专题01:字音字形(讲义)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
2024-08-05
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 汉字 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.73 MB |
| 发布时间 | 2024-08-05 |
| 更新时间 | 2024-08-05 |
| 作者 | 青蓝教育传媒 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46678895.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
专题01:字音字形(讲义)
【课标要求】
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出:①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。③临摹名家书法,体会书法的审美价值。
【考查重点】
1.常用字的读音和字形
2.形近字的辨别和订正
3.同音近义词的辨别和订正
4.在具体的语境中认读多音字
【主要题型】
1.根据拼音写出汉字
2.多音字的辨认
3.汉字音、形、义结合起来考查
4.给文言词语或句子中指定的字注音
5.改正错别字
6.规范书写。
【命题趋势】
中考字音题考查的数量减少,每个选项中的词语一般是3-4个,总体难度减小;多数地区字音字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。要求学生使用语境(同时考字音和字形);可能继续选择题和书写题(字音、字形),会融入基础知识模块的其它考点共同考查。
【备考策略】
字音题考查的数量减少,难度减小;字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。
1.字词考查指向的是学生对汉字的读写,以及在具体的语境里对词语的理解和运用的能力。不管考查形式如何变化,考生只要注意在字词的音、形、义方面进行辨析、识记和积累,就可从容应答。
2.所考字词都是课标中要求掌握的,主要是从7~9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以,只要平时扎实掌握这些字词,就能正确解答。
3.字音主要考查形声字、多音字、标调规则等,字形主要考查同音字、形近字和难写字等,所以平时要注意区分、识记。
4.课本是最好的复习材料,无论题型如何变,考查内容依然是字音字形。所以,考生应该以本为本,熟练掌握“读读写写”中的字词,打牢基础,多看多记。
考点1:易错字音辨别
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的注音完全正确或者有误的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来四川、内蒙古、广东、黑龙江、湖北、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.愧赧(nǎn) 踌躇(chú) 缄默(jiān) 风雪载途(zǎi)
B.贮蓄(chǔ) 翘首(qiáo) 老妪(yù) 孜孜不倦(zī)
C.蓦然(mò) 作揖(yī) 纶巾(guān) 拈轻怕重(niān)
D.咀嚼(jué) 殷红(yīn) 高跷(qiāo) 殚精竭虑(dān)
【例2】(2024·天津·中考真题)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.鉴赏(jiàn) 丰饶(yáo) 鞠躬尽瘁(cuì)
B.娴熟(xián) 飘逸(yì) 气冲斗牛(dòu)
C.斟酌(zhuó) 停滞(zhì) 戛然而止(gá)
D.坍塌(tān) 伫立(zhù) 栩栩如生(xǔ)
考点2:易错字形辨别
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的字形完全正确或者有误的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来四川、广东、黑龙江、湖北、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.干涸 谛听 呕心沥血 坦荡如砥
B.急躁 谰语 草长莺飞 鸠占雀巢
C.怡情 迁徒 黯然失色 杯盘狼籍
D.塌败 云宵 振聋发聩 取义成仁
【例2】(2024·四川乐山·中考真题)下列词语书写无误的一项是( )
A.取谛 推崇 天伦之乐 神采弈弈
B.枷锁 惦记 不攻自破 轻歌曼舞
C.歌谣 秘决 与日具增 以身作则
D.闲暇 琐屑 形销骨立 峰围蝶阵
考点3:音形结合选择
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的字音、字形完全正确的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来辽宁、黑龙江、湖北、湖南、青海、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·辽宁·中考真题)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.聪颖(yǐng) 峭壁(bì) 羡慕(mù) 目不窥园(kuī)
B.亢奋(kàng) 黄晕(yūn) 恬静(tián) 振耳欲聋(zhèn)
C.真挚(zhī) 微薄(báo) 晶萤(yíng) 巧妙绝伦(lún)
D.飞窜(cuàn) 慰勉(wèi) 尊循(zūn) 丰功伟绩(jì)
【例2】(2024·湖南长沙·中考真题)下面是某同学为义卖品写的推荐语,对加点字读音或字形分析正确的一项是( )
欢迎大家光临我们的展区,这里有琳琅满目的图书:精典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品:奔驰的骏马、憨厚的小熊……各个自出新裁,别俱一格。所有商品一律打折销售。
A.“惟妙惟肖”的“肖”读xiào,“打折”的“折”读“shé”
B.“泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”
C.“精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”
D.“自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”
考点4:语段综合考查
此类型的题目通常是填空、选择题,题目给定一段材料,并挑选材料中的疑难字词,让考生注音或者根据拼音写汉字。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来青海、西藏、河南、江苏、山东、吉林、湖南等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·江苏苏州·模拟预测)同学们搜集到以下关于招牌文化的资料,请你仔细阅读,然后完成下面的题目。
我国的招牌文化历史悠久, 远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。在古代,开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,有的不惜重金请名人题写招牌,有的还买来名人字画做招牌。杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌,张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌,《水浒传》中描写的招牌就有妇孺皆知的“三碗不过冈”。
形式各异、风格鲜明的个性化招牌,不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同,而且(zhāng) 显了店铺的品质追求和商业特色。苏州就有很多家 户晓的老字号招牌,如得月楼、采芝斋、松鹤楼、雷允上、陆稿荐、乾泰祥等。这些老字号不仅是城市悠久历史和深厚文化底(yùn) 的标识,也是苏州地域特色文化的一块响当当的“金字招牌”。
(1)根据拼音写汉字或填充成语。
① 远流长②(zhāng) 显③家 户晓④底(yùn)
(2)下面是文中两个苏州老字号招牌,对其书法的欣赏表述恰当的一项是( )
A.雷允上招牌是用楷书书写的,笔墨圆润,飞扬飘逸。
B.松鹤楼招牌是用行书书写的,笔势连贯,洒脱舒展。
C.雷允上招牌是用隶书书写的,笔墨厚重,端庄大气。
D.松鹤楼招牌是用草书书写的,笔画减省,龙飞凤舞。
【例2】(2024·四川内江·中考真题)以前,内江盛产的甘蔗全靠水路运输,沱江两库许多人以拉纤(qiàn)为生。拉纤地段大多不是袒荡如砥的广袤(mào)原野,而是道阻且跻的急流险滩。江水喧腾,激起一个又一个漩(xuán)涡。一旦配合不好,纤夫们就有被卷入江水丧命的危险。为避免悲剧发生,朔流而上的船工们需要齐心协力,抖擞(shù)精神。他们跟着领唱人的节奏,踩着节拍,吼出“嘿哟、嗨哟”的振耳欲聋的吆喝声。后来,这些吆喝声逐渐发展成调,沱江船工号子就这样产生了。
1.上述材料中加点字注音有误的一项是( )
A.拉纤(qiàn) B.广袤(mào) C.漩涡(xuán) D.抖擞(shù)
2.上述材料中画线词语书写正确的一项是( )
A.袒荡如砥 B.道阻且跻 C.朔流而上 D.振耳欲聋
考点5:汉字字体鉴赏
甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书、草书、行书(汉)→楷书(魏晋)
甲骨文和金文:初步具有书法形式美的众多因素,如线条美,单字造型的对称美,变化美以及章法美,风格美等。
篆书:篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔,字体修长,上密下疏。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。
隶书:字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀。起笔蚕头收笔燕尾,化圆为方,化弧为直,变画为点,变连为断,强化提按粗细变化。
草书:意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动,结构简省,笔画连绵。
行书:兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼,既工整清晰,又飞洒活泼。
楷书:字体方正,规矩严整。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。字体方正,规矩严整。
【例题剖析】
【例1】(2024·甘肃临夏·中考真题)从下面这幅“临夏情”书法作品中,选择你最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。
【例2】(2024·江苏常州·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
①汉字,创造于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字。②从méng( )芽到襁褓,经历甲骨文的青涩童年,钟鼎文的执着印记,小篆的开枝散叶,________,在演进过程中涵养着人的心性。③山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。④它以无穷的魅力________(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明,yán( )续了薪火相传的中华文化,维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。
3.
