内容正文:
阿杜初中几何大专题课内部资料
大专题1: 双中点模型
■夯实模型原理
»类型1:双中点和型
BAA
AAA
CAA
AA
AA
»结论:已知点C是线段AB上任意一点,点,分别是线段AC, BC的中点,则=AB
证明: ∵点,分别是线段AC, BC的中点,
∴C= AC,C= BC (中点的性质)
∵=C + C
∴=AC + BC = AB
»类型2:双中点差型
CAA
AAA
BAA
AA
AA
»结论:已知点C是线段AB延长上任意一点,点,分别是线段AC, BC的中点,则=AB
证明: ∵点,分别是线段AC, BC的中点,
∴C= AC,C= BC (中点的性质)
∵=C - C
∴=AC - BC = AB
◆模型技法总结
»双中点模型怎么用?
①找模型
共线的三个点组成的三条线段中,已知两条线段的中点时,考虑用“双中点模型”。
②用模型
中点将线段平分,利用线段的1/2倍关系转换,是解决问题的关键。
»模型口诀:一半,一半又一半
»注意:无论线段之间的和差关系怎样变,的长度只和AB有关,
即= AB
■拓展模型原理
将两条线段的中点,拓展为三条线段的中点。
BAA
AAA
CAA
AA
AA
AA
»结论: 已知点C是线段AB上的任意一点, 点,分别是线段AC, BC, AB的中点,则= AB=A=B, = AC=A=C
证明: ∵点,分别是线段AC, BC的中点,
∴C= AC,C= BC (中点的性质)
∵=C + C
∴=AC + BC = AB
∵点是线段AB的中点
∴=AB =A =B
∵=B - B,B=AB,B=BC
∴=AB =A =B
»解题技巧:抓住中点及其所在的线段, 中点产生的一半,将所求段及写成两条线段的和或差求解。
■经典例题固模型
◆题型1:
如图所示,A, B, C三点在同一条直线上,点M, N分别是线段AB, BC的中点,且AB=6,BC=4,则线段MN的长为( )
CAA
AAA
M
BAA
NAA
◆题型2:
如图所示,已知点C是线段AB上一点,AC<BC, 点和分别是AB和BC的中点,=4, BC=10, 则线段AB的长为多少?
BAA
AAA
CAA
AA
AA
◆题型3:
如图所示,已知线段AB=4,在线段AB所在直线上作线段BC,使得BC=2, 若点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,则线段DE的长为( ).
◆题型4:
如图所示,已知点A, B, C在同一直线上,M, N分别是AC, BC的中点。
(1) 若AB=20, BC=8,求MN的长,
(2)若AB=a,BC=8, 求MN的长。
(3)若AB=a, BC=b, 求MN的长。
(4)从(1) (2) (3)的结果中能得到什么结论?
CAA
AAA
MAA
BAA
NAA
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