精品解析:浙江省初中浙派联盟2023-2024学年九年级下学期评估测试社会法治试卷
2024-08-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史与社会 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.45 MB |
| 发布时间 | 2024-08-05 |
| 更新时间 | 2024-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46672898.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
浙江省初中浙派联盟2023-2024学年九年级下学期社会法治
评估测试卷
一、选择题
1. 过去20年,某县从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,并逐渐迈进“千村未来、万村共富”的新阶段,以数字化、智能化引领推进共富建设成为乡村鲜明特色。这充分说明( )
①改革开放是实现中国梦根本措施②共同富裕是社会主义的本质要求
③增进民生福祉是社会发展的根本目的④中国特色社会主义进入新时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共同富裕。
②③④:某县以数字化、智能化引领推进共富建设成为乡村鲜明特色。这充分说明共同富裕是社会主义的本质要求,中国特色社会主义进入新时代,增进民生福祉是社会发展的根本目的,故②③④说法正确;
①:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,不是实现中国梦的根本措施,故①说法错误;
故本题选D。
2023年12月,我国具有完全自主知识产权的国家科技重大专项-华能石岛湾高温气冷堆核电站示范工程商运投产,成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站,标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现全球领先。这离不开一代代核电人攻坚克难,开拓探索。据此回答下题。
2. 这有利于( )
①我国建成创新强国②提高国际竞争力③全面建成现代化强国④构建新发展格局
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
3. 这启示我们( )
①坚持创新驱动发展战略②坚持教育优先发展③创新是民族振兴的基石④弘扬改革创新精神
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④
【答案】2 B 3. A
【解析】
【2题详解】
本题考查建设创新型强国。
①②③:华能石岛湾高温气冷堆核电站示范工程商运投产,成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站,标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现全球领先。这有利于我国建成创新强国,提高国际竞争力,全面建成现代化强国,故①②③说法正确;
④:新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进,材料内容与构建新发展格局无直接关系,故④说法不符合题意;
故本题选B。
【3题详解】
本题考查建设创新型强国。
①④:我国在高温气冷堆核电技术领域实现全球领先,离不开一代代核电人攻坚克难,开拓探索,这启示我们要坚持创新驱动发展战略;弘扬改革创新精神,①④说法正确;
②:题文中体现的是科技创新,没有体现教育的相关内容,②说法与题不符;
③:教育是民族振兴、社会进步的基石,③说法错误;
故本题选A。
4. 2023年7月22日《法治日报》报道,2023年上半年全国检察机关共批捕各类犯罪嫌疑人31.6万人、起诉71.3万人。常态化开展扫黑除恶斗争,坚持打早打小、露头就打,起诉涉黑恶犯罪4534人。这表明( )
①我国坚持厉行法治,推进依法治国②法治的作用和力量比德治大得多
③审判机关公正审判利于社会和谐④法治是实现社会正义的有效方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①④:依据题文描述,2023年上半年全国检察机关共批捕各类犯罪嫌疑人31.6万人、起诉71.3万人。常态化开展扫黑除恶斗争,坚持打早打小、露头就打,起诉涉黑恶犯罪4534人,根据所学知识可知,这表明我国坚持厉行法治,推进依法治国,法治是实现社会正义的有效方式,故①④说法正确;
②:德治和法治在社会生活中都发挥着重要作用,故②说法错误;
③:人民法院是我国的审判机关,检察机关是我国的法律监督机关,材料没有涉及审判机关,故③说法不符合题意;
故本题选B。
5. 近年来,一些地方在治污时出现一些令人惊讶的偏差,不是给老百姓的锅灶上贴封条就是禁止大家蒸馒头炸丸子等等,引起民众的反感。下列观点正确的是( )
①严格治污能提升政府权威和公信力②不切实际的治污是形式主义的表现
③治污要取得成效只能牺牲民众利益④环境治理中要注意维护人民的利益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法行政、生态文明建设。
②④:依据题文描述,近年来,一些地方在治污时出现一些令人惊讶的偏差,不是给老百姓的锅灶上贴封条就是禁止大家蒸馒头炸丸子等等,引起民众的反感。这说明政府没有依法行政,体现了不切实际的治污是形式主义的表现,环境治理中要注意维护人民的利益,故②④说法正确;