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(méng) 芽 (yán) 续
(2)结合语境,从第④句中的括号内选一个最恰当的词语填在横线上。
4.将下列语句填入第②句中的横线上,最恰当的一项是( )
A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透
B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透
C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和
D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨
中考字音字形题应考大全
1、 解题方法
1. 划重点:在复习过程中,可以将一些常见的字形、字音或是易混淆的字形、字音划出来,重点记忆。比如在字形考试中,可以重点掌握一些常见的部首和结构。例如,知道“辶”是“走”的部首,就能够识别出“起”、“趋”等字,提高正确率。
2. 分点清晰:在做题时,可以仔细阅读题目,将题目中涉及的字形、字音分别列出来,清晰地区分开。这样可以帮助考生更准确地理解题目要求,避免混淆。例如,在听音辨字的题目中,考生应该注意听清楚每个汉字的发音,将其分别写在答题卡上,避免混淆。
3. 正确分类:在字音字形考试中,考生需要掌握不同字音、字形的分类规律,从而更好地理解和记忆。比如,可以根据声母、韵母、声调来分类字音;根据部首、偏旁来分类字形。例如,在读音选字的题目中,考生可以根据音节的特征,将题目中的汉字按照声母、韵母分类,提高准确率。
4. 反复练习:字音字形考试需要考生对汉字有一定的认识和记忆,需要反复练习。可以通过多做题、写字、背诵等方式来加深对字音字形的掌握。例如,在默写生字的题目中,考生可以通过不断地反复默写,提高对汉字的记忆和掌握程度。
5. 注意细节:在答题过程中,考生需要注意一些细节问题,比如字形的笔画顺序、字音的发音方式等。这些细节问题可能会影响到考生的得分,需要特别注意。例如,在使用多音字填空的题目中,考生需要注意多音字的不同读音和使用场合,避免填错。
总之,中考字音字形考试需要考生细心、认真、全面地掌握汉字的基本知识,同时需要注意答题技巧和方法,合理安排复习时间,全面提高自己的语文水平。
2、 复习要点
一、字音复习要点
☆ 同音字、音近字的辨别技巧
1. 形旁定义,以义辨字:
这种方法主要是利用汉字的形旁来区分同音字。形旁是指汉字的偏旁部首,它代表着汉字的意义。通过观察汉字的形旁,我们可以了解其含义,从而帮助我们区分同音字。例如,“燥”和“躁”,前者是火字旁,表示与火有关,有干燥的意思;后者是足字旁,表示与脚有关,有急躁的意思。
2. 同音造句,语境辨字:
这种方法主要是将同音字放在相同的语境中,通过比较它们在句子中的含义和用法来区分它们。例如,“他性格淡泊,对名利看得很淡,导致他们的感情逐渐淡薄,最终分手了”。
“淡泊”和“淡薄”,虽然它们的发音相同,但它们的意思完全不同。通过比较这两个词的含义和用法,就可以轻松地区分它们。
二、字形复习要点
☆ 中考形近字辨别技巧
1. 观察字形差异,编成口诀。虽然这些形近字形状相似,但是它们往往有一些微小的差异,例如笔画数量的不同、笔画形状的不同、偏旁部首的不同等。我们可以从这些方面入手,仔细比较每个字的差异,从而进行辨别。为了更快地记住这些形近字,我们可以通过把他们的特点变成口诀和规律来进行记忆。例如,“戊、戌、戍、戎”这四个形近字,它们的共同点是都有一个“戈”,但是它们的不同点是“戊”中没有“一”,“戌”中没有“八”,“戍”中有“点”,“戎”中有“八”。通过“横戌点戍戊中空”的口诀,可以迅速地辨别这些形近字。
2. 借助字音和字义。有些形近字的读音和意义不同,我们可以借助字音和字义来进行辨别。例如,“熔”和“溶”,它们虽然形状相似,但是它们的意义不同。其中,“熔”指把金属等加热到高温使之变成液体或半液体状态,而“溶”指物质在液体中溶解。又如,“练”和“冻”,虽然形相近,但前者读“liàn”,后者读“dòng”,读音有着明显的区别,可以借此进行区分。
3. 读音相近,同句记忆。有些形近字的读音非常相近,对于这类形近字,我们可以把它们放到一个句子中,通过语境进行辨别。例如,通过“他在辩论会的人群里一眼就分辨出了扎了一条马尾辫的她”,可以区分“辩”“辨”“辫”三个形近字。
三、字音字形的综合运用
1. 掌握字音字形的综合运用方法
- 学习词语的结构和构成,掌握词语的字音字形
- 多使用同音异形、同形异音的词语,加强记忆和掌握
- 在阅读中积累并运用字音字形,提高语言表达和阅读理解能力
2. 针对字音字形易混淆的问题
- 学习同音异义和同形异义的字词,加强记忆和辨析能力
- 多阅读语文课本和经典文学作品,了解字音字形的深层意义
- 制定练习计划,重点练习易混淆的字音字形
综上所述,中考复习字音字形需要掌握其基本知识和用法,多做练习,掌握记忆和联想方法,注意字音字形的综合运用和易混淆的问题,提高语音表达和阅读理解能力。
3、 知识点覆盖
1、中考常见多音字
拗
①ào 拗口
②niù 执拗
薄
①báo 薄片
②bó
单薄 稀薄
③bò 薄荷
暴
①bào 暴露
②pù
一暴十寒
骠
①biāo
黄骠马
②piào 骠勇
屏
①bǐng
屏息 屏气
②píng 屏风
孔雀开屏
剥
①bō 剥削
②bāo 剥皮
泊
①bó
淡泊 停泊
②pō 湖泊 水泊梁山
藏
①cáng
矿藏
②zàng 宝藏
差
①chā
偏差 差错
②chà
差点儿
禅
①chán
禅师
②shàn 禅让 封禅
③chāi
出差 差事
④cī
参差不齐
颤
①chàn
颤动 颤抖
②zhàn 颤栗 打颤
称
①chèn
称心 对称
②chēng
称呼 称道
臭
①chòu
遗臭万年
②xiù 乳臭 铜臭
处
①chǔ
处罚 处置
②chù
处所 妙处
畜
①chù
畜牲 畜力
②xù 畜养 畜牧
创
①chuàng
创作 创造
②chuāng
重创 创伤
攒
①cuán
攒动 攒射
②zǎn 积攒
当
①dāng
当年 (均指已过去)
②dàng
当天 (同一日年)
单
①dān 孤单
②chán
单于
③shàn
单姓
供
①gōng
供给 供销
②gòng
口供 上供
冠
①guàn
冠军
②guān
皇冠 张冠李戴
喝
①hē 喝水
②hè
喝采 喝令
和
①hé
和睦 和谐
②hè 应和
③huó
和面
横
①héng
横行 纵横
②hèng
蛮横 横财
④hú 和牌
⑤huò 和泥
划
①huá
划船 划算
②huà
划分 计划
会
①huì
会合 开会
②kuàì 会计 财会
济
①jǐ
济宁 济济
②jì
救济 共济
混
①hún 混球
混水摸鱼
②hùn 混合 混沌 混浊
假
①jiǎ
真假 假借
②jià
假期 假日
哄
①hōng
哄堂
②hǒng
哄骗
③hòng
起哄
间
①jiān
中间 晚间
②jiàn
间断 间谍
系
①jì 系紧缰绳 系好缆绳
②xì 关系
嚼
①jiáo (口语) 嚼舌
②jué (书面) 咀嚼
角
①jiǎo
角落 号角
②jué
角色 角斗 口角(吵嘴)
教
①jiāo
教书 教给
②jiào
教导 教派
校
①jiào
校场 校勘
②xiào 学校 院校
藉
①jiè
枕藉 慰藉
②jí 狼藉
解
①jiě
解除 解渴
②jiè
解元 押解
③xiè
解不开
劲
①jìn
干劲 劲头
②jìng
强劲 劲草
龟
①jūn 龟裂
②guī
乌龟
③qiū
龟兹
卡
①kǎ
卡车 卡片
②qiǎ
关卡 卡子
看
①kān
看守 看管
②kàn 看待 看茶
偻
①lóu 佝偻
②lǚ
伛(yǔ)偻
累
①lèi 劳累
②léi 累赘
果实累累
③lěi 连累 罪行累累
绿
①lǜ
绿地 绿菌
②lù (书面)绿林 鸭绿江
露
①lù
露天 露骨
②lòu
(口语)露头 露马脚
靡
①mí
靡费 奢靡
②mǐ
萎靡 披靡
落
①luò 落魄
②lào 落枕
③là 落下
模
①mó
模范 模型
②mú
模具 模样
摩
①mó
摩擦 摩挲
②mā 摩挲(sa)轻按着并移动
难
①nán 困难
②nàn 责难 难兄难弟
宁
①níng
安宁 宁静
②nìng 宁可 宁姓
弄
①nòng 玩弄
②lòng 弄堂
迫
①pò 逼迫
②pǎi 迫击炮
缥
①piāo 缥缈
②piǎo 缥色
胖
①pàng 肥胖
②pán 心广体胖
仆
①pū
前仆后继
②pú 仆从 仆役
曝
①pù
一曝十寒
②bào 曝光
稽
①qǐ 稽首
②jī 滑稽
强
①qiáng
强渡 强制
②qiǎng
勉强 强迫
③jiàng
倔强
翘
①qiào
翘尾巴
②qiáo
翘首 连翘
悄
①qiǎo
悄然 悄寂
②qiāo 悄悄儿的 悄悄话
散
①sǎn
懒散 零散
②sàn
散布 散失
塞
①sè
堵塞 阻塞
②sāi
活塞 塞车
③sài
边塞 塞外
厦
①shà 大厦
②xià 厦门
折
①shé 折本
②zhē 折腾
③zhé折扣
舍
①shě
舍弃 抛舍
②shè 校舍 退避三舍
识
①shí 识别 识字
②zhì 标识 博闻强识
似
①shì 似的
②sì 相似
熟
①shú 成熟
②shóu (口语) 熟了
说
①shuì 游说 说客
②shuō 说话 说辞
数
①shuò
数见不鲜
②shǔ 数落
③shù 数字 数目
遂
①suí 不遂 毛遂自荐
②suì
半身不遂
沓
①tà 复沓 纷至沓来
②dá 一沓信纸
苔
①tái
苍苔 苔藓
②tāi
青苔 舌苔
调
①tiáo 调皮 调配
②diào 调换 调配(调动分配)
吐
①tǔ 谈吐 吐露 吐字
②tù 吐沫 吐血 吐沫
帖
①tiē
妥帖 伏帖
②tiě 帖子
③tiè
碑帖 画帖
拓
①tuò
拓荒 拓宽
②tà
拓本 拓片
吓
①xià
吓唬 吓人
②hè 威吓 恐吓
鲜
①xiān 鲜美 鲜明
②xiǎn 鲜见 鲜为人知
纤
①xiān
纤维
②qiàn纤夫 纤绳
相
①xiāng
互相
②xiàng 相片 相机
省
①xǐng 反省 省亲
②shěng 省份 省略
行
