微专题17 减数分裂与受精作用及相关实验分析-【高考领航】2025年高考生物一轮复习微专题速练

2024-09-12
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内容正文:

微专题17 减数分裂与受精作用及相关实验分析 1.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(  ) A.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对 B.某果蝇的性染色体组成为XXY,是其母本减数第一次分裂或减数第二次分裂异常所致 C.受精时精卵的随机结合,会导致后代的多样性,有利于生物在自然选择中进化 D.人体内次级精(卵)母细胞中不含同源染色体,只有1个染色体组 2.如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是(  ) A.1与2遵循分离定律,1、2与7、8遵循自由组合定律 B.3与4在减数分裂 Ⅰ 的后期发生分离 C.减数分裂结束后,基因2、7可能出现在同一个精细胞中 D.在减数分裂 Ⅰ 前期,5、6所在的染色体片段会互换 3.如图为细胞减数分裂的示意图,其中M/m是染色体上的基因。下列相关叙述错误的是(  ) 甲    乙     丙 A.图甲所示细胞分裂产生的子细胞可能是极体 B.图乙所示细胞会发生等位基因分离和非等位基因自由组合 C.图丙所示细胞可能是图乙所示细胞的子细胞 D.图丙所示细胞分裂产生的卵细胞含有基因m 4.如图是某动物的细胞分裂图像,能明确判断该动物是雄性的是(  ) 5.某同学在观察果蝇精母细胞减数分裂装片实验后,在建构知识模型过程中,绘制了基因组成为DDEeGgXFY的果蝇细胞分裂过程中某一时期细胞某一极局部示意图,下列有关图示细胞说法不合理的是(  ) A.可能处于减数第二次分裂时期,图示部分不含同源染色体 B.另一极中最可能含有1个染色体组、4个核DNA、0条染色单体 C.图示细胞形成过程中发生过基因重组,另一极中的基因组成可能为GeXF D.该细胞为次级精母细胞,分裂后可能产生含有X染色体的两种精细胞 6.图1是显微镜下观察到的某动物器官的固定装片,图2表示减数分裂不同时期每条染色体上DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是(  )   图1        图2 A.该动物为雌性,图1细胞②中含有2对同源染色体 B.图1中细胞①③均处于图2中BC段对应的时期 C.图2中AB段进行DNA的复制,染色体数目加倍 D.图2中造成CD段变化的原因是同源染色体分离 7.如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,下列相关说法不正确的是(  )   甲     乙     丙    丁 A.甲、丙两细胞都发生了基因重组 B.图中的细胞均处于细胞分裂后期 C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 8.(不定项)如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是(  ) A.BC过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制 B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y 染色体 C.CD与DH 对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组 D.CD段不可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 9.(不定项)图1表示一个雄性果蝇细胞处于减数分裂某时期的部分染色体,图2为与果蝇细胞分裂相关的曲线图。下列相关叙述正确的是(  ) 图1          图2 A.图1所示细胞分裂后所产生的细胞为精细胞 B.图1所示细胞的分裂过程伴随着非同源染色体的自由组合 C.处于图2中a~b时期的细胞中存在姐妹染色单体,该阶段细胞中均存在同源染色体 D.图1所示细胞处于图2中b时期之后的时期 10.图甲表示某二倍体动物(2N=4)精原细胞的分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量。据图回答相关问题: 甲 乙           丙 (1)图甲中不属于该动物分裂模式图的是细胞____________(填序号),判断的理由是_________________________________________。 (2)图甲中细胞②对应图丙________时期,该时期的主要特征____________ _______。从染色体角度分析细胞⑤与细胞①的区别是_________________。 (3)图乙中bc段形成的原因是___________________________,de段对应图丙的__________________时期。 (4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为________,导致这种现象产生的原因是______________________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 微专题17 减数分裂与受精作用及相关实验分析 1.C 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以形成的卵细胞中染色体数目为10条,但不含同源染色体,因此不能表示为5对,A错误;某果蝇的性染色体组成为XXY,可能是XX卵细胞和Y精子结合形成的,也可能是X卵细胞和XY精子结合形成的,XX卵细胞的形成可能是母本减数第一次分裂或减数第二次分裂异常所致,XY精子的形成可能是父本减数第一次分裂异常所致,B错误;由于减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精(作用)过程中的卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性,这种多样性有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性,C正确;人体内次级精(卵)母细胞中不含同源染色体,但在减数第二次分裂的后期,由于着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色体组加倍,含有2个染色体组,D错误。 2.C 1与2是相同基因,在减数分裂Ⅱ后期分离,1、2与7、8是位于一对同源染色体上的非等位基因,不遵循自由组合定律,A错误;3与4是一对姐妹染色单体上的相同基因,在减数分裂Ⅱ的后期发生分离,B错误;若减数分裂Ⅰ前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换,减数分裂结束后,基因2、7可能出现在同一个精细胞中,C正确;互换发生在减数分裂Ⅰ前期、同源染色体的非姐妹染色单体之间,5、6所在的染色体片段属于姐妹染色单体,D错误。 