A. 我国公民享有的人权内容很广泛 B. 我国政府保护公民的一切权益 C. 在我国，人权的主体非常广泛 D. 我国公民享有政治权利和自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 A：分析题文，李强总理的报告内容，有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”，体现了政府坚持以人民为中心的发展思想，为人民群众谋福利，让人民过上幸福生活，说明在我国人权内容很广泛，人民幸福生活是最大的人权，故A符合题意； B：我国政府保护公民的合法权益，故B说法错误； CD：材料未涉及人权的主体非常广泛、公民享有政治权利和自由，故CD不符合题意； 故本题选A。 4. 八年级（3）班道德与法治课兴趣小组选取了以下素材。若给这些素材拟定标题，你认为符合主旨的是（ ） 县政府支持财政投入兴办公立幼儿园 县教育局加强中小学生营养餐的管理 县人社局积极为农民工提供就业培训 县政府健全网络为居民提供便民服务 ①宪法规定公民权利②行政机关为人民服务 ③国家尊重和保障人权④保障公民的人身自由 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、行政机关的职能。 ②③：分析题文，题文中政府积极为人民办实事，为人民谋福利，保障人民群众的生存权和发展权，说明国家尊重和保障人权，行政机关为人民服务，故②③符合题意； ①：宪法规定的是公民的基本权利，故①说法错误； ④：选项说法虽正确，但在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选C。 5. 依据我国宪法，对下列图示中①和②所缺内容表述正确的是（ ） A. ①国家司法机关②检察机关 B. ①国家权力机关②司法机关 C. ①国家司法机关②人民政协 D. ①国家权力机关②检察机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国国家机构的组成。 D：依据教材知识，人民选举代表组成人民代表大会这一权力机关。国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，故D正确； ABC：选项说法不符合题意，故排除ABC； 故本题选D。 6. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案不符合主题要求的是（ ） A. 组织班级开展宪法诵读比赛 B. 走进社区向群众发放学习宪法一封信 C. 邀请司法工作者到校开展预防校园欺凌教育宣讲 D. 走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ABD：分析可知，组织班级开展宪法诵读比赛；走进社区向群众发放学习宪法一封信；走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习，这都是增强宪法意识的措施，有利于维护宪法权威、捍卫宪法尊严，故ABD说法正确； C：未涉及增强宪法意识内容，故C不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. 全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ ） ①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ③④：加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定的做法有利于维护宪法的尊严和权威，维护国家法制的统一，故③④符合题意； ①：材料与纠正公民的违宪行为无关，故①不符合题意； ②：宪法监督不会提高行政法规的地位，故②说法错误； 故本题选D。 8. 维护宪法权威需要保障宪法实施，保障宪法实施就要坚持依宪治国、加强宪法监督。加强宪法监督需要（ ） ①扩大人民群众监督和制裁违宪行为的权力 ②对各种违宪行为都必须予以追究和纠正 ③推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设 ④健全宪法解释程序机制，加强对宪法实施情况的监督 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①：人民群众没有监督和制裁违宪行为的权力，故①说法错误； ②③④：结合课本知识，加强宪法监督，需要对各种违宪行为都必须予以追究和纠正；需要推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设；需要健全宪法解释程序机制，加强对宪法实施情况的监督，故②③④说法正确； 故本题选B。 9. 在宪法宣传周来临之际，某班同学打算制作一期宪法宣传板报，下面是同学们在板报中绘制的宪法知识图，其中正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①②： 第一部宪法：1954年9月20日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。这是中华人民共和国的第一部宪法。第二部宪法：1975年1月17日第四届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第二部宪法。第三部宪法： 1978年3月5日第五届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第三部宪法。 