①:材料涉及的是权力滥用,而非严格治污,故①说法不符合题意;
③:治污要取得成效,但不能牺牲民众利益,故③说法错误;
故本题选D。
6. 2023年上半年,因为独特的民族风情,云南成为社交媒体上“火出圈”的旅游选择。热火朝天的泼水狂欢、民族歌舞展演等民族文化活动,吸引了无数游客前来,勾画出各民族团结一心、携手奋进的美丽画卷。这些民族文化活动有利于( )
①增进民族团结与情感交流②完善民族区域自治制度
③铸牢中华民族共同体意识④使各民族风俗习惯相同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护民族团结。
①③:题文中独特的民族风情,让云南成为社交媒体上“火出圈”的旅游选择,根据所学知识可知这些民族文化活动有利于增进民族团结与情感交流,铸牢中华民族共同体意识,故①③说法正确;
②:材料旨在强调维护民族团结,没有涉及完善民族区域自治制度,故②说法不符合题意;
④:各民族风俗习惯并不相同,故④说法错误;
故本题选A。
7. 上联:两岸情深同命脉;下联:三通路阔共繁荣;横批:“一国两制”。对这副对联认识正确的是( )
①我国运用“一国两制”方针解决了台湾问题
②“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
③“一国两制”方针是两岸关系的政治基础
④实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对“一国两制”的正确认识。
②④:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针,实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在,故②④说法正确;
①:我国还没有解决台湾问题,故①说法错误;
③:一个中国原则是两岸关系的政治基础,故③说法错误;
故本题选D。
8. 如图《新征程》中的2035年目标( )
A. 实现了中国人的美好夙愿
B. 是全面建成社会主义现代化强国
C. 是基本实现社会主义现代化
D. 注重发展谋复兴,达到同步富裕
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国的奋斗目标。
C:根据所学知识可知,《新征程》中的2035年目标是基本实现社会主义现代化,故C说法正确;
A:中国梦反映了中国人的美好夙愿,我国的中国梦还没有实现,故A错说法误;
B:全面建成社会主义现代化强国是2050年的目标,故B说法错误;
D:要实现共同富裕,而非同步富裕,故D说法错误;
故本题选C。
9. 习近平总书记在2024年新年贺词中指出:每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难的最大依靠。这说明实现中国式现代化必须( )
A. 凝聚中国力量 B. 汲取中国智慧
C. 弘扬中国精神 D. 坚持中国道路
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实现中国梦的途径。
A:依据题文描述,人民永远是我们战胜一切困难的最大依靠,根据所学知识可知这说明实现中国式现代化必须凝聚中国力量,中国力量就是全国各族人民大团结的力量,故A说法正确;
BCD:题干旨在强调凝聚中国力量,没有强调汲取中国智慧、弘扬中国精神、坚持中国道路,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
10. 截至2023年9月,中国已与数十个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录,累计合作建设4个低碳示范区,开展75个减缓和适应气候变化项目,为120多个发展中国家培训2300余名气候变化领域的官员和技术人员……中国以实际行动推动全球气候治理。对于以上行动,下列评论正确的是( )
①中国主动担责,成为主导世界的力量②中国积极参与,为全球治理贡献智慧
③中国勇于担当,是全球发展的贡献者④中国事不避难,推动解决全球性危机
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
②③④:中国以实际行动推动全球气候治理,反映了中国积极参与,为全球治理贡献智慧,勇于担当,是全球发展的贡献者,事不避难,推动解决全球性危机,是一个负责任的大国,故②③④说法正确;
①:中国主动担责,但不是主导世界的力量,故①说法错误;
故本题选D。
读图,回答下题。
11. 图甲反映的气候类型与图乙中相对应的城市是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 下列关于乙图中各城市的表述正确的是( )
A. ①城市地处我国北方地区,那里的瓜果特别甜
B. ②城市地处我国第二级阶梯,属于东部季风区
C. ③城市是上海,是我国最大的经济和工业中心
D. ④城市地处我国南方地区,是我国特别行政区
【答案】11. B 12. C
【解析】
【11题详解】
根据图中信息可知,图甲是温带季风气候。图甲反映的气候类型与图乙中相对应的城市是②。①是温带大陆性气候,③是亚热带季风气候,④是热带季风气候。 ACD错误,B正确。故选B。
【12题详解】
根据图中信息可知,①城市地处我国西北地区,那里的瓜果特别甜。②城市地处我国第三级阶梯,属于东部季风区。③城市是上海,是我国最大的经济和工业中心。④城市地处我国南方地区,不是是我国特别行政区 。ABD错误,C正确。故选C。
