2025届高考生物一轮复习学历案4：减数分裂和受精作用（一）

高三生物第一轮复习学历案4 减数分裂和受精作用（一） 【要点自测】 1．减数分裂的概念：进行 的生物，在产生 时进行的 减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体复制 次，细胞分裂 次。 2．减数分裂过程 （1）描述下列时期细胞的主要特点： M I前： M I中： M I后： M II后： （2）减数分裂过程中染色体数目减半发生在____________________分裂，染色体数目减半的原因是_______________________________________________________________________。 （3）与有丝分裂相比较，减数分裂II过程中 的行为变化与有丝分裂过程相似，只是不进行 复制、细胞中无 （以二倍体生物为例）。 （4）精子、卵细胞形成比较 精子形成 卵细胞形成 细胞质是否均等分裂 产生的生殖细胞 的名称和个数 是否经过变形 相同点 都是染色体复制______次，细胞连续分裂_____次，子细胞染色体数目均_____________________________。 3．同源染色体、非同源染色体、染色体组、四分体、姐妹染色单体和非姐妹染色单体（概念、关系） ①1和2、3和4分别属于一对 ；图中有 个四分体。 ②1和3、2和4、1和4、2和3分别属于 ；图中有 个染色体组。 ③a和a′、b和b′、c和c′、d和d′分别属于 。 ④a和b(b′)、a′和b(b′)等分别属于 。 4．配子中，染色体组合多样性的原因包括： （1）减数分裂I前期，____________________________________________________________； （2）减数分裂I后期，____________________________________________________________； （3）减数分裂I前的间期，可能发生____________________； （4）减数分裂全程，可能发生________________________。 5．受精作用 （1）概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为_________的过程。 （2）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到_________中的数目，其中有一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。 （3）意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中_________的恒定，对于生物的___________________都是十分重要的。 6．同一对双亲生出的后代呈现多样性，原因包括： （1）________________________________________________________________________； （2）________________________________________________________________________。 【自主学习】 1．将下列卵原细胞减数分裂图补充完整 2.减数分裂过程染色体和DNA数量的变化规律并画出曲线图。 （图中横坐标表示时间，纵坐标表示DNA含量或染色体数目） （1）图中曲线①代表________________________________________________________； 曲线②代表____________________________________________________________。 （2）写出图中abcd所代表的细胞名称：a________________________________； b________________； c________________； d________________。 （3）分析图中DNA和染色体数量变化的时期和原因： 【自我检测】 1．大小形态相同的两条染色体不一定是同源染色体，但同源染色体一定大小形态形同（ ） 2．精原细胞的形成过程为减数分裂。（ ） 3．某一处于分裂后期的细胞，同源染色体正在分别移向两极，同时细胞质也在进行均等的分配，则该细胞一定是初级精母细胞。（ ） 4．减数分裂过程中一定会发生染色体互换；当在显微镜下观察到交叉现象时，片段互换已经发生。（ ） 5．减数分裂过程中姐妹染色单体在减数分裂I的前期形成、减数分裂II的后期消失。（ ） 6．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。（ ） 7．在正常情况下，同时含有2条X染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中。（ ） 8．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条。（ ） 【达标检测】 1．40个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，如果全部发育成熟，并完成受精后，最多可能产生的新个体的数目是（ ） A．10个 B．40个 C．15个 D．20个 2．有丝分裂与减数分裂过程中均发生的现象是（ ） ①DNA复制和有关蛋白质的合成 ②纺锤体的形成 ③同源染色体配对和分离 ④非同源染色体的自由组合 ⑤着丝粒的分裂 ⑥同源染色体间的交叉互换 A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②⑤ 3．某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)（ ） A．2种和2种 B．4种和2种 C．2种和4种 D．8种和4种 4．家鸽是进行有性生殖的生物，它之所以能保持染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（ ） A．减数分裂和受精作用 B．有丝分裂和受精作用 C．减数分裂和有丝分裂 D．染色体的复制和平均分配 5．图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（ ） A．①②；③④ B．①③ C．①④；②③ D．②④ 6．下图为某雄性动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是（ ） A．该细胞中染色体数∶DNA数＝1∶1 B．①与②大小、形态、来源相同，故称为同源染色体 C．③与④的分离发生在减数第一次分裂 D．此细胞只能产生2种精细胞 7．如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是（ ） A．同源染色体的联会发生在d～e的初期 B．e点染色体数目为c，f点染色体数目又出现短时间的加倍 C．e点同源染色体分离，f点染色体的着丝点分裂 D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段 8．下图中，甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表（ ） A．核DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．染色体数、核DNA分子数、染色单体数 C．核DNA分子数、染色单体数、染色体数 D．染色单体数、染色体数、核DNA分子数 9．如图表示果蝇(2n=8)体内细胞在分裂过程中某比值H（H=染色体数/核DNA含量）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束。据图回答有关问题： (1)该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体____________对。细胞内有8对同源染色体的细胞在__________段。 (2)该图若为减数分裂，在__________段既具有含同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞。 (3)该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在__________段。 (4)cd段时，H的值为__________。此时，细胞内染色体数与DNA含量的比值会比H值__________(填“大”“小”或“相等”)。 减数分裂和受精作用（一） 参考答案 【要点自测】 1.有性生殖 成熟生殖细胞 染色体数目 一 二 2.（1）同源染色体联会配对形成四分体，可能发生染色体互换 同源染色体整齐地排列在赤道板上 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，由纺锤丝牵引着向细胞两极移动。 （2）减数第一次 DNA复制一次，细胞连续分裂两次 （3）染色体 DNA 同源染色体 （4） 精子形成 卵细胞形成 细胞质是否均等分裂 是 否 产生的生殖细胞 的名称和个数 4个精子 1个卵细胞 是否经过变形 是 否 相同点 都是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞染色体数目均减半 3．①同源染色体 2 ②非同源染色体 2 ③姐妹染色单体 ④非姐妹染色单体 4．（1）同源染色体上非姐妹染色单体之间的染色体互换 （2）非同源染色体之间的自由组合 （3）基因突变 （4）染色体变异 5 ．（1）受精卵 （2）体细胞 （3）染色体数目 遗传和变异 6．配子的多样性 精卵结合的随机性 【自主学习】 2. （1）DNA含量 染色体数目 （2）精/卵原细胞 初级精/卵母细胞 次级精/卵母细胞/极体 精子/卵细胞/极体 （3）减数分裂I间期DNA复制，DNA数加倍 减数分裂II后期着丝粒分裂，染色体数加倍 两次分裂末期细胞分裂导致DNA和染色体减半 【自我检测】 1. × 2. ×精原细胞的形成过程为有丝分裂。 3. √ 4. ×染色体互换不一定发生，有些生物如雄果蝇还未观察到染色体互换。 5. × 减数分裂过程中姐妹染色单体在减数分裂I前的间期形成，在减数分裂I前期出现。 6.× 经减数分裂后，玉米卵细胞中无同源染色体，所以染色体数目减半为10条。 7.× 在雄性个体细胞的有丝分裂后期和减Ⅱ后期，X染色体着丝粒一分为二，形成2个X。 8.× 减数分裂II的后期，姐妹染色单体已经分开，所以形成的卵细胞中染色单体0条。 【达标检测】 1-5：DDBAC 6-8：CDA 9．（1）4 ef （2）cd　　（3）cd　 （4）1/2 小 5 学科网（北京）股份有限公司 $$