第四部宪法: 1982年12月4日，中华人民共和国第四部宪法(现行宪法)第四部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则，总结了中国社会主义发展的经验，并吸收了国际经验，是一部有中国特色、 适应中国社会主义现代化建设需要的根本大法。在法律体系中，宪法具有最高的法律地位、法律效力，宪法在第一层，法律在第二层，行政法规在第三层，地方性法规、自治条例、单行条例在第四层。①②说法正确，符合题意； ③：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是其他法律的总和，③错误； ④：我国宪法由序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都构成。④错误； 故本题选A。 10. 2022年是我国现行宪法公布施行40周年。为增强公民的宪法意识，某班计划深入社区开展实践活动，下列活动流程，设计最合理的是（ ） ①准备宣讲素材，制作活动展板 ②了解社区情况，制定活动方案 ③布置宣讲场所，开展宪法宣讲 A. ①—③—② B. ②—③—① C. ③—②—① D. ②—①—③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的做法。 ②：中学生向社区积极宣传宪法，应该先了解社区对宪法的了解情况，再根据实际情况制定方案； ①：制定好活动方案后，就应该准备好宣讲的素材和内容，制作好宣讲时的活动展板； ③：最后，布置宣讲场所，进行宪法宣讲，增强社区居民的宪法意识； 故顺序应为②—①—③； 故本题选D。 11. 2024年3月5日，在国务院新闻办公室举行的吹风会上，黄守宏表示，在起草《政府工作报告》过程中，起草组充分听取了各地区、各部门和社会各界的意见建议。社会各界对《报告》起草高度关注，通过各种方式提出了大量建议。其中，中国政府网联合29家网络媒体平台开展了“@国务院我为政府工作报告提建议”的建言献策活动。活动累计收到网民建言超过160万条，比去年增长82%。由此可见（ ） ①我国公民的主人翁意识在不断增强，开始积极行使国家事务的管理权力 ②我国政府全心全意为人民服务，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ③我国是社会主义国家，我国政府通过网络不断扩大人民的当家作主的权利 ④我国积极推动社会主义民主政治建设，保障公民依法参与国家政治生活的权利 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质、行政机关必须依法行政。 ②④：“@国务院我为政府工作报告提建议”体现我国积极推动社会主义民主政治建设、丰富民主形式、拓宽民主渠道，保障公民依法参与国家政治生活的权利；“起草组充分听取意见建议”体现我国政府全心全意为人民服务，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，故②④说法正确； ①：公民积极依法行使国家事务的管理权力，并不是“开始”，故①说法错误； ③：人民当家作主的权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，故③说法错误； 故本题选B。 12. 音乐人张亦江、韩冰为杭州亚运会创作了主题歌曲《同爱同在》。这体现了张亦江、韩冰他们享有（ ） A. 姓名权 B. 物质帮助权 C. 政治自由 D. 文化权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化权利。 ABCD：依据教材知识，文化权利中包括享受文化成果的权利；参与文化活动的权利；开展文化创造的权利；对个人进行文化艺术创造所产生的精神上和物质上的利益享受保护权等。音乐人张亦江、韩冰为杭州亚运会创作了主题歌曲《同爱同在》，是开展文化创造，这体现了张亦江、韩冰他们享有文化权利，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 13. 下列用等式表达的关系正确的一项是（ ） A. 刑法+民法典+行政法+……=宪法 B. 劳动权+财产权+受教育权=经济文化权利 C. 行政违法行为+民事违法行为=一般违法行为 D. 选举权和被选举权+政治自由=政治权利和自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、宪法的地位、公民的基本权利。 C：依据教材知识，根据违法情节的轻重，可以将违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，故C符合题意； A：宪法并不是普通法律之和，宪法是其他法律的立法依据和基础，故A说法错误； B：受教育权不属于经济文化权利，属于教育权利，故B说法错误； D：公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等，故D说法错误； 故本题选C。 14. 解决漫画《扫码消费何以不“扫兴”?》所反映的问题，下列做法恰当的是（ ） ①企业以营利为目的，坚持“法无禁止皆可为” ②商家依法经营，不过度索取消费者个人信息 ③公民坚决抵制各种扫码行为，以防信息泄露 ④政府加强市场监管，让不良商家不敢以身试法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、行政机关的职权。 ②④：题文中强制关注、夹杂广告、操作繁琐，这一系列的现象侵犯了消费者的合法权益，因此扫码消费何以不“扫兴”需要商家依法经营，不过度索取消费者个人信息，保护消费者的隐私权，同时政府加强市场监管，让不良商家不敢以身试法，故②④说法正确； ①：企业不能只以营利为目的，坚持“法无禁止皆可为”，也要遵守社会规则，故①说法错误; ③：公民应坚决抵制不合理不合法的扫码行为，不是抵制各种扫码行为，故③说法错误； 故本题选D。 15. 下表对公民"微行为"的"点评"正确的有（ ） 序号 微行为 点评 A 小凯的妈妈在网上购买了电脑 公民依法享有劳动权 B 小贵的妈妈被选举为广东省人大代表 公民依法享有名誉权 C 梅州五华籍学子小张应征入伍戍边疆 公民依法履行服兵役的义务 D 小华的哥哥在图书馆学习时保持安静 公民依法履行维护国家利益的义务 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 C：分析题文，小张应征入伍戍边疆，这说明公民积极依法履行服兵役的义务，故C符合题意； A：小凯妈妈在网上购买了电脑，说明公民依法享有财产权，故A说法错误； B：小贵的妈妈被选举为广东省人大代表，这体现了公民依法享有选举权和被选举权，故B说法错误； D：小华的哥哥在图书馆学习时保持安静，体现了履行遵守宪法法律的义务，故D说法错误； 故本题选C。 16. 2023年全国保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等拍照情景，告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们（ ） A. 泄露国家秘密将受到仲裁裁决约束 B. 公民行使权利时不得损害国家利益 C. 维护国家安全需要我们舍弃全部利益 D. 维护国家安全是每个公民应有的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使权利的界限。 B：“有些照片可能会泄露涉密敏感信息”警示我们行使拍照权利同时要增强危机意识和防范意识，不得损害国家利益，故B说法正确； A：保守国家秘密是公民的基本义务，泄露国家秘密将受到法律制裁，故A说法错误； C：“舍弃全部利益”说法过于绝对，为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，故C说法错误； D：维护国家安全是每个公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选B。 17. 小甲同学喜欢观看法治类电视节目，针对法治节目中涉及的案件，小甲经常会提出自己的维权建议。下面选项中，维权方式合适的是（ ） ①李某家产生了遗产纠纷，家庭成员之间的矛盾恶化——向调解委员会提起诉讼 ②张某所在公司拒绝按照劳动合同支付其工龄补偿——向仲裁委员会提起劳动仲裁 ③程某为了图省事，将装修垃圾从四楼阳台抛掷至楼下停车位，朱女士恰好被砸中——朱女士可以提起行政诉讼 ④赵某在道路上发生交通事故，造成轻微财产损失，并且基本事实清楚——先撤离现场，双方直接对话、促成和解 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ②：张某所在公司拒绝按照劳动合同支付其工龄补偿，可以向仲裁委员会提起劳动仲裁，故②符合题意； ④：赵某在道路上发生交通事故，造成轻微财产损失，并且基本事实清楚，应该先撤离现场，双方直接对话、促成和解，故④符合题意； ①：李某家发生遗产纠纷应向人民法院提起诉讼，故①说法错误； ③：程某为了图省事，将装修垃圾从四楼阳台抛掷至楼下停车位，朱女士恰好被砸中，朱女士可以提起民事诉讼，故③说法错误； 故本题选D。 18. 外卖员张华为了赶时间送外卖，闯红灯被交警罚款100元；擦伤黄兵的私家车赔偿500元；私家车主黄兵将外卖员张华打成重伤，黄兵被判有期徒刑6个月，罚金1万元。上述三个违法行为分别属于什么违法行为（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ABCD：外卖员张华为了赶时间送外卖，闯红灯被交警罚款100元，属于行政违法行为；擦伤黄兵的私家车赔偿500元，属于民事违法行为；私家车主黄兵将外卖员张华打成重伤，黄兵被判有期徒刑6个月，罚金1万元，属于刑事违法行为，故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 19. 人民法官鲍卫忠同志24年如一日坚守在边境民族地区司法一线，对党忠诚，爱岗敬业，把青春和生命献给人民司法事业。2023年底，鲍卫忠被中宣传部授予“时代楷模”称号。从权利和义务关系的角度，对上述材料解读正确的是（ ） A. 公民履行义务是为了享受权利 B. 我国公民依法享有名誉权 C. 公民的权利和义务相统一 D. 公民的某些权利同时也是义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 C：鲍卫忠同志24年如一日坚守在边境民族地区司法一线，被中宣传部授予“时代楷模”称号，材料表明公民的权利和义务相互依存、相互促进，权利和义务相统一，C说法正确； A：履行义务不是为了享受权利，A错误； BD：说法与题干内容无关，BD不符合题意； 故本题选C。 20. 赡养扶助父母是中华民族的传统美德，更是公民的法定义务。下列古诗词启示我们要履行这一法定义务的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖 B. 善之本在教，教之本在师 C. 无聊成独卧，弹指韶光过 D. 