【点睛】综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。大兴安岭-阴山-贺兰山为北方中国地理分区地区和西北地区的分界线。我国青藏地区和西北地区,北方地区,南方地区的分界线,大致以第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。
13. “非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟⋯⋯那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶……那些侥幸逃走的人们,不得不迁居到深山老林,重过刀耕火种的原始生活。”这些资料最可以佐证( )
A. 三角贸易出现 B. 工业革命冲击
C. 世界市场成型 D. 手工工场出现
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“非洲到处在流血……他们被捉去当奴隶”,结合所学知识可知,为了获取更大的利润,英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动,英国商船把廉价商品运往非洲倾销,在非洲虏获黑奴,运往美洲,卖给当地的种植园主,再购买蔗糖、烟草等产品返回英国,这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”,A项正确;材料没有涉及工业革命的内容,比如蒸汽机等,排除B项;题干中的信息不能反映世界市场的成型,排除C项;13世纪,随着分工细化,出现了手工工场,题干未出现手工工场相关信息,排除D项。故选A项。
14. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图是某九年级同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
“领主”“佃户”
“份地”“法庭审判”
A. 封君与封臣 B. 西欧庄园 C. 大学的兴起 D. 城市的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“领主”“佃户”“份地”“法庭审判”,可知指西欧庄园,9世纪开始,欧洲庄园流行开来,居民均为领主的佃户,包括农民和农奴,庄园设有庄园法庭,西欧庄园法庭维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,也有利于维护佃户的权益,同时庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用,B项正确;材料体现的是西欧庄园,无法体现以土地为纽带的封君与封臣制度,排除A项;材料中不涉及大学的兴起,排除C项;材料中不涉及城市的发展问题,排除D项。故选B项。
15. 文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙,一个发现了“人”,一个发现了“世界”,他们共同推动了
A. 大西洋沿岸经济繁荣 B. 人类思想的解放
C. 世界由分散走向整体 D. 欧洲资本主义的发展
【答案】D
【解析】
【详解】文艺复兴属于欧洲近代第一次思想解放运动,促进了人文主义思想的发展。新航路开辟促进了世界的发现。二者共同点是促进了欧洲资本主义的发展。D项正确;新航路开辟促进了大西洋沿岸经济繁荣,排除A项;文艺复兴促进了人思想的解放,排除B项;新航路开辟促进了世界由分散走向整体,排除C项。故选D项。
16. 美国学者罗伯特·帕尔默把发生在北大西洋两岸的政治事件结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“18世纪最后40年”“北大西洋东岸产生的民主革命成果”结合所学知识可知,《人权宣言》发表于法国大革命时期的1789年,时间符合;而且法国属于西欧国家,位于北大西洋东岸,地点符合,C项正确;《权利法案》颁布于1689年,属17世纪后期,时间不符,排除A项;《共产党宣言》发表于1848年,时间不符合,排除B项; 《1787年宪法》是美国独立后于1787年颁布的宪法,时间符合,但是美国位于北大西洋西岸,地点不符,排除D项。故选C项。
17. 下表是《1937年部分世界大国国民收入与国防开支的比例》统计表。数据表明( )
国家
项目
美国
英国
法国
德国
意大利
日本
国民收入(亿美元)
680
220
100
170
60
40
国防开支所占(%)
1.5
7.5
9.1
23.5
14.5
28.2
A. 第二次世界大战战争策源地的形成
B. 美国国民经济居世界首位
C. 三国同盟和三国协约疯狂扩军备战
D. 日军发动全面侵华战争
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“《1937年部分世界大国国民收入与国防开支的比例》”可知,表格数据说明,1937年,德国和日本国防开支占比比较高,反映了德日法西斯加紧对外侵略扩张,扩军备战,导致第二次世界大战的欧洲和亚洲战争策源地形成,A项正确;材料信息主旨是国民收入与国防开支占比,并非说明美国国民经济居世界首位,排除B项;20世纪初,三国同盟和三国协约形成,疯狂扩军备战导致一战的爆发,排除C项;1937年,日本发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争,材料没有直接体现,排除D项。故选A项。
18. 巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合·乔治说:“……夺走德国的殖民地,把它的军队减到只能够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是( )
A. 战后的凡尔赛体系形同虚设 B. 巴黎和会维持了欧洲长久和平