①xíng 举行 发行
②háng 行市行伍
宿
①xiù 星宿
②xiǔ 半宿
③sù 宿舍
③hàng 树行子
④héng 道行
削
①xuē 剥削 瘦削
②xiāo 切削 削皮
血
①xuè
贫血 心血
②xiě
鸡血 流血
殷
①yān 殷红
②yīn 殷实 殷切
艾
①yì
自怨自艾
②ài 艾草
方兴未艾
咽
①yān 咽喉
②yàn
狼吞虎咽
③yè 呜咽
应
①yīng
应届 应许
yìng
应付 应承
与
①yǔ 给与
②yù 参与
晕
①yūn
晕倒 头晕
②yùn
月晕 晕车
吁
①yù
呼吁 吁求
②yū 吆喝牲口的声音
③xū
气喘吁吁
载
①zǎi 登载 千载难逢
②zài 装载 载歌载舞
粘
①zhān (动词义)粘贴
②nián (形容词)粘稠 粘土
涨
①zhǎng
涨落 高涨
②zhàng
泡涨 脑涨
着
①zháo
着急 着迷
②zhuó
着落 着重
③zhāo
着数
2.中考常见同音字、音近字
同音字、音近字
提纲(题) 沧桑(仓) 脉搏(膊) 迥然(炯) 急躁(燥) 矫健(骄) 琐屑(锁) 涣散(焕) 简练(炼)
篡夺(纂) 谩骂(漫) 奋发(愤) 部署(布) 布置(部) 演绎(译) 融会(汇) 振奋(震) 凋敝(蔽)
规矩(距) 仓皇(怆) 蔓延(漫) 穿戴(带) 亟待(急) 暮霭(蔼) 松弛(驰) 云霄(宵) 眩目(炫)
范畴(筹) 真谛(缔) 寒暄(喧) 渲染(喧) 喧闹(暄) 震撼(憾) 通缉(辑) 蜡纸(腊) 商榷(确)
崛起(掘) 晾干(凉) 严厉(励) 萎靡(糜) 伸张(申) 惊骇(赅) 蛰伏(蜇) 造型(形) 恬静(甜)
涵养(函) 即使(既)
和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、黯(暗)然销魂、黯(暗)然失色、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈、甘拜(败)下风、 斑(班)驳陆离、气势磅(滂)礴、 自暴(曝)自弃、英雄辈(倍)出、 并行不悖(背)、 关怀备(倍)至、还璧(壁)归赵、 白璧(壁)微瑕、金碧(壁)辉煌、 锋芒毕(必)露、 蓬荜(壁)增辉、 明(辩)辨是非、辩(辨)证理论、 针砭(贬)时弊、 相辅相成(承)、 一张一弛(驰)、扬长(常)而去、 老生常(长)谈、诚(城)惶诚恐、称(趁)心如意、瞠(嗔)目结舌、人所不齿(耻)、一筹(愁)莫展、 川(穿)流不息、 别出心裁(才)、 出类拔萃(粹)、 鞠躬尽瘁(粹)、 披星戴(带)月、 严惩不贷(待)、 责无旁贷(代)、 殚(惮)精竭虑、 虎视眈眈(耽)、跌宕起伏(荡)、中流砥(抵)柱、 横渡(度)长江、 欢度(渡)春节、 连篇累牍(椟)、 一刀两断(段)、堕(坠)落腐化、 趋炎附(赴)势、一服(付)中药、 牵强附(副)会、三番(翻)五次、 翻(反)云覆雨、 翻(番)然悔悟、 要言不烦(繁)、半途而废(费)、恰如其分(份)、阿谀逢(奉)迎、 破釜(斧)沉舟、 言简意赅(该)、英雄气概(慨)、亘(更)古未有、
鬼斧神工(功)、异曲同工(功)、 事必躬(恭)亲、 前倨后恭(躬)、 悬梁刺股(骨)、 随声附和(合)、 和(合)盘托出、哄(轰)堂大笑、鸿(洪)篇巨制、 侯(候)门似海、精神涣(焕)散、 风云变幻(换)、焕(涣)然一新、融会(汇)贯通、真知灼(卓)见、疾(急)风劲草、 集(积)思广益、 迫不及(急)待、 若即(及)若离、杯盘狼藉(籍)、 不计(记)其数、 丰功伟绩(迹)、不假(加)思索、 矫(骄)揉造作、缄(箴)口不言、艰(坚)难困苦、 精兵简(减)政、 深孚(符)众望、不胫(经)而走、有志竟(竞)成、豆蔻(寇)年华、 脍(烩)炙人口、 浮想联(连)翩、书写潦(了)草、 眼花缭(暸)乱、金石可镂(褛)、 语无伦(纶)次、 满腹经纶(伦)、凤毛麟(鳞)角、高屋建瓴(领)、味同嚼蜡(腊)、 陈词滥(烂)调、 宁缺毋滥(烂)、知书达理(礼)、 变本加厉(利)、 励(历)精图治、 老骥伏枥(沥)、 再接再厉(励)、 风声鹤唳(戾)、漫(满)山遍野、 无理谩(漫)骂、 轻歌曼(慢)舞、风靡(糜)一时、 糜(靡)烂不堪、莫可名(明)状、 冥(暝)思苦想、(默)墨守成规、漠(莫)不关心、蓦(募)然回首、 无可奈(耐)何、 强弩(驽)之末、 蓬(篷)荜增辉、 前仆(扑)后继、风尘仆仆(扑)、 星罗棋(旗)布、气(器)宇轩昂、 礼尚(上)往来、 舍生(身)取义、出人头(投)地、 蜕(退)化变质、写作提(题)纲、 惟(唯)命是从、蔚(尉)然成风、定期会晤(悟)、 枉(妄)费心机、萎(痿)靡不振、 步履维(惟)艰、 运筹帷幄(握)、 趋之若鹜(骛)、黯然销(消)魂、 九霄(宵)云外、 通宵(霄)达旦、水泄(泻)不通、 一泻(泻)千里、 杳无音信(讯)、以身殉(徇)职、 徇(殉)私舞弊、 巍然屹(仡)立、 察言(颜)观色、绿树成荫(阴)、
绿草如茵(荫)、 反映(应)意见、 引起反应(映)、 戒骄戒躁(燥)、口干舌燥(躁)、 心浮气躁(燥)、 举世震(振)惊、 振(震)聋发聩、专心致(至)志、 错落有致(制)、闲情逸致(志)、 淋漓尽致(至)、 因地制(治)宜
3.中考常见形近字
作祟(崇) 气概(慨) 驾驭(奴) 分歧(岐) 赌博(搏) 杂沓(杳) 辍学(缀) 针灸(炙) 整饬(伤)
证券(卷) 熟练(炼) 自恃(侍) 挑衅(畔) 抉择(决) 既然(即) 磋商(蹉) 妨碍(防) 害臊(躁)
迁徙(徒) 秘诀(决) 狙击(阻) 杀戮(戳) 隔膜(膈) 良莠(秀) 接洽(恰) 告罄(馨) 慑服(摄)
惆怅(稠) 报销(消) 胁迫(协) 针砭(贬) 胁从(协) 自诩(翊) 荧光(莹) 卫戍(戌) 昭雪(招)
陡坡(徒) 震撼(振) 沦落(伦) 沮丧(诅) 拜谒(竭) 赡养(瞻) 鹤唳(戾) 掣肘(制) 勉励(厉)
晌午(响) 荟萃(会) 造诣(旨) 恪守(格) 蜕化(脱) 缜密(慎) 熏陶(淘) 恼火(脑) 游弋(戈)
装订(钉) 濒临(频) 编纂(篡)
良辰(晨)美景、驰骋(聘)疆场、 游日骋(聘)怀、觥筹(畴)交错、相形见绌(拙)、咄咄(拙)逼人、万事亨(享)通、草菅(管)人命、火中取栗(粟)、身体羸(赢)弱、 修葺(茸)一新、一窍(窃)不通、山清(青)水秀、 顷(倾)刻之间、罄(磐)竹难书、熙熙攘攘(嚷)、 有恃(持)无恐、潸(潜)然泪下、 赡(瞻)养父母、姗姗(跚)来迟、舐(舔)犊情深、戊戌(戍)变法、独辟蹊(溪)径、名闻遐(暇)迩、自顾不暇(遐)、目不暇(瑕)接、 白璧微瑕(暇)、 瑕(暇)瑜互现、喧(宣)宾夺主、骁(侥)勇善战、
栩栩(诩)如生、 一笔勾销(消)、销(消)声匿迹、万马齐喑(暗)、 赞叹不已(己)、封妻荫(阴)子、莫衷(哀)一是、 捉襟见肘(纣)、 助纣(肘)为虐、 惴惴 不安、 缀(辍)句成文、 心劳力拙(绌)
一、选择题
1.(2024·四川雅安·中考真题)下列语句书写完全正确的一项是( )
A.天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,它跟我们这样地接进哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
B.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
C.母亲沉痛的三言俩语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫求光明的思想,使我决心寻找新的生活。
D.怎样才能把一种劳作做到园满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
2.(2024·山东威海·中考真题)下列加点字字音、字形有误的一项是( )
A.宽宥(yòu) 私塾(shú) 各得其所(dé) 不修边副(fú)
B.闲暇(xiá) 翩然(piān) 大相径庭(jìng) 心不在焉(yān)
C.契合(qì) 荤菜(hūn) 雕梁画栋(liáng) 司空见惯(guàn)
D.云霄(xiāo) 贮蓄(zhù) 忍俊不禁(jīn) 和颜悦色(hé)
二、基础知识综合
(一)(2024·甘肃兰州·中考真题)阅读下面语段,完成各题。
①“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和xuàn( )丽多彩……即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
②想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞( )不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
xuàn( )丽多彩 停滞( )不前
2.依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
3.语段中画波浪线的句子表达欠妥,请写出修改意见。
(二)(2024·新疆·中考真题)阅读下面的文段,完成小题。
打造文化名片,讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂曼花海……如同人间仙境,( )。牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰绕土地上的马蹄声声和倔强的白杨树……这些场景不仅令人振撼,更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。正通过这样的文化呈现,新疆绽放出更加灿烂的光彩。
4.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
5.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.渺远(miǎo) B.余晖(huī) C.倔强(juè) D.绽放(zhàn)
6.下列词语中字形正确的一项是( )
A.烂曼 B.剪影 C.丰绕 D.振撼