海内存知己，天涯若比邻 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查赡养扶助父母的义务。 A：意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢，体现了孝敬父母，故A说法正确； B：意思是向善的根本在于教育，而教育的根本在于教师，故B不符合题意； C：意思是一个人孤枕而眠，更觉烦闷无聊，弹指间，美好的时光一去不复返，故C不符合题意； D：意思是只要有知心朋友，四海之内不觉遥远，即便在天涯海角，感觉就像近邻一样，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题：本大题共3小题，共计40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。 材料二 我国法律对公民的受教育的权利和义务做了明确规定。 法律内容 法律名称 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 《中华人民共和国宪法》第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 《中华人民共和国教育法》第九条 为此，八年级（2）班的同学决定召开一次“珍惜受教育的权利，为中华腾飞而学习”的主题班会，活动分为两个环节。 【畅所欲言】 （1）有的同学说“受教育是我们的权利，读不读书是自己的事，与他人无关”。如果请你发言，你准备如何反驳这种观点?请你写出你的发言要点。 【行为探究】 （2）如果你的父母做生意急需帮手，让你辍学帮助他们，你会怎么做? 【答案】（1）观点错误。①受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务。②青少年既要珍惜受教育的权利，也要认真自觉履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而刻苦读书。 （2）与父母讲道理，或请老师去说服父母，若父母态度仍然强硬，可向有关部门求助或向人民法院提起诉讼，依法维护自己的受教育权。 【解析】 【分析】考点考查：受教育权、权利和义务的关系、依法维权。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：受教育是我们的权利，读不读书是自己的事，与他人无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 论据②：青少年既要珍惜受教育的权利，也要认真自觉履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而刻苦读书。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答如何维护自己的受教育权，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 阅读材料,回答问题。 中国共产党已走过百年奋斗历程。百年来，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。 【宣传弘扬】 某校八（1）班学生决定以“光辉历程伟大成就”为主题出一期黑板报，大力宣传党的丰功伟绩，唱响时代主旋律。 （1）如果你是黑板报编辑，请你设计两个板块的主题名称。除了通过黑板报之外，我们还可以通过哪些途径宣传党的丰功伟绩? 【执政兴国】 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。2023年12月，中共中央政治局研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作、审议《中国共产党纪律处分条例》，对推动广大党员干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作有极其重大意义。 （2）请阐述党中央研究部署党风廉政建设和反腐败工作的重要意义。 （3）结合所学知识说说广大党员干部应如何履行职责、行使权力? 【答案】（1）开天辟地；星星之火；中流砥柱。康庄大道等主题班会；国旗下演讲；图片展览等。 （2）意义：①有利于规范党员干部权力行使；②有利于依法治国，建设社会主义法治国家。 （3）如何行使权力：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②行使国家权力必须严格按照法定的途径和方式；③国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、规范国家权力运行的必要性、规范国家权力运行的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 小问1： 本题考查学生为黑板报设计主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 本题考查学生宣传党的丰功伟绩的活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党中央，需要运用规范权力运行必要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广大党员干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作→可链接规范党员干部权力的行使； 关键词②：中国共产党必须依据宪法法律治国理政→可链接依法治国，建设社会主义法治国家。