C. 欧洲列强间矛盾未根本解决 D. 德国受严惩成为二战的导火线
【答案】C
【解析】
【详解】由材料“夺走德国的殖民地,把它的军队减到只能够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段”可知,材料说明巴黎和会上对德国的严惩加剧了战败国与战胜国之间的矛盾,反映了巴黎和会没有从根本上解决欧洲列强之间的矛盾,故选C项;凡尔赛体系暂时调整了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的利益,不能完全说是虚设,排除A项;巴黎和会加剧了战胜国与战败国之间的矛盾,不可能维持欧洲长久和平,排除B项;巴黎和会严惩德国,加剧德国与战胜国间的矛盾,为新的战争埋下祸根,不能理解为是二战爆发的导火线,排除D项。故选C项。
19. 下面示意图反映出国际政治格局的发展趋势是( )
A. 两极格局的形成
B. 两极格局形成到多极化趋势发展
C. 经济全球化出现波折
D. 凡尔赛一华盛顿体系形成
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“北约、华约成立”表明美苏两极格局形成;“不结盟运动”“欧盟成立”表明世界多极力量发展,由此得出二战后国际政治格局的发展趋势是两极格局形成到多极化趋势发展,B项正确;20世纪50年代,美苏两极格局的形成只是部分信息解读,排除A项;材料示意图反映的是国际政治格局的变化,与经济全球化无直接关系,排除C项;第一次世界大战后,形成了凡尔赛一华盛顿体系,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
20. 当今世界和平与动荡并存,如图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是( )
A. 恐怖主义抬头 B. 霸权主义野心
C. 民族矛盾加深 D. 宗教纷争不断
【答案】B
【解析】
【详解】由漫画“国际‘漫说’,‘萨德’入韩”可知,“萨德”入韩,加剧了朝鲜半岛紧张局势,威胁东亚和平与稳定。结合所学可知,两极格局结束后,和平与发展成为当今世界的两大主题,漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是美国推行霸权主义,B项正确;漫画反映的是美国霸权主义行径,与恐怖主义无关,排除A项;漫画反映的是美国霸权主义行径,与民族矛盾无关,排除C项;漫画反映的是美国霸权主义行径,与宗教纷争无关,排除D项。故选B项。
二、非选择题
21. 为贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》,某校法治研究小组开展了系列活动,以下是研究小组收集的材料。阅读材料,回答问题。
【充分采纳民意】
为贯彻落实党中央决策部署,2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。2023年,爱国主义教育法草案两次在中国人大网公布,征求社会公众意见,法工委先后到新疆、山西等地调研,听取意见对草案进行修改完善。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,于2024年1月1日起正式施行。
【化作行动自觉】
习近平总书记指出:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”
(1)用凝聚价值追求的相关知识分析我国重视爱国主义教育的原因。
(2)结合材料阐释我国是如何将全过程人民民主落实在国家政治生活和社会生活中的。
(3)综合上述材料,说说我们青少年应该怎么做?
【答案】(1)爱国主义是民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;爱国也是社会主义核心价值观公民层面的价值要求。
(2)“贯彻党中央决策部署”说明坚持党的领导,这是发展全过程人民民主的根本保证。“法律制定征求民意”说明我国不断丰富民主形式、拓宽民主渠道,保障公民参与。“全国人大审议通过”说明我国坚持完善人民代表大会制度,保障人民当家作主。
(3)增强民主意识,积极参与民主生活;树立法治观念,高举爱国主义的伟大旗帜,把爱国主义思想落实到行动中;努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬民族精神,社会主义核心价值观,全过程人民民主;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用弘扬民族精神有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国重视爱国主义教育→可联系爱国主义作用+ 社会主义核心价值观公民层面要求;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用全过程人民民主有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:贯彻党中央决策部署→可联系坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;
关键词②:法律制定征求民意→可联系我国不断丰富民主形式、拓宽民主渠道,保障公民参与;
关键词③:全国人大审议通过→可联系我国坚持完善人民代表大会制度,保障人民当家作主。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年做法,结合从弘扬民族精神和积极参与民主生活等方面回答即可。