7.填入文中括号内的成语恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.浮光掠影 C.栩栩如生 D.美不胜收
(三)(2024·贵州·中考真题)岁月铸就荣光,时间见证不凡。zhuī ① 溯历史,长征的画卷在奋进中舒展,红军像一条奋飞的红飘带,辗转于贵州。贵州青年踊跃参军,从四渡赤水到强渡乌江,再到乌蒙山大迂回……一路chí ② 骋,浴血奋战,视死如归。那些可歌可泣的事迹,彰显了贵州高贵而刚劲的风骨!而今,时代的华章在砥砺中续篇,从西部大开发到脱贫攻坚,再到乡村振兴……贵州大地捷报频传。贵州儿女kè shǒu ③ 初心,拼搏奋斗,迈着稳健的步伐,以昂扬的姿态传递出摧枯拉朽的力量。
思所从来,才能知所将往。我们将赓续红色血脉,明确心中方向,以非凡的气概在新征程上乘风破浪,书写新时代的壮丽篇章。
8.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
9.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.可歌可泣 B.捷报 C.摧枯拉朽 D.气概
(四)(2024·陕西·中考真题)下面是第一集《嵯峨》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿,巍然于天地。它自成气候,携着万千山河,横贯东西,书写神话,见证历史,助力华夏以遒劲的姿态,漫溯千年春秋,形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山,不过都是秦岭涌起的浪花。
10.请确认片首语中加点字的读音。
(1)横贯(A.hèng B.héng) (2)漫溯(A.sù B.shuò)
11.校对片首语时发现其中有错别字,请改正。
(1)滂礴 (2)险竣
12.(2024·湖北·中考真题)小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.炽(zhì)热 B.拈(zhān)轻怕重
(2)容易写错的词:A.锐不可挡 B.穿流不息
(3)容易说错的话:A.我惠赠给你的书收到了吗? B.这本书的作者是谁写的?
4、 书法字体鉴赏
(一)字词书写
1.(2024·云南·中考真题)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。
(二)选择题
2.(2024·云南·中考真题)颜真卿的书法作品具有“点画丰厚饱满,结构端正阔大”等特点,下列属于颜真卿书法作品的一项是( )
A. B. C. D.
3.(2024·云南·中考真题)赵孟頫的书法有“精工整练,潇散闲逸,形态妩媚,韵致十足”的特点,下列属于其作品的一项是( )
A. B. C. D.
(三)填空题
4.(2024·山西·中考真题)三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联,左侧的两个七言联碑便出自于此。请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。
甲 乙
A.字体端正秀美,是传统文化中关于修身的劝勉之词。
B.字体龙飞凤舞,赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。
C.字体灵动飘逸,以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。
D.字体蚕头雁尾,表达了读书证验古今,弹琴调和心性的人生乐事。
甲:( ) 乙:( )
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备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
专题01:字音字形(讲义)
【课标要求】
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出:①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。③临摹名家书法,体会书法的审美价值。
【考查重点】
1.常用字的读音和字形
2.形近字的辨别和订正
3.同音近义词的辨别和订正
4.在具体的语境中认读多音字
【主要题型】
1.根据拼音写出汉字
2.多音字的辨认
3.汉字音、形、义结合起来考查
4.给文言词语或句子中指定的字注音
5.改正错别字
6.规范书写。
【命题趋势】
中考字音题考查的数量减少,每个选项中的词语一般是3-4个,总体难度减小;多数地区字音字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。要求学生使用语境(同时考字音和字形);可能继续选择题和书写题(字音、字形),会融入基础知识模块的其它考点共同考查。
【备考策略】
字音题考查的数量减少,难度减小;字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。
1.字词考查指向的是学生对汉字的读写,以及在具体的语境里对词语的理解和运用的能力。不管考查形式如何变化,考生只要注意在字词的音、形、义方面进行辨析、识记和积累,就可从容应答。
2.所考字词都是课标中要求掌握的,主要是从7~9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以,只要平时扎实掌握这些字词,就能正确解答。
3.字音主要考查形声字、多音字、标调规则等,字形主要考查同音字、形近字和难写字等,所以平时要注意区分、识记。
4.课本是最好的复习材料,无论题型如何变,考查内容依然是字音字形。所以,考生应该以本为本,熟练掌握“读读写写”中的字词,打牢基础,多看多记。
考点1:易错字音辨别
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的注音完全正确或者有误的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来四川、内蒙古、广东、黑龙江、湖北、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.愧赧(nǎn) 踌躇(chú) 缄默(jiān) 风雪载途(zǎi)
B.贮蓄(chǔ) 翘首(qiáo) 老妪(yù) 孜孜不倦(zī)
C.蓦然(mò) 作揖(yī) 纶巾(guān) 拈轻怕重(niān)
D.咀嚼(jué) 殷红(yīn) 高跷(qiāo) 殚精竭虑(dān)
【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.风雪载途(zǎi)——zài;
B.贮蓄(chǔ)——zhù;
D.殷红(yīn)——yān;
故选C。
【例2】(2024·天津·中考真题)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.鉴赏(jiàn) 丰饶(yáo) 鞠躬尽瘁(cuì)
B.娴熟(xián) 飘逸(yì) 气冲斗牛(dòu)
C.斟酌(zhuó) 停滞(zhì) 戛然而止(gá)
D.坍塌(tān) 伫立(zhù) 栩栩如生(xǔ)
【答案】D
【详解】本题考查字音辨析。
A.丰饶(yáo)——ráo;
B.气冲斗牛(dòu)——dǒu;
C.戛然而止(gá)——jiá;
故选D。
考点2:易错字形辨别
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的字形完全正确或者有误的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来四川、广东、黑龙江、湖北、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.干涸 谛听 呕心沥血 坦荡如砥
B.急躁 谰语 草长莺飞 鸠占雀巢
C.怡情 迁徒 黯然失色 杯盘狼籍
D.塌败 云宵 振聋发聩 取义成仁
【答案】A
【详解】本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
B.鸠占雀巢——鸠占鹊巢;
C.迁徒——迁徙, 杯盘狼籍——杯盘狼藉;
D.云宵——云霄;
故选A。
【例2】(2024·四川乐山·中考真题)下列词语书写无误的一项是( )
A.取谛 推崇 天伦之乐 神采弈弈
B.枷锁 惦记 不攻自破 轻歌曼舞
C.歌谣 秘决 与日具增 以身作则
D.闲暇 琐屑 形销骨立 峰围蝶阵
【答案】B
【详解】本题考查字形。
A.取谛——取缔,神采弈弈——神采奕奕;
C.秘决——秘诀,与日具增——与日俱增;
D.峰围蝶阵——蜂围蝶阵;
故选B。
考点3:音形结合选择
此类型的题目通常是选择题,要求选出四个选项词语中加点字的字音、字形完全正确的一项。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来辽宁、黑龙江、湖北、湖南、青海、山东等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·辽宁·中考真题)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.聪颖(yǐng) 峭壁(bì) 羡慕(mù) 目不窥园(kuī)
B.亢奋(kàng) 黄晕(yūn) 恬静(tián) 振耳欲聋(zhèn)
C.真挚(zhī) 微薄(báo) 晶萤(yíng) 巧妙绝伦(lún)
D.飞窜(cuàn) 慰勉(wèi) 尊循(zūn) 丰功伟绩(jì)
【答案】A
【详解】本题考查字音字形。
B.黄晕(yūn)——yùn,振耳欲聋——震耳欲聋;
C.真挚(zhī)——zhì,微薄(báo)——bó,晶萤——晶莹;
D.尊循——遵循;
故选A。
【例2】(2024·湖南长沙·中考真题)下面是某同学为义卖品写的推荐语,对加点字读音或字形分析正确的一项是( )