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查规范权力运行的要求，可结合教材知识作答。 23. 阅读材料,回答问题。 某校八年级（1）班开展“弘扬宪法精神，建设法治中国”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】了解宪法 崇尚法治首先要崇尚这部法律的精神。“她”经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为法律规定。“她”很“轻”，轻到只有四章一百四十三条：“她”又很“重”，重于千斤，为国家的法治体系铸就牢固基石，是每个人都不能违背的行为准则。 （1）材料一中的“她”指的是哪部法律?请说说你的判断理由。 【探究二】敬畏宪法 新闻快讯 宪法条例 2023年3月10日，习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。随后，习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3 000名全国人大代表庄严宣誓。“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 《中华人民共和国宪法》第二十七条：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 （2）结合所学知识，指出建立宪法宣誓制度的意义。 【探究三】践行宪法 （3）坚持全面依法治国，推进法治中国建设，希望寄予青年。请你写一份规划书。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，推动宪法实施，我计划：____ 2024年4月9日 【答案】（1）宪法。理由：①宪法是党的主张和人民意志的统一。②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）①有利于捍卫宪法根本法的地位，维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。②有利于强化国家公职人员的宪法意识，使其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。③有利于塑造公众的宪法信仰、法治信仰，在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。④有利于全面推进依法治国，彰显我国法治建设的坚定决心；等等。 （3）①理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。②领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。③将宪法原则落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定，运用宪法精神来分析和解决实际问题。④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种违宪行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“她”经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为法律规定……→可链接宪法+宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用加强宪法监督的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓→可链接捍卫宪法根本法的地位，维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施；强化国家公职人员的宪法意识；在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省梅州市五华县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分,考试时间:60分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答案填在下表里） 1. 下列内容共同反映了（ ） ★宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ★宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 A. 宪法规范国家权力的运行 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 我国坚持民主集中制原则 2. 习近平同志在二十大报告中强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系国家长治久安。”坚持党对全面依法治国的领导，是应对当前国际国内复杂环境和完成社会主义现代化建设任务的重要保障。这要求党要做到（ ） ①领导立法②严格执法③支持司法④带头守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告，从就业、教育、医疗、环保、住房，到文体、社会保障、收入分配⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） A. 我国公民享有的人权内容很广泛 B. 