1.2 规划初中生活 分层练习-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-08-05
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内容正文:

1.2 规划初中生活(分层作业) 【判断对错(5)+基础达标(5+1)+能力提升(6+1)】 判断对错 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.作为初中生的我们年龄还小,思想还不成熟,现在规划初中生活为时尚早。( )  2.初中阶段的主要任务是学习,我们要把一切精力都放在提高学习成绩上。 ( ) 3.围绕目标制定好行动计划后,要持之以恒地向着既定目标前进。 ( ) 4.只要找到适合自己的学习方法,不用勤奋努力,就会取得好成绩。 ( ) 5.学习中我们要劳逸结合,科学用脑,这表明努力也要注意方法。 ( ) 基础达标 一、单项选择题 1.凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是(   ) A.晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉 B.写作业拖拖拉拉,一边玩一边写作业 C.根据自身条件,设定合理的发展目标 D.努力学习文化知识,不参加社会实践 2.“为者常成,行者常至。”这句话告诉我们,落实初中生活规划,应该(   ) ①制订切实可行的具体行动方案 ②把目光放在长远处,小事不必计较 ③持之以恒,向着既定目标前进 ④把努力落实在每一天的具体行动中 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。作为中学生的我们应该(    ) ①学会自主学习,不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中 ③掌握努力的方法,并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.下图漫画给我们的启示是(    ) A.少年要有梦想 B.学习要有方法 C.努力需要坚持 D.正确认识自己 5.努力是梦想和现实之间的桥梁,努力也是有方法的。下列方法中合理的是(     ) ①培养面对困难的勇气和坚强的意志      ②做到劳逸结合,科学安排时间 ③不在意他人的任何评价,坚持己见      ④学会依赖他人,借用集体的力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、简答题 6.【少年可期】 什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代,友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉,什么时候懂得了人生,是在求知的中学时代,什么时候认识了世界,是在探索的中学时代,智慧的花儿在这里盛开,勤劳的苗儿在这里承载,啊!中学时代,黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。 这欢快的《中学时代》,是否激发了你对中学生活的憧憬,请写下你三年中学时光的行动计划。(可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字) 我的行动计划 中学生活把我带入一个别样的天地,三年的时光,我将这样度过: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 能力提升 一、单项选择题 1.小飞在小学时成绩一直名列前茅。进入初中以后,由于学习科目增多、难度加大,虽然他学习很认真,但是成绩却不理想。为此小飞陷入了迷茫。如果请你帮他规划初中生活,你会对他说(   ) ①应当先确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案 ③要尊重和接受个体的差异 ④把所有的精力都用来学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下图漫画告诉我们,畅想未来(   ) A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实 B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动 C.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划 D.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动 3.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是(    ) ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某班宣传栏贴着下图所示的标语(下图)。老师想借公式告诉同学们(    ) A.要好好珍惜青春时光 B.有梦想就会有希望 C.正确对待生活中的挫折 D.要坚持不懈的努力 5.方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是(    ) ①学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进 ②不积跬步,无以至千里——耐心等待就能成功 ③捡了芝麻,丢了西瓜——要学会分清主次 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——不停地工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下列为实现梦想而努力的方法中,科学合理的是(     ) A.小计为了增加阅读量,在上课时间也偷偷阅读各种书籍 B.