欢迎大家光临我们的展区,这里有琳琅满目的图书:精典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品:奔驰的骏马、憨厚的小熊……各个自出新裁,别俱一格。所有商品一律打折销售。
A.“惟妙惟肖”的“肖”读xiào,“打折”的“折”读“shé”
B.“泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”
C.“精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”
D.“自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”
【答案】D
【详解】本题考查汉字字音字形。
A.“打折”的“折”读“zhé”,不读“shé”;
B.“泥塑”的“塑”读“sù”,不读“suò”;
C.“奔驰”的“驰”不应写为“弛”;
故选D。
考点4:语段综合考查
此类型的题目通常是填空、选择题,题目给定一段材料,并挑选材料中的疑难字词,让考生注音或者根据拼音写汉字。
这类题目是全国各地中考常考题型,近年来青海、西藏、河南、江苏、山东、吉林、湖南等地考查较频繁,题目难度不大,属于基础题。
【例题剖析】
【例1】(2024·江苏苏州·模拟预测)同学们搜集到以下关于招牌文化的资料,请你仔细阅读,然后完成下面的题目。
我国的招牌文化历史悠久, 远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。在古代,开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,有的不惜重金请名人题写招牌,有的还买来名人字画做招牌。杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌,张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌,《水浒传》中描写的招牌就有妇孺皆知的“三碗不过冈”。
形式各异、风格鲜明的个性化招牌,不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同,而且(zhāng) 显了店铺的品质追求和商业特色。苏州就有很多家 户晓的老字号招牌,如得月楼、采芝斋、松鹤楼、雷允上、陆稿荐、乾泰祥等。这些老字号不仅是城市悠久历史和深厚文化底(yùn) 的标识,也是苏州地域特色文化的一块响当当的“金字招牌”。
(1)根据拼音写汉字或填充成语。
① 远流长②(zhāng) 显③家 户晓④底(yùn)
(2)下面是文中两个苏州老字号招牌,对其书法的欣赏表述恰当的一项是( )
A.雷允上招牌是用楷书书写的,笔墨圆润,飞扬飘逸。
B.松鹤楼招牌是用行书书写的,笔势连贯,洒脱舒展。
C.雷允上招牌是用隶书书写的,笔墨厚重,端庄大气。
D.松鹤楼招牌是用草书书写的,笔画减省,龙飞凤舞。
【答案】(1) 源 彰 喻 蕴
(2)B
【详解】(1)本题考查根据拼音写词语和成语积累。
①源远流长(yuán yuǎn liú cháng ):源头很远,流程很长,比喻历史悠久。
②彰显(zhāng xiǎn):显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。
③家喻户晓(jiā yù hù xiǎo):每家每户都知道。
④底蕴(dǐ yùn):事情的详细内容或内情。
(2)本题考查书法作品欣赏。
“雷允上”形体方正,笔画平直,规矩端正,楷书作品;
“松鹤楼”书写较快,潇洒飘洒,笔画与笔画之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹,是行书作品;
故选B。
【例2】(2024·四川内江·中考真题)以前,内江盛产的甘蔗全靠水路运输,沱江两库许多人以拉纤(qiàn)为生。拉纤地段大多不是袒荡如砥的广袤(mào)原野,而是道阻且跻的急流险滩。江水喧腾,激起一个又一个漩(xuán)涡。一旦配合不好,纤夫们就有被卷入江水丧命的危险。为避免悲剧发生,朔流而上的船工们需要齐心协力,抖擞(shù)精神。他们跟着领唱人的节奏,踩着节拍,吼出“嘿哟、嗨哟”的振耳欲聋的吆喝声。后来,这些吆喝声逐渐发展成调,沱江船工号子就这样产生了。
1.上述材料中加点字注音有误的一项是( )
A.拉纤(qiàn) B.广袤(mào) C.漩涡(xuán) D.抖擞(shù)
2.上述材料中画线词语书写正确的一项是( )
A.袒荡如砥 B.道阻且跻 C.朔流而上 D.振耳欲聋
【答案】1.D 2.B
【解析】1.本题考查汉字字音的识记。
“抖擞”应读作“dǒu sǒu”,意思是振作精神,奋发而起。因此,D项中的“shù”是错误的注音。故选D。
2.本题考查词语的正确书写。结合词语的意思识记。
A.“袒荡如砥”书写错误,应为“坦荡如砥”,意思是平坦得像磨刀石一样,常用来形容大面积的地方很平坦。
B.“道阻且跻”书写正确,意思是道路坎坷又艰难。
C.“朔流而上”书写错误,应为“溯流而上”,意思是逆水而上,泛指逆着水流的方向前进。
D.“振耳欲聋”书写错误,应为“震耳欲聋”,意思是耳朵都快震聋了,形容声音很大。
故选B。
考点5:汉字字体鉴赏
甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书、草书、行书(汉)→楷书(魏晋)
甲骨文和金文:初步具有书法形式美的众多因素,如线条美,单字造型的对称美,变化美以及章法美,风格美等。
篆书:篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔,字体修长,上密下疏。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。
隶书:字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀。起笔蚕头收笔燕尾,化圆为方,化弧为直,变画为点,变连为断,强化提按粗细变化。
草书:意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动,结构简省,笔画连绵。
行书:兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼,既工整清晰,又飞洒活泼。
楷书:字体方正,规矩严整。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。字体方正,规矩严整。
【例题剖析】
【例1】(2024·甘肃临夏·中考真题)从下面这幅“临夏情”书法作品中,选择你最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。
【答案】示例:美丽中国 幸福东乡
【详解】本题考查汉字临摹。临摹时要从书法作品中,选择最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。这幅书法作品中的短语有:美丽中国、如意甘肃、花儿临夏、幸福东乡。“麗”是“丽”的繁体,“國”是“国”的繁体,“肅”是“肃”的繁体,“”是“儿”的繁体,“臨”是“临”的繁体,“東”是“东”的繁体,“”是“乡”的繁体。
【例2】(2024·江苏常州·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
①汉字,创造于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字。②从méng( )芽到襁褓,经历甲骨文的青涩童年,钟鼎文的执着印记,小篆的开枝散叶,________,在演进过程中涵养着人的心性。③山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。④它以无穷的魅力________(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明,yán( )续了薪火相传的中华文化,维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。
3.
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(méng) 芽 (yán) 续
(2)结合语境,从第④句中的括号内选一个最恰当的词语填在横线上。
4.将下列语句填入第②句中的横线上,最恰当的一项是( )
A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透
B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透
C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和
D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨
【答案】3. 萌 延 承载 4.A
【解析】3.本题考查字形和词语运用。
méng——萌。萌芽:草木发芽,比喻事物刚刚发生。
yán——延。延续:延长或继续下去。
承转:承接转送;承担:担负;担当;承载:托着物体承受它的重量。在语境中,第④句描述了汉字所承载的古代文明和中华文化,强调其重要性和影响力。而“承转”通常用于描述文章或故事中的转折或承接关系,与语境不符;“承担”则更侧重于责任或义务的承受,也不符合语境;“承载”则恰好表达了汉字所承载的丰富内涵和历史沉淀。因此,最恰当的词语是“承载”。
4.本题考查汉字演变及字体特点。
汉字演变的顺序及特点:
甲骨文:商朝时期,人们将文字刻写在龟甲或兽骨上,这是汉字的早期形式。
金文:商周时期,青铜器上铸刻的文字,也称为铭文。
大篆:西周晚期,文字被统一整理成一种样式,称为大篆。小篆:秦朝时期,小篆成为全国规范的文字,取代了六国各自的文字。
隶书:继小篆之后,隶书出现并逐渐流行,其特点为横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”;
