1.1 地球的宇宙环境（同步课件）-【开讲了】2024-2025学年高一地理同步备课课件（人教版2019必修第一册）

2019 新课标人教版 第一章　宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 地球的宇宙环境 1.知道可见宇宙的范围、天体类型及太阳系中的主要成员。 2.理解天体系统的形成、层次及地球上存在生命的原因。 3.掌握地球上存在生命物质的条件，描述地球的宇宙环境特征。 课程标准 学习目标 运用资料，表述地球所处的宇宙环境 导入新课 我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中衡地球的感受时，这样写道：“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟！！…在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。” 地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？ 一、地球在宇宙中的位置 阅读教材第2页回答：什么是天体？天体的类型及不同天体的特点。 1.天体 (1)天体的概念：宇宙中物质存在形式 (2)天体的类型： 自然天体 恒星、星云 行星、卫星、彗星、流星体 (最基本天体) 人造天体：人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、空间站等。 一、地球在宇宙中的位置 恒星 由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体 太阳，它它是离地球最近的恒星 夜空里的点点繁星，多数都是恒星离 一、地球在宇宙中的位置 星云：由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。主要物质是氢。蟹状星云是金牛座一团无定形的膨胀气体。 猎户座星云 蝴蝶星云 一、地球在宇宙中的位置 行 星 在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体 行星的质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮 图为在外太空拍摄的环绕太阳运行的土星 一、地球在宇宙中的位置 卫 星 环绕行星运转的天体； 大小差别很大，不能自己发光，表面反射恒星光而发亮； 月球是地球唯一的天然卫星。 木卫二 月球 一、地球在宇宙中的位置 彗星：扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，呈云雾状的独特外貌；当彗星接近恒星时，彗星物质升华，在背离太阳的方向形成一条很长的彗尾。 一、地球在宇宙中的位置 闯入地球大气圈的流星体，因同大气摩擦燃烧而产生的光迹，划过长空，叫做流星现象 流星体：行星际空间的尘粒和固体块，数量众多。 流星雨 流星现象 未烧尽的流星体降落到地面，叫做陨星 陨星 小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域，98.5%的小行星都在此发现，约2.17-3.64天文单位内，聚集了约50万颗以上的小行星。 一、地球在宇宙中的位置 人造天体 人 造 卫 星 空 间 站 宇 宙 飞 船 航天飞机等 能力提升：天体的判断 “三看”法判断天体 三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转，依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。 一看位置：它是不是位于地球的大气层之外，独立存在于宇宙中，进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体。 能力提升：天体的判断 判断流星体、流行现象、陨星是否属于天体： 宇宙空间 大气上界 大气层 地 面 流星体 流星现象 陨星 运行于星际空间的尘粒或固体小块，即流星体，是天体 流星体闯入地球大气层，与地球大气摩擦燃烧而出现的发光现象。已进入大气层内，不是天体。 未燃烧尽的流星物质落在地表，成为地球的一部分，不是天体。 玉兔二号月球车 哈勃太空望远镜 闪电 云 待发射的火箭 否 否 人造天体 判断图示地理事物是否属于天体 神州十一号与天宫二号 地月系 地月系由地球和月球组成 地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动 它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米 一、地球在宇宙中的位置 通过P3课文内容，回答以下问题： 1.什么是天体系统？ 2.地球所处的天体系统的级别？ 2.天体系统 (1)天体系统的概念： 运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 (2)天体系统的级别： 其他行星系 其他恒星系 可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 河外星系 太阳系 太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成 太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86% 地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米 银河系 银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统 在银河系中，有1 000亿颗以上的恒星；银河系的直径约10万光年① 太阳与银河系中心的距离约2.6万光年 ①光年是计量天体间距离的单位。1 光年即光在一年中传播的距离， 约为94605亿千米 可观测宇宙 目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系 银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙 由于身在其中，我们在地球上无法看到银河系的全貌 在没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚，常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际 图为夏季在金山岭长城观测到的银河 地球上看到的银河 二、行星地球 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 结合课本文字内容和图1.9，比较太阳系八颗行星的结构特征。 结合表1.2和图1.4，比较太阳系八颗行星的运动特征。 为什么说地球既普通又特殊？ 二、行星地球 太阳系八大行星的结构特征： 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 小行星带 类地行星 巨行星 远日行星 靠近太阳，有固体表面，体积较小 远离太阳，主要由气体构成，体积巨大 由于离太阳很远，被称为远日行星 二、行星地球 八大行星公转的共同特征 读下表，观察八颗行星公转运动的轨道倾角（越小与地球公转轨道面越接近）与偏心率（越小椭圆越接近圆），归纳八大行星公转的共同特征？ 行星的公转特征： 1、同向性：绕日公转都是自西向东 2、近圆性：绕日公转轨道都近似一个圆 3、共面性：绕日公转面大致都在一个平面上 有人说，地球不过是太阳系中的一颗普通的行星，你能从刚才所学知识中找到依据吗？ 无论是从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。 为什么又说地球是太阳系中最特殊的一颗星球？ 因为地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的行星。 为什么太阳系八大行星中，只有地球的有高级智慧生命？其存在生命的条件有哪些？ 地球上存在高级智慧生命的条件 外部条件 内部条件 各大行星各行其道，互不干扰，宇宙环境相对安全。 太阳正值壮年期，为地球提供了稳定的光照 日地距离、运动（自传、公转）周期适中——适宜的温度 地球的体积和质量适中——存在适合生物生存的大气 存在液态水 地球存在生命的条件 安全稳定的宇宙环境（外因） 适宜的自身条件（内因） 能力提升：分析某个行星是否适宜高级生命生存和繁衍的方法 从与恒星距离、自转和公转周期等方面分析是否有适宜 的温度条件 温度 大气 液态水 宇宙环境 从行星的体积、质量，以及大气演化等方面分析是否有 适合生物生存的大气条件 从温度的高低等方面分析是否可能存在液态水 从恒星状态、天体系统结构等方面分析所处宇宙环境是 否安全稳定 地球的宇宙环境知识总结 地球在宇宙中的位置 物质性：天体——多样性 运动性：天体系统——层次性 太阳系的一 颗普通行星 （普通天体） 存在生命 的行星 （特殊天体） 稳定的太阳光照 外部 条件 安全的运行轨道 自身 条件 温度： 大气 液态水 日地距离 体积质量 运动特征：同向 共面 近圆 结构特征：类地行星、巨行星、远日行星 宇宙中的地球 本课结束，谢谢观看 $$