小雨为了提高期末考试成绩,每天晚上学习到11点多,白天很困 C.小智为了提高英语的写作能力,坚持每天用英语写一篇日记 D.小琳为了提高历史学科成绩,只背诵提纲上的内容,却从不看教科书 二、分析说明题 7.某校七(3)班正在开展以“我的初中生活”为主题的班会活动,请你结合自身实际参与其中。 小北:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。 小福:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小中:我向参加学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。 小华:我的兴趣比较广泛,但还没发现自己最擅长的是什么。 (1)你对自己的初中生活有那些期待? 【作答区】 (2)实现目标,需要努力。请你列举两个“努力”的方法。 【作答区】 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 规划初中生活(分层作业) 【判断对错(5)+基础达标(5+1)+能力提升(6+1)】 判断对错 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.作为初中生的我们年龄还小,思想还不成熟,现在规划初中生活为时尚早。( × )  2.初中阶段的主要任务是学习,我们要把一切精力都放在提高学习成绩上。 ( × ) 3.围绕目标制定好行动计划后,要持之以恒地向着既定目标前进。 ( √ ) 4.只要找到适合自己的学习方法,不用勤奋努力,就会取得好成绩。 ( × ) 5.学习中我们要劳逸结合,科学用脑,这表明努力也要注意方法。 ( √ ) 基础达标 一、单项选择题 1.凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是(  C  ) A.晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉 B.写作业拖拖拉拉,一边玩一边写作业 C.根据自身条件,设定合理的发展目标 D.努力学习文化知识,不参加社会实践 1.C 【解析】本题考查规划初中生活。进入初中阶段,我们应合理规划初中生活,应根据自身条件,设置合理目标,C正确;A错误,应按时作息,不能熬夜玩手机;B错误,学习应有自觉主动的态度;D错误,学习同时要参加社会实践。故选C。 2.“为者常成,行者常至。”这句话告诉我们,落实初中生活规划,应该(  B  ) ①制订切实可行的具体行动方案 ②把目光放在长远处,小事不必计较 ③持之以恒,向着既定目标前进 ④把努力落实在每一天的具体行动中 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.B 【解析】本题考查规划初中生活。“为者常成,行者常至”的意思是努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的;落实初中生活规划,应该制订切实可行的具体行动方案,持之以恒,向着既定目标前进,把努力落实在每一天的具体行动中,①③④符合题意;②错误,把目光放在长远处,把每件小事做好。故选B。 3.学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。作为中学生的我们应该(  B   ) ①学会自主学习,不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中 ③掌握努力的方法,并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.B 【解析】本题考查规划初中生活。作为中学生的我们应该学会自主学习,将努力落实到每一天的具体行动中,掌握努力的方法,并坚持努力,②③符合题意;学习需要与他人合作,①错误;与同学之间在学习上产生竞争是正常现象,④错误。故选B。 4.下图漫画给我们的启示是(  C   ) A.少年要有梦想 B.学习要有方法 C.努力需要坚持 D.正确认识自己 4.C 【解析】本题考查努力。分析漫画联系教材内容可知,努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要坚持,需要我们把努力落实到每一天的具体行动中,C符合题意;ABD选项与漫画内容无关,不符合题意。故选C。 5.努力是梦想和现实之间的桥梁,努力也是有方法的。下列方法中合理的是(    A  ) ①培养面对困难的勇气和坚强的意志      ②做到劳逸结合,科学安排时间 ③不在意他人的任何评价,坚持己见      ④学会依赖他人,借用集体的力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.A 【解析】本题考查努力的方法。梦想的实现是一个过程,梦想需要努力。努力也有方法,我们要学会坚持,培养面对困难的勇气和坚强的意志,做到劳逸结合,科学安排时间 ,①②正确;他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,我们要重视他人的评价,③错误;依赖他人是缺乏自立精神的体现,④错误。故选A。 二、简答题 6.【少年可期】 什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代,友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉,什么时候懂得了人生,是在求知的中学时代,什么时候认识了世界,是在探索的中学时代,智慧的花儿在这里盛开,勤劳的苗儿在这里承载,啊!中学时代,黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。 这欢快的《中学时代》,是否激发了你对中学生活的憧憬,请写下你三年中学时光的行动计划。