楷书:汉朝以后,楷书逐渐占据正统地位,成为正式场合使用的标准字体,其特点为:字体方正,笔画工整,结构部分不连贯。
草书和行书:魏晋时期,草书和行书开始流行,这两种字体在非郑重场合作为辅助字体使用,其中草书更为简化,结构简省、笔画连绵,如行云流水;而行书则介于楷书和草书之间,笔画流畅、气势磅礴、线条变化多样、形式简洁,具有更强的实用性。
故选A。
中考字音字形题应考大全
1、 解题方法
1. 划重点:在复习过程中,可以将一些常见的字形、字音或是易混淆的字形、字音划出来,重点记忆。比如在字形考试中,可以重点掌握一些常见的部首和结构。例如,知道“辶”是“走”的部首,就能够识别出“起”、“趋”等字,提高正确率。
2. 分点清晰:在做题时,可以仔细阅读题目,将题目中涉及的字形、字音分别列出来,清晰地区分开。这样可以帮助考生更准确地理解题目要求,避免混淆。例如,在听音辨字的题目中,考生应该注意听清楚每个汉字的发音,将其分别写在答题卡上,避免混淆。
3. 正确分类:在字音字形考试中,考生需要掌握不同字音、字形的分类规律,从而更好地理解和记忆。比如,可以根据声母、韵母、声调来分类字音;根据部首、偏旁来分类字形。例如,在读音选字的题目中,考生可以根据音节的特征,将题目中的汉字按照声母、韵母分类,提高准确率。
4. 反复练习:字音字形考试需要考生对汉字有一定的认识和记忆,需要反复练习。可以通过多做题、写字、背诵等方式来加深对字音字形的掌握。例如,在默写生字的题目中,考生可以通过不断地反复默写,提高对汉字的记忆和掌握程度。
5. 注意细节:在答题过程中,考生需要注意一些细节问题,比如字形的笔画顺序、字音的发音方式等。这些细节问题可能会影响到考生的得分,需要特别注意。例如,在使用多音字填空的题目中,考生需要注意多音字的不同读音和使用场合,避免填错。
总之,中考字音字形考试需要考生细心、认真、全面地掌握汉字的基本知识,同时需要注意答题技巧和方法,合理安排复习时间,全面提高自己的语文水平。
2、 复习要点
一、字音复习要点
☆ 同音字、音近字的辨别技巧
1. 形旁定义,以义辨字:
这种方法主要是利用汉字的形旁来区分同音字。形旁是指汉字的偏旁部首,它代表着汉字的意义。通过观察汉字的形旁,我们可以了解其含义,从而帮助我们区分同音字。例如,“燥”和“躁”,前者是火字旁,表示与火有关,有干燥的意思;后者是足字旁,表示与脚有关,有急躁的意思。
2. 同音造句,语境辨字:
这种方法主要是将同音字放在相同的语境中,通过比较它们在句子中的含义和用法来区分它们。例如,“他性格淡泊,对名利看得很淡,导致他们的感情逐渐淡薄,最终分手了”。
“淡泊”和“淡薄”,虽然它们的发音相同,但它们的意思完全不同。通过比较这两个词的含义和用法,就可以轻松地区分它们。
二、字形复习要点
☆ 中考形近字辨别技巧
1. 观察字形差异,编成口诀。虽然这些形近字形状相似,但是它们往往有一些微小的差异,例如笔画数量的不同、笔画形状的不同、偏旁部首的不同等。我们可以从这些方面入手,仔细比较每个字的差异,从而进行辨别。为了更快地记住这些形近字,我们可以通过把他们的特点变成口诀和规律来进行记忆。例如,“戊、戌、戍、戎”这四个形近字,它们的共同点是都有一个“戈”,但是它们的不同点是“戊”中没有“一”,“戌”中没有“八”,“戍”中有“点”,“戎”中有“八”。通过“横戌点戍戊中空”的口诀,可以迅速地辨别这些形近字。
2. 借助字音和字义。有些形近字的读音和意义不同,我们可以借助字音和字义来进行辨别。例如,“熔”和“溶”,它们虽然形状相似,但是它们的意义不同。其中,“熔”指把金属等加热到高温使之变成液体或半液体状态,而“溶”指物质在液体中溶解。又如,“练”和“冻”,虽然形相近,但前者读“liàn”,后者读“dòng”,读音有着明显的区别,可以借此进行区分。
3. 读音相近,同句记忆。有些形近字的读音非常相近,对于这类形近字,我们可以把它们放到一个句子中,通过语境进行辨别。例如,通过“他在辩论会的人群里一眼就分辨出了扎了一条马尾辫的她”,可以区分“辩”“辨”“辫”三个形近字。
三、字音字形的综合运用
1. 掌握字音字形的综合运用方法
- 学习词语的结构和构成,掌握词语的字音字形
- 多使用同音异形、同形异音的词语,加强记忆和掌握
- 在阅读中积累并运用字音字形,提高语言表达和阅读理解能力
2. 针对字音字形易混淆的问题
- 学习同音异义和同形异义的字词,加强记忆和辨析能力
- 多阅读语文课本和经典文学作品,了解字音字形的深层意义
- 制定练习计划,重点练习易混淆的字音字形
综上所述,中考复习字音字形需要掌握其基本知识和用法,多做练习,掌握记忆和联想方法,注意字音字形的综合运用和易混淆的问题,提高语音表达和阅读理解能力。
3、 知识点覆盖
1、中考常见多音字
拗
①ào 拗口
②niù 执拗
薄
①báo 薄片
②bó
单薄 稀薄
③bò 薄荷
暴
①bào 暴露
②pù
一暴十寒
骠
①biāo
黄骠马
②piào 骠勇
屏
①bǐng
屏息 屏气
②píng 屏风
孔雀开屏
剥
①bō 剥削
②bāo 剥皮
泊
①bó
淡泊 停泊
②pō 湖泊 水泊梁山
藏
①cáng
矿藏
②zàng 宝藏
差
①chā
偏差 差错
②chà
差点儿
禅
①chán
禅师
②shàn 禅让 封禅
③chāi
出差 差事
④cī
参差不齐
颤
①chàn
颤动 颤抖
②zhàn 颤栗 打颤
称
①chèn
称心 对称
②chēng
称呼 称道
臭
①chòu
遗臭万年
②xiù 乳臭 铜臭
处
①chǔ
处罚 处置
②chù
处所 妙处
畜
①chù
畜牲 畜力
②xù 畜养 畜牧
创
①chuàng
创作 创造
②chuāng
重创 创伤
攒
①cuán
攒动 攒射
②zǎn 积攒
当
①dāng
当年 (均指已过去)
②dàng
当天 (同一日年)
单
①dān 孤单
②chán
单于
③shàn
单姓
供
①gōng
供给 供销
②gòng
口供 上供
冠
①guàn
冠军
②guān
皇冠 张冠李戴
喝
①hē 喝水
②hè
喝采 喝令
和
①hé
和睦 和谐
②hè 应和
③huó
和面
横
①héng
横行 纵横
②hèng
蛮横 横财
④hú 和牌
⑤huò 和泥
划
①huá
划船 划算
②huà
划分 计划
会
①huì
会合 开会
②kuàì 会计 财会
济
①jǐ
济宁 济济
②jì
救济 共济
混
①hún 混球
混水摸鱼
②hùn 混合 混沌 混浊
假
①jiǎ
真假 假借
②jià
假期 假日
哄
①hōng
哄堂
②hǒng
哄骗
③hòng
起哄
间
①jiān
中间 晚间
②jiàn
间断 间谍
系
①jì 系紧缰绳 系好缆绳
②xì 关系
嚼
①jiáo (口语) 嚼舌
②jué (书面) 咀嚼
角
①jiǎo
角落 号角
②jué
角色 角斗 口角(吵嘴)
教
①jiāo
教书 教给
②jiào
教导 教派
校
①jiào
校场 校勘
②xiào 学校 院校
藉
①jiè
枕藉 慰藉
②jí 狼藉
解
①jiě
解除 解渴
②jiè
解元 押解
③xiè
解不开
劲
①jìn
干劲 劲头
②jìng
强劲 劲草
龟
①jūn 龟裂
②guī
乌龟
③qiū
龟兹
卡
①kǎ
卡车 卡片
②qiǎ
关卡 卡子
看
①kān
看守 看管
②kàn 看待 看茶
偻
①lóu 佝偻
②lǚ
伛(yǔ)偻
累
①lèi 劳累
②léi 累赘
果实累累
③lěi 连累 罪行累累
绿
①lǜ
绿地 绿菌
②lù (书面)绿林 鸭绿江
露
①lù
露天 露骨
②lòu
(口语)露头 露马脚
靡
①mí
靡费 奢靡
②mǐ
萎靡 披靡
落
①luò 落魄
②lào 落枕
③là 落下
模
①mó
模范 模型
②mú
模具 模样
摩
①mó
摩擦 摩挲
②mā 摩挲(sa)轻按着并移动
难
①nán 困难
②nàn 责难 难兄难弟
宁
①níng
安宁 宁静
②nìng 宁可 宁姓
弄
①nòng 玩弄
②lòng 弄堂
迫
①pò 逼迫
②pǎi 迫击炮
缥
①piāo 缥缈
②piǎo 缥色
胖
①pàng 肥胖
②pán 心广体胖
仆
①pū
前仆后继
②pú 仆从 仆役
曝
①pù
一曝十寒
②bào 曝光
稽
①qǐ 稽首
②jī 滑稽
强
①qiáng
强渡 强制
②qiǎng
勉强 强迫
③jiàng
倔强
翘
①qiào
翘尾巴
②qiáo
翘首 连翘
悄
①qiǎo
悄然 悄寂
②qiāo 悄悄儿的 悄悄话
散
①sǎn
懒散 零散
②sàn
散布 散失
塞
①sè
堵塞 阻塞
②sāi
活塞 塞车
③sài
边塞 塞外
厦
①shà 大厦
②xià 厦门
折
①shé 折本
②zhē 折腾
③zhé折扣
舍
①shě
舍弃 抛舍
②shè 校舍 退避三舍
识
①shí 识别 识字
②zhì 标识 博闻强识
似
①shì 似的
②sì 相似
熟
①shú 成熟
②shóu (口语) 熟了
说
①shuì 游说 说客
②shuō 说话 说辞
数
①shuò
数见不鲜
②shǔ 数落
③shù 数字 数目
遂
①suí 不遂 毛遂自荐
②suì
半身不遂
沓
①tà 复沓 纷至沓来
②dá 一沓信纸
苔
①tái
苍苔 苔藓
②tāi
青苔 舌苔
调
①tiáo 调皮 调配
②diào 调换 调配(调动分配)
吐
①tǔ 谈吐 吐露 吐字
②tù 吐沫 吐血 吐沫
帖
①tiē
妥帖 伏帖
②tiě 帖子
③tiè
碑帖 画帖
拓
①tuò
拓荒 拓宽
②tà
拓本 拓片
吓
①xià
吓唬 吓人
②hè 威吓 恐吓
鲜
①xiān 鲜美 鲜明
②xiǎn 鲜见 鲜为人知
纤
①xiān
纤维
②qiàn纤夫 纤绳
相
①xiāng
互相
②xiàng 相片 相机
省
①xǐng 反省 省亲
②shěng 省份 省略
行
①xíng 举行 发行
②háng 行市行伍
宿
①xiù 星宿
②xiǔ 半宿
③sù 宿舍
③hàng 树行子
④héng 道行
削
①xuē 剥削 瘦削
②xiāo 切削 削皮
血
①xuè
贫血 心血
②xiě
鸡血 流血
殷
①yān 殷红
②yīn 殷实 殷切
艾
①yì
自怨自艾
②ài 艾草
方兴未艾
咽
①yān 咽喉
②yàn
狼吞虎咽
③yè 呜咽
应