3.C 图甲中无同源染色体,着丝粒分开,处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分离,其子细胞为精细胞或极体,A正确;图乙中同源染色体正在分离,非同源染色体正在自由组合,随之会发生等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合,处于减数第一次分裂后期,B正确;图乙细胞质均等分裂,是精细胞的形成过程,图丙细胞质不均等分裂,是卵细胞的形成过程,C错误;图丙所示细胞分裂产生的卵细胞含有基因m,极体含有基因M,D正确。 4.D 判断动物性别的时期可以是减数分裂Ⅰ后期,该时期雌性动物细胞质不均等分裂,雄性动物细胞质均等分裂,细胞中染色体的行为是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,对应图中的D项。 5.C 果蝇细胞基因组成为DDEeGgXFY,某一时期细胞某一极局部示意图中基因组成为DDEgXF,4条染色体大小、形状各不相同,可分析出该细胞所处时期为减数第二次分裂后期,细胞中没有同源染色体,A合理;正常情况下,果蝇体细胞中含有2个染色体组,8条染色体,图示细胞为减数第二次分裂后期,故另一极中含1个染色体组,无染色单体,含有4个核DNA分子,B合理:含基因D的染色体片段“移”到含有基因g的染色体上,说明发生了染色体结构变异中的易位,不属于基因重组,C不合理;图示为果蝇精母细胞的分裂过程图,图示细胞处于减数第二次分裂后期,可推知其为次级精母细胞,分裂后可产生含有X染色体的两种精细胞,D合理。 6.B 图1中细胞②处于减数分裂Ⅱ后期或末期,该时期不存在同源染色体,A错误;图1中细胞①③的染色体上均有姐妹染色单体,对应图2中BC段,B正确;DNA复制后,核DNA数目加倍,但染色体数目不变,C错误;图2中造成CD段变化的原因是着丝粒分裂,D错误。 7.D 题图中甲为初级卵母细胞,处于减数第一次分裂后期,丙为初级精母细胞,处于减数第一次分裂后期,都发生了非同源染色体的重组,A正确;乙和丁为减数第二次分裂后期的细胞,B正确;乙是次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期,丁是极体或次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期,C正确;乙、丁的染色体数与体细胞的相同,D错误。 8.CD BC过程属于减数分裂前的间期,进行染色体复制,DNA含量加倍,A正确;由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,因此D 点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y 染色体,B正确;CD 段处于G2 期、减数分裂Ⅰ,FG 段处于减数分裂Ⅱ后期和末期,它们对应的时间段细胞中均含有两个染色体组,但DF 和GH 段细胞中只含一个染色体组,C错误;CD 段细胞处于G2 期、减数分裂Ⅰ,在减数分裂Ⅰ的四分体时期,有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组,D错误。 9.AD 由题意可知,图1表示一个雄性果蝇细胞,故图1所示细胞分裂后所产生的细胞为精细胞,A正确;图1所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,该过程为着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,没有非同源染色体的自由组合,B错误;处于图2中a~b时期的细胞,每条染色体上有2个DNA,说明染色体已经复制,此时有姐妹染色单体,但不一定有同源染色体,减数分裂Ⅰ结束无同源染色体,C错误;图1所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,处于图2中b时期之后的时期,D正确。 10.解析:(1)根据题图分析可知,细胞③是初级卵母细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞④是次级卵母细胞处于减数分裂Ⅱ后期,均不属于该雄性动物的分裂模式图;雄性动物细胞减数分裂过程中细胞质均等分裂,而细胞③④是不均等分裂。(2)图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量,可以判断Ⅰ时期是有丝分裂后期,Ⅱ时期可以表示有丝分裂前期、中期或者减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期,Ⅲ时期是减数分裂Ⅱ后期,Ⅳ时期可以表示减数分裂Ⅱ前期、中期,Ⅴ时期可以表示减数分裂Ⅱ末期,所以图甲中的细胞②减数分裂Ⅰ后期可以用图丙中的Ⅱ表示,该时期主要的特征是同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合;细胞⑤和①在染色体上的主要区别是细胞⑤中有4条染色体但无同源染色体,细胞①中有4对同源染色体。(3)图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,则bc段表示核DNA的复制,de段表示着丝粒分裂姐妹染色单体分离,de段对应图丙的Ⅰ和Ⅲ时期。(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,进行DNA的复制之后就是AAaaXbXbYY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,说明在减数分裂Ⅰ结束的时候A基因和b基因是组合在一起的,该次级精母细胞的基因型是AAXbXb,因此与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为A;导致这种现象产生的原因是在减数分裂Ⅱ的后期着丝粒分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极。 答案:(1)③④ 该动物是雄性,减数分裂过程中细胞质均等分裂,而细胞③④是不均等分裂 (2)Ⅱ 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 细胞⑤中有4条染色体但无同源染色体,细胞①中有4对同源染色体 (3)核DNA的复制(或染色体复制) Ⅰ和Ⅲ (4)A 在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极 学科网(北京)股份有限公司 $$

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