(可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字) 我的行动计划 中学生活把我带入一个别样的天地,三年的时光,我将这样度过: ①学习方面:自觉、主动学习。分别制定每日、每周、每学期学习计划,严格按照学习计划落实。②交友方面:用心去关怀朋友,学会尊重朋友,学会正确处理与朋友冲突。③生活方面:理解父母的良苦用心,孝敬父母,为构建和谐家庭作出自己的贡献。 能力提升 一、单项选择题 1.小飞在小学时成绩一直名列前茅。进入初中以后,由于学习科目增多、难度加大,虽然他学习很认真,但是成绩却不理想。为此小飞陷入了迷茫。如果请你帮他规划初中生活,你会对他说(  A  ) ①应当先确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案 ③要尊重和接受个体的差异 ④把所有的精力都用来学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.A 【解析】本题考查规划初中生活。小飞在规划初中生活时,应当先确定个人发展目标,并制订切实可行的行动方案,①②正确;③说法不符合题意,排除;④说法错误,观点太绝对。故选A。 2.下图漫画告诉我们,畅想未来(  D  ) A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实 B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动 C.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划 D.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动 2.D 【解析】本题考查规划初中生活。仔细观察漫画内容,在追求梦想的过程中,我们要脚踏实地,D正确;努力不是实现梦想的唯一途径,A错误;梦想的实现需要努力,B错误;我们需要对人生作出规划,C错误。故选D。 3.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是(    B ) ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.B 【解析】本题考查规划初中生活。要实现目标,首先要确定个人规划,还应当制订切实可行的行动方案,并付诸行动,①④正确;好友监督有助于实现目标,但不能完全依靠好友监督,②错误;制定好目标计划后还需要努力,才有可能实现目标,③错误。故选B。 4.某班宣传栏贴着下图所示的标语(下图)。老师想借公式告诉同学们(   D  ) A.要好好珍惜青春时光 B.有梦想就会有希望 C.正确对待生活中的挫折 D.要坚持不懈的努力 4.D 【解析】本题考查努力的。图片中的公式表达的是每天要进步一点点,坚持不懈,就会有很大的进步,启示我们要坚持不懈的努力,D符合题意;ABC说法正确,但与公式寓意不符。故选D。 5.方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是(  B   ) ①学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进 ②不积跬步,无以至千里——耐心等待就能成功 ③捡了芝麻,丢了西瓜——要学会分清主次 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——不停地工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.B 【解析】本题考查努力的方法。①的意思是只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见,体现了学思并进,解读正确;②的意思是不一小步一小步的积累,无法到达一千里远的地方,体现了从小事做起,每天进步一点点,解读错误;③的意思是抓住了小的,却把大的给丢了,启示我们要学会分清主次,不能因小失大,解读正确;④启示我们要珍惜时间,解读错误。故选B。 6.下列为实现梦想而努力的方法中,科学合理的是(  C    ) A.小计为了增加阅读量,在上课时间也偷偷阅读各种书籍 B.小雨为了提高期末考试成绩,每天晚上学习到11点多,白天很困 C.小智为了提高英语的写作能力,坚持每天用英语写一篇日记 D.小琳为了提高历史学科成绩,只背诵提纲上的内容,却从不看教科书 6.C 【解析】本题考查努力的方法。为梦想而努力的方法中,科学合理的是小智为了提升写作能力,坚持每天写日记,C正确;上课时间也偷偷阅读各种书籍是不正确的,排除A;要科学安排时间,劳逸结合,排除B;不看教科书也是不正确的学习方式,排除D。故选C。 二、分析说明题 7.某校七(3)班正在开展以“我的初中生活”为主题的班会活动,请你结合自身实际参与其中。 小北:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。 小福:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小中:我向参加学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。 小华:我的兴趣比较广泛,但还没发现自己最擅长的是什么。 (1)你对自己的初中生活有那些期待? 【答案】①学习上不断提高自己的认知,积极完成学习任务。②生活上文明有礼,友爱同学、尊重老师、关爱家人。③社会上热心公益,关爱他人等。 (2)实现目标,需要努力。请你列举两个“努力”的方法。 【答案】例答:分清主次,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作等。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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