①yīng
应届 应许
yìng
应付 应承
与
①yǔ 给与
②yù 参与
晕
①yūn
晕倒 头晕
②yùn
月晕 晕车
吁
①yù
呼吁 吁求
②yū 吆喝牲口的声音
③xū
气喘吁吁
载
①zǎi 登载 千载难逢
②zài 装载 载歌载舞
粘
①zhān (动词义)粘贴
②nián (形容词)粘稠 粘土
涨
①zhǎng
涨落 高涨
②zhàng
泡涨 脑涨
着
①zháo
着急 着迷
②zhuó
着落 着重
③zhāo
着数
2.中考常见同音字、音近字
同音字、音近字
提纲(题) 沧桑(仓) 脉搏(膊) 迥然(炯) 急躁(燥) 矫健(骄) 琐屑(锁) 涣散(焕) 简练(炼)
篡夺(纂) 谩骂(漫) 奋发(愤) 部署(布) 布置(部) 演绎(译) 融会(汇) 振奋(震) 凋敝(蔽)
规矩(距) 仓皇(怆) 蔓延(漫) 穿戴(带) 亟待(急) 暮霭(蔼) 松弛(驰) 云霄(宵) 眩目(炫)
范畴(筹) 真谛(缔) 寒暄(喧) 渲染(喧) 喧闹(暄) 震撼(憾) 通缉(辑) 蜡纸(腊) 商榷(确)
崛起(掘) 晾干(凉) 严厉(励) 萎靡(糜) 伸张(申) 惊骇(赅) 蛰伏(蜇) 造型(形) 恬静(甜)
涵养(函) 即使(既)
和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、黯(暗)然销魂、黯(暗)然失色、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈、甘拜(败)下风、 斑(班)驳陆离、气势磅(滂)礴、 自暴(曝)自弃、英雄辈(倍)出、 并行不悖(背)、 关怀备(倍)至、还璧(壁)归赵、 白璧(壁)微瑕、金碧(壁)辉煌、 锋芒毕(必)露、 蓬荜(壁)增辉、 明(辩)辨是非、辩(辨)证理论、 针砭(贬)时弊、 相辅相成(承)、 一张一弛(驰)、扬长(常)而去、 老生常(长)谈、诚(城)惶诚恐、称(趁)心如意、瞠(嗔)目结舌、人所不齿(耻)、一筹(愁)莫展、 川(穿)流不息、 别出心裁(才)、 出类拔萃(粹)、 鞠躬尽瘁(粹)、 披星戴(带)月、 严惩不贷(待)、 责无旁贷(代)、 殚(惮)精竭虑、 虎视眈眈(耽)、跌宕起伏(荡)、中流砥(抵)柱、 横渡(度)长江、 欢度(渡)春节、 连篇累牍(椟)、 一刀两断(段)、堕(坠)落腐化、 趋炎附(赴)势、一服(付)中药、 牵强附(副)会、三番(翻)五次、 翻(反)云覆雨、 翻(番)然悔悟、 要言不烦(繁)、半途而废(费)、恰如其分(份)、阿谀逢(奉)迎、 破釜(斧)沉舟、 言简意赅(该)、英雄气概(慨)、亘(更)古未有、
鬼斧神工(功)、异曲同工(功)、 事必躬(恭)亲、 前倨后恭(躬)、 悬梁刺股(骨)、 随声附和(合)、 和(合)盘托出、哄(轰)堂大笑、鸿(洪)篇巨制、 侯(候)门似海、精神涣(焕)散、 风云变幻(换)、焕(涣)然一新、融会(汇)贯通、真知灼(卓)见、疾(急)风劲草、 集(积)思广益、 迫不及(急)待、 若即(及)若离、杯盘狼藉(籍)、 不计(记)其数、 丰功伟绩(迹)、不假(加)思索、 矫(骄)揉造作、缄(箴)口不言、艰(坚)难困苦、 精兵简(减)政、 深孚(符)众望、不胫(经)而走、有志竟(竞)成、豆蔻(寇)年华、 脍(烩)炙人口、 浮想联(连)翩、书写潦(了)草、 眼花缭(暸)乱、金石可镂(褛)、 语无伦(纶)次、 满腹经纶(伦)、凤毛麟(鳞)角、高屋建瓴(领)、味同嚼蜡(腊)、 陈词滥(烂)调、 宁缺毋滥(烂)、知书达理(礼)、 变本加厉(利)、 励(历)精图治、 老骥伏枥(沥)、 再接再厉(励)、 风声鹤唳(戾)、漫(满)山遍野、 无理谩(漫)骂、 轻歌曼(慢)舞、风靡(糜)一时、 糜(靡)烂不堪、莫可名(明)状、 冥(暝)思苦想、(默)墨守成规、漠(莫)不关心、蓦(募)然回首、 无可奈(耐)何、 强弩(驽)之末、 蓬(篷)荜增辉、 前仆(扑)后继、风尘仆仆(扑)、 星罗棋(旗)布、气(器)宇轩昂、 礼尚(上)往来、 舍生(身)取义、出人头(投)地、 蜕(退)化变质、写作提(题)纲、 惟(唯)命是从、蔚(尉)然成风、定期会晤(悟)、 枉(妄)费心机、萎(痿)靡不振、 步履维(惟)艰、 运筹帷幄(握)、 趋之若鹜(骛)、黯然销(消)魂、 九霄(宵)云外、 通宵(霄)达旦、水泄(泻)不通、 一泻(泻)千里、 杳无音信(讯)、以身殉(徇)职、 徇(殉)私舞弊、 巍然屹(仡)立、 察言(颜)观色、绿树成荫(阴)、
绿草如茵(荫)、 反映(应)意见、 引起反应(映)、 戒骄戒躁(燥)、口干舌燥(躁)、 心浮气躁(燥)、 举世震(振)惊、 振(震)聋发聩、专心致(至)志、 错落有致(制)、闲情逸致(志)、 淋漓尽致(至)、 因地制(治)宜
3.中考常见形近字
作祟(崇) 气概(慨) 驾驭(奴) 分歧(岐) 赌博(搏) 杂沓(杳) 辍学(缀) 针灸(炙) 整饬(伤)
证券(卷) 熟练(炼) 自恃(侍) 挑衅(畔) 抉择(决) 既然(即) 磋商(蹉) 妨碍(防) 害臊(躁)
迁徙(徒) 秘诀(决) 狙击(阻) 杀戮(戳) 隔膜(膈) 良莠(秀) 接洽(恰) 告罄(馨) 慑服(摄)
惆怅(稠) 报销(消) 胁迫(协) 针砭(贬) 胁从(协) 自诩(翊) 荧光(莹) 卫戍(戌) 昭雪(招)
陡坡(徒) 震撼(振) 沦落(伦) 沮丧(诅) 拜谒(竭) 赡养(瞻) 鹤唳(戾) 掣肘(制) 勉励(厉)
晌午(响) 荟萃(会) 造诣(旨) 恪守(格) 蜕化(脱) 缜密(慎) 熏陶(淘) 恼火(脑) 游弋(戈)
装订(钉) 濒临(频) 编纂(篡)
良辰(晨)美景、驰骋(聘)疆场、 游日骋(聘)怀、觥筹(畴)交错、相形见绌(拙)、咄咄(拙)逼人、万事亨(享)通、草菅(管)人命、火中取栗(粟)、身体羸(赢)弱、 修葺(茸)一新、一窍(窃)不通、山清(青)水秀、 顷(倾)刻之间、罄(磐)竹难书、熙熙攘攘(嚷)、 有恃(持)无恐、潸(潜)然泪下、 赡(瞻)养父母、姗姗(跚)来迟、舐(舔)犊情深、戊戌(戍)变法、独辟蹊(溪)径、名闻遐(暇)迩、自顾不暇(遐)、目不暇(瑕)接、 白璧微瑕(暇)、 瑕(暇)瑜互现、喧(宣)宾夺主、骁(侥)勇善战、
栩栩(诩)如生、 一笔勾销(消)、销(消)声匿迹、万马齐喑(暗)、 赞叹不已(己)、封妻荫(阴)子、莫衷(哀)一是、 捉襟见肘(纣)、 助纣(肘)为虐、 惴惴 不安、 缀(辍)句成文、 心劳力拙(绌)
一、选择题
1.(2024·四川雅安·中考真题)下列语句书写完全正确的一项是( )
A.天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,它跟我们这样地接进哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
B.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
C.母亲沉痛的三言俩语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫求光明的思想,使我决心寻找新的生活。
D.怎样才能把一种劳作做到园满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
【答案】B
【详解】本题考查字形。
A.接进——接近;
C.三言俩语——三言两语;
D.园满——圆满;
故选B。
2.(2024·山东威海·中考真题)下列加点字字音、字形有误的一项是( )
A.宽宥(yòu) 私塾(shú) 各得其所(dé) 不修边副(fú)
B.闲暇(xiá) 翩然(piān) 大相径庭(jìng) 心不在焉(yān)
C.契合(qì) 荤菜(hūn) 雕梁画栋(liáng) 司空见惯(guàn)
D.云霄(xiāo) 贮蓄(zhù) 忍俊不禁(jīn) 和颜悦色(hé)
【答案】A
【详解】本题考查辨析字音字形。
A.不修边副——不修边幅;
故选A。
二、基础知识综合
(一)(2024·甘肃兰州·中考真题)阅读下面语段,完成各题。
①“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和xuàn( )丽多彩……即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
②想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞( )不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
xuàn( )丽多彩 停滞( )不前
2.依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
3.语段中画波浪线的句子表达欠妥,请写出修改意见。
【答案】1. 绚 zhì
2.C
3.将“即使”改为“无论”。
【详解】1.本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。
(1)xuàn——绚,绚丽多彩:形容色彩华丽。
(2)停滞不前:tíng zhì bù qián,滞:滞留。停止下来,不继续前进。
2.本题考查词语的运用。
冲击:(水流等)撞击物体。比喻干扰或打击使受到影响。
冲破:冲击突破,冲破难关。比喻打破限制。
空一,根据“_______束缚”语境可知,此处指打破束缚。,应使用“冲破”。
扩充:范围放大,数量增多。
扩展:向外伸展;扩大
空二,根据“_______思维空间”语境可知,此处指思维空间向外伸展或扩大,应使用“扩展”。
推行:推广;使政策、经验、办法等普遍实行或传播。
推动:使事物前进或发展
空三,根据“最终不断_______创新发展”语境可知,此处指使创新发展前进,应使用“推动”。
故选C。
3.本题考查语病辨识与修改。
画波浪线句“即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的”语病是关联词语搭配不当,将“即使”改为“无论”。
(二)(2024·新疆·中考真题)阅读下面的文段,完成小题。