我国政府保护公民的一切权益 C. 在我国，人权的主体非常广泛 D. 我国公民享有政治权利和自由 4. 八年级（3）班道德与法治课兴趣小组选取了以下素材。若给这些素材拟定标题，你认为符合主旨的是（ ） 县政府支持财政投入兴办公立幼儿园 县教育局加强中小学生营养餐的管理 县人社局积极为农民工提供就业培训 县政府健全网络为居民提供便民服务 ①宪法规定公民的权利②行政机关为人民服务 ③国家尊重和保障人权④保障公民的人身自由 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 5. 依据我国宪法，对下列图示中①和②所缺内容表述正确的是（ ） A. ①国家司法机关②检察机关 B. ①国家权力机关②司法机关 C. ①国家司法机关②人民政协 D. ①国家权力机关②检察机关 6. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案不符合主题要求的是（ ） A. 组织班级开展宪法诵读比赛 B. 走进社区向群众发放学习宪法一封信 C. 邀请司法工作者到校开展预防校园欺凌教育宣讲 D. 走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习 7. 全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于（ ） ①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法尊严和权威 ④维护国家法制的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 维护宪法权威需要保障宪法实施，保障宪法实施就要坚持依宪治国、加强宪法监督。加强宪法监督需要（ ） ①扩大人民群众监督和制裁违宪行为的权力 ②对各种违宪行为都必须予以追究和纠正 ③推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设 ④健全宪法解释程序机制，加强对宪法实施情况的监督 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 在宪法宣传周来临之际，某班同学打算制作一期宪法宣传板报，下面是同学们在板报中绘制宪法知识图，其中正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 10. 2022年是我国现行宪法公布施行40周年。为增强公民的宪法意识，某班计划深入社区开展实践活动，下列活动流程，设计最合理的是（ ） ①准备宣讲素材，制作活动展板 ②了解社区情况，制定活动方案 ③布置宣讲场所，开展宪法宣讲 A. ①—③—② B. ②—③—① C. ③—②—① D. ②—①—③ 11. 2024年3月5日，在国务院新闻办公室举行的吹风会上，黄守宏表示，在起草《政府工作报告》过程中，起草组充分听取了各地区、各部门和社会各界的意见建议。社会各界对《报告》起草高度关注，通过各种方式提出了大量建议。其中，中国政府网联合29家网络媒体平台开展了“@国务院我为政府工作报告提建议”的建言献策活动。活动累计收到网民建言超过160万条，比去年增长82%。由此可见（ ） ①我国公民的主人翁意识在不断增强，开始积极行使国家事务的管理权力 ②我国政府全心全意为人民服务，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ③我国是社会主义国家，我国政府通过网络不断扩大人民的当家作主的权利 ④我国积极推动社会主义民主政治建设，保障公民依法参与国家政治生活的权利 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 12. 音乐人张亦江、韩冰为杭州亚运会创作了主题歌曲《同爱同在》。这体现了张亦江、韩冰他们享有（ ） A. 姓名权 B. 物质帮助权 C. 政治自由 D. 文化权利 13. 下列用等式表达的关系正确的一项是（ ） A. 刑法+民法典+行政法+……=宪法 B. 劳动权+财产权+受教育权=经济文化权利 C. 行政违法行为+民事违法行为=一般违法行为 D. 选举权和被选举权+政治自由=政治权利和自由 14. 解决漫画《扫码消费何以不“扫兴”?》所反映的问题，下列做法恰当的是（ ） ①企业以营利为目，坚持“法无禁止皆可为” ②商家依法经营，不过度索取消费者个人信息 ③公民坚决抵制各种扫码行为，以防信息泄露 ④政府加强市场监管，让不良商家不敢以身试法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 下表对公民"微行为"的"点评"正确的有（ ） 序号 微行为 点评 A 小凯的妈妈在网上购买了电脑 公民依法享有劳动权 B 小贵的妈妈被选举为广东省人大代表 公民依法享有名誉权 C 梅州五华籍学子小张应征入伍戍边疆 公民依法履行服兵役的义务 D 小华的哥哥在图书馆学习时保持安静 公民依法履行维护国家利益的义务 A. A B. B C. C D. D 16. 2023年全国保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等拍照情景，告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们（ ） A. 泄露国家秘密将受到仲裁裁决约束 B. 公民行使权利时不得损害国家利益 C. 维护国家安全需要我们舍弃全部利益 D. 维护国家安全是每个公民应有的权利 17. 小甲同学喜欢观看法治类电视节目，针对法治节目中涉及的案件，小甲经常会提出自己的维权建议。下面选项中，维权方式合适的是（ ） ①李某家产生了遗产纠纷，家庭成员之间的矛盾恶化——向调解委员会提起诉讼 ②张某所在公司拒绝按照劳动合同支付其工龄补偿——向仲裁委员会提起劳动仲裁 ③程某为了图省事，将装修垃圾从四楼阳台抛掷至楼下停车位，朱女士恰好被砸中——朱女士可以提起行政诉讼 ④赵某道路上发生交通事故，造成轻微财产损失，并且基本事实清楚——先撤离现场，双方直接对话、促成和解 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 18. 外卖员张华为了赶时间送外卖，闯红灯被交警罚款100元；擦伤黄兵的私家车赔偿500元；私家车主黄兵将外卖员张华打成重伤，黄兵被判有期徒刑6个月，罚金1万元。上述三个违法行为分别属于什么违法行为（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 19. 人民法官鲍卫忠同志24年如一日坚守在边境民族地区司法一线，对党忠诚，爱岗敬业，把青春和生命献给人民司法事业。2023年底，鲍卫忠被中宣传部授予“时代楷模”称号。从权利和义务关系的角度，对上述材料解读正确的是（ ） A. 公民履行义务是为了享受权利 B. 我国公民依法享有名誉权 C. 公民的权利和义务相统一 D. 公民的某些权利同时也是义务 20. 赡养扶助父母是中华民族的传统美德，更是公民的法定义务。下列古诗词启示我们要履行这一法定义务的是（ ） A. 谁言寸草心，报得三春晖 B. 善之本在教，教之本在师 C. 无聊成独卧，弹指韶光过 D. 海内存知己，天涯若比邻 二、非选择题：本大题共3小题，共计40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。 材料二 我国法律对公民的受教育的权利和义务做了明确规定。 法律内容 法律名称 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 《中华人民共和国宪法》第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 《中华人民共和国教育法》第九条 为此，八年级（2）班的同学决定召开一次“珍惜受教育的权利，为中华腾飞而学习”的主题班会，活动分为两个环节。 【畅所欲言】 （1）有的同学说“受教育是我们的权利，读不读书是自己的事，与他人无关”。如果请你发言，你准备如何反驳这种观点?请你写出你的发言要点。 【行为探究】 （2）如果你的父母做生意急需帮手，让你辍学帮助他们，你会怎么做? 22. 阅读材料,回答问题。 中国共产党已走过百年奋斗历程。百年来，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。 【宣传弘扬】 某校八（1）班学生决定以“光辉历程伟大成就”为主题出一期黑板报，大力宣传党的丰功伟绩，唱响时代主旋律。 （1）如果你是黑板报编辑，请你设计两个板块的主题名称。除了通过黑板报之外，我们还可以通过哪些途径宣传党的丰功伟绩? 【执政兴国】 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。2023年12月，中共中央政治局研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作、审议《中国共产党纪律处分条例》，对推动广大党员干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作有极其重大意义。 （2）请阐述党中央研究部署党风廉政建设和反腐败工作的重要意义。 （3）结合所学知识说说广大党员干部应如何履行职责、行使权力? 23. 阅读材料,回答问题。 某校八年级（1）班开展“弘扬宪法精神，建设法治中国”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】了解宪法 崇尚法治首先要崇尚这部法律的精神。“她”经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为法律规定。“她”很“轻”，轻到只有四章一百四十三条：“她”又很“重”，重于千斤，为国家的法治体系铸就牢固基石，是每个人都不能违背的行为准则。 （1）材料一中的“她”指的是哪部法律?请说说你的判断理由。 【探究二】敬畏宪法 新闻快讯 宪法条例 2023年3月10日，习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。随后，习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向近3 000名全国人大代表庄严宣誓。“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 《中华人民共和国宪法》第二十七条：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 （2）结合所学知识，指出建立宪法宣誓制度的意义。 【探究三】践行宪法 （3）坚持全面依法治国，推进法治中国建设，希望寄予青年。请你写一份规划书。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，推动宪法实施，我计划：____ 2024年4月9日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$