打造文化名片,讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂曼花海……如同人间仙境,( )。牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰绕土地上的马蹄声声和倔强的白杨树……这些场景不仅令人振撼,更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。正通过这样的文化呈现,新疆绽放出更加灿烂的光彩。
4.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
5.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.渺远(miǎo) B.余晖(huī) C.倔强(juè) D.绽放(zhàn)
6.下列词语中字形正确的一项是( )
A.烂曼 B.剪影 C.丰绕 D.振撼
7.填入文中括号内的成语恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.浮光掠影 C.栩栩如生 D.美不胜收
【答案】4.打造文化名片,讲好新疆故事 5.C 6.B 7.D
【解析】4.本题考查汉字临摹。将画线句用正楷字体工整抄写在田字格中,注意“造”“疆”字的规范书写。
5.本题考查字音。
C.倔强(juè)——jué;
故选C。
6.本题考查字形。
A.烂曼——烂漫;
C.丰绕——丰饶;
D.振撼——震撼;
故选B。
7.本题考查成语运用。
A.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事;
B.浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深;
C.栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样;
D.美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来;
句中形容新疆各地迷人的自然景观多到看不过来,用“美不胜收”恰当;
故选D。
(三)(2024·贵州·中考真题)岁月铸就荣光,时间见证不凡。zhuī ① 溯历史,长征的画卷在奋进中舒展,红军像一条奋飞的红飘带,辗转于贵州。贵州青年踊跃参军,从四渡赤水到强渡乌江,再到乌蒙山大迂回……一路chí ② 骋,浴血奋战,视死如归。那些可歌可泣的事迹,彰显了贵州高贵而刚劲的风骨!而今,时代的华章在砥砺中续篇,从西部大开发到脱贫攻坚,再到乡村振兴……贵州大地捷报频传。贵州儿女kè shǒu ③ 初心,拼搏奋斗,迈着稳健的步伐,以昂扬的姿态传递出摧枯拉朽的力量。
思所从来,才能知所将往。我们将赓续红色血脉,明确心中方向,以非凡的气概在新征程上乘风破浪,书写新时代的壮丽篇章。
8.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
9.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.可歌可泣 B.捷报 C.摧枯拉朽 D.气概
【答案】8.追 驰 恪守 9.C
【解析】8.本题考查根据拼音写汉字。
追溯(zhuī sù):本义为逆水而行,后引申为追求根源,探索缘由。
驰骋(chí chěng):骑马快速奔跑。
恪守(kè shǒu):严格遵守。
9.本题考查词语辨析。
A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。文段中形容贵州青年踊跃参军,浴血奋战的事迹,使用恰当;
B.捷报:胜利的消息。文段中说贵州大地不断传来好消息,使用恰当;
C.摧枯拉朽:形容气势盛大,对方不堪一击。文中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿态,并没有强调他们轻而易举地摧毁什么势力或障碍,不太恰当;
D.气概:在对待重大问题上表现出来的态度、举动或气势。文段中说以非凡的气概在新征程上乘风破浪,使用恰当;
故选C。
(四)(2024·陕西·中考真题)下面是第一集《嵯峨》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿,巍然于天地。它自成气候,携着万千山河,横贯东西,书写神话,见证历史,助力华夏以遒劲的姿态,漫溯千年春秋,形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山,不过都是秦岭涌起的浪花。
10.请确认片首语中加点字的读音。
(1)横贯(A.hèng B.héng) (2)漫溯(A.sù B.shuò)
11.校对片首语时发现其中有错别字,请改正。
(1)滂礴 (2)险竣
【答案】10.(1)B (2)A 11. 磅 峻
【解析】10.本题考查字音。
(1)横贯:héng guàn,横向贯穿;横着通过。故选B。
(2)漫溯:màn sù,很随心地向着水中某个目标前进。故选A。
11.本题考查字形。
(1)滂礴——磅礴:形容气势雄伟壮大。
(2)险竣——险峻:山势高而危险。
12.(2024·湖北·中考真题)小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.炽(zhì)热 B.拈(zhān)轻怕重
(2)容易写错的词:A.锐不可挡 B.穿流不息
(3)容易说错的话:A.我惠赠给你的书收到了吗? B.这本书的作者是谁写的?
【答案】(1)A. chì;B. niān
(2)A.锐不可当;B.川流不息
(3)A.把“惠赠”改为“赠送”;B.删去“的作者”或“谁写的”
【详解】本题考查基础知识综合。
(1)本题考查字音。
A.炽(zhì)热——chì,炽热:形容温度极高;极热;(情绪等)热烈。
B.拈(zhān)轻怕重——niān,拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重担。
(2)本题考查字形。
A.锐不可挡——锐不可当,形容勇往直前的气势,不可阻挡。
B.穿流不息——川流不息,指事物像水流一样连续不断。
(3)本题考查病句修改。
A.用词不当。“惠赠”是敬辞,这里形容“我”的书,应该是谦称,故可把“惠赠”改为“赠送”。
B.句意杂糅。“的作者”与“谁写的”造成句子杂糅,故可删去“的作者”或“谁写的”。
4、 书法字体鉴赏
(一)字词书写
1.(2024·云南·中考真题)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。
【答案】示例:心 堂 纸 幅 皆 此 见 乃
【详解】汉字书写要求用正楷字工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例。本题要求从书法作品中挑出任意八个简体汉字,用正楷临写在田字格中即可。可选择你最容易辨认的八个字抄写下来。
示例:又、不、山、乃、其、也、求、百。
(二)选择题
2.(2024·云南·中考真题)颜真卿的书法作品具有“点画丰厚饱满,结构端正阔大”等特点,下列属于颜真卿书法作品的一项是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】本题考查书法鉴赏。回答此类题型需要了解我国著名的书法家及其作品的特点,了解各种书体及特点。
A.该书法作品是颜真卿所写的,与“点画丰厚饱满,结构端正阔大”相符;
B.该书法作品形体方正,笔画平直,规矩端正,属于楷体。与“点画丰厚饱满,结构端正阔大”不相符;
C.该书法作品形体方正,整体稳定庄重,属于楷体。与“点画丰厚饱满,结构端正阔大”不相符;
D.该书法作品潇洒飘逸,用笔细腻,属于行书。与“点画丰厚饱满,结构端正阔大”不相符;
故选A。
3.(2024·云南·中考真题)赵孟頫的书法有“精工整练,潇散闲逸,形态妩媚,韵致十足”的特点,下列属于其作品的一项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】本题考查书体辨识。
A.该作品结构简省,笔画勾连,不拘章法,笔势流畅,为草书,与“精工整练”不符合;
B.该作品是赵孟頫所写的《洛神赋》,与“精工整练,潇散闲逸,形态妩媚,韵致十足”相符;
C.该作品用笔方圆兼备,平正中有秀逸之气,是汉隶成熟期的典型作品,与“潇散闲逸,形态妩媚”不相符;
D.此作品稳重端庄、圆滑柔和、流畅精致对称为篆书,与“潇散闲逸,形态妩媚”不符合;
故选B。
(三)填空题
4.(2024·山西·中考真题)三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联,左侧的两个七言联碑便出自于此。请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。
甲 乙
A.字体端正秀美,是传统文化中关于修身的劝勉之词。
B.字体龙飞凤舞,赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。
C.字体灵动飘逸,以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。
D.字体蚕头雁尾,表达了读书证验古今,弹琴调和心性的人生乐事。
甲:( ) 乙:( )
【答案】 C A
【详解】本题考查字体鉴赏。
甲幅字字体端正平稳、放纵流动,笔画与笔画之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹,书写轻松、活泼、迅捷;为行书;切合C项“字体灵动飘逸”的表述。写有“竹阴在地清于水,兰气当春静若人”,以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。故选C。
乙幅字形体方正,笔画平直,规矩端正,为楷书;切合A项“字体端正秀美”的表述。写的是“喻义自无非理事,爱名常葆不贪心”,是传统文化中关于修身的劝勉之词。故选A。
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