22. 2023年共建“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)倡议提出10周年。阅读材料,回答问题。
十年来,中国已与151个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件,中国与“一带一路”沿线国家“民心相通”不断走深走实。十年来,共建“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困,使各国获得更多发展机会,成果更好惠及民生。
(1)丝绸之路经济带起点西安的经纬度位置是______________。海上丝绸之路从中国出发,经马六甲海峡,过A_____洋;B_____洲,穿苏伊士运河,最终到达C_____洲。
(2)运用所学知识说明我国提出一带一路倡议的地理位置优势和历史逻辑。
(3)依据材料分析我国提出的一带一路倡议能够走深走实的原因。
【答案】(1) ①. 109°E ②. 39°N ③. 印度 ④. 非
(2)地理位置优势:我国海陆位置优越,海陆兼备,东部濒临太平洋,有许多优良港湾,便于与各国进行海上往来;西部伸入亚欧大陆内部,可以与中亚、西亚、欧洲各国进行贸易往来,有利于实施“一带 一路”。历史逻辑: 古代丝绸之路是人类文明史上的一大创举,它浓缩了亚欧大陆历经18个世纪政治、经济、文化、社会的演进,见证了东西方物质文明和精神文明的交流与交融。在商品流通、经贸繁荣的同时,人文交流、科技互动、宗教传播贯穿始终,在商品互通有无、文化多元交汇、文明包容共存中,古代丝绸之路沿线各国人民共同谱写了史诗般的乐章。
(3)“一带一路”倡议以正确的义利观为先导,以义为先、义利并举,追求各国间平等互利。通过区域经济一体化入手,不断深化各国在经济、贸易、投资等多领域的互利合作,进一步打通亚欧经济动脉,构建起一个“连通各大经济板块市场链,覆盖数十亿人口的共同市场”的格局。
【解析】
【分析】本题以“一带一路”为材料,涉及经纬度的判断、大洲与大洋的分布,我国优越的地理位置及对外贸易,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【小问1详解】
丝绸之路经济带起点西安的经纬度位置是(109°E,39°N)。 从图中可以看出,“海上丝绸之路”从中国出发,经马六甲海峡,过A印度洋,途径B非洲,穿苏伊士运河,最终到达C欧洲,其中马六甲海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道。
【小问2详解】
运用所学知识可知,我国海陆位置优越,海陆兼备,东部濒临太平洋,有许多优良港湾,便于与各国进行海上往来;西部伸入亚欧大陆内部,可以与中亚、西亚、欧洲各国进行贸易往来,有利于实施“一带 一路”。读图可知,“一带一路”实施,加强了亚洲、非洲、欧 洲的经贸往来。 “一带一路”连接大陆东西两端,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大,国家多为发展中国家。 “海上丝绸之路”和“陆地丝绸之路”的最西端即欧洲西部是世界上人口最稠密的地区之一。历史逻辑: 古代丝绸之路是人类文明史上的一大创举,它浓缩了亚欧大陆历经18个世纪政治、经济、文化、社会的演进,见证了东西方物质文明和精神文明的交流与交融。在商品流通、经贸繁荣的同时,人文交流、科技互动、宗教传播贯穿始终,在商品互通有无、文化多元交汇、文明包容共存中,古代丝绸之路沿线各国人民共同谱写了史诗般的乐章。
【小问3详解】
依据材料内容可知,共建“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困,使各国获得更多发展机会,成果更好惠及民生。 因此,“一带一路”倡议以正确的义利观为先导,以义为先、义利并举,追求各国间平等互利。通过区域经济一体化入手,不断深化各国在经济、贸易、投资等多领域的互利合作,进一步打通亚欧经济动脉,构建起一个“连通各大经济板块市场链,覆盖数十亿人口的共同市场”的格局。
23. 九年级历史研究性学习小组开展东西方文明交往的项目化学习活动,请你参与。
项目任务一:文明展示
“世界古代文明”展示(部分)
展区名称
古埃及文明
古两河流域文明
古印度文明
希腊文明
罗马文明
展品
⑦
⑥
⑤
任务二:文明交往
东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常项目常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师大版《世界历史》九年级上册
(1)请分别将展品①②③④填入相应的展区名称内。
(2)依据材料归纳古代人类文明交往的两种主要方式,地中海曾在历史上被冠以多种称呼,请你从文明交往角度为之拟一称呼,并说明理由。
(3)通过以上项目任务,谈谈你对东西方文明交往的认识
【答案】(1)填空:①希腊文明;②罗马文明;③希腊文明;④古埃及文明。
(2)方式:暴力冲突与和平交往。交流之海。如:拜占庭帝国对西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄,在世界上产生重大影响。
(3)认识:东西方文明因交流而多彩,因互鉴而丰富;东西方文明具有多样性,差异性。
【解析】
【详解】(1)填空:据材料“世界古代文明”并结合所学可知,①《掷铁饼者》是古代希腊雕塑艺术中的杰作之一;②大竞技场是罗马的代表性建筑,可容纳近8万名观众;③帕特农神庙是古代希腊建筑艺术的典型代表;④象形文字是古代埃及文明成就,是世界上最早的文字之一。
(2)方式:据材料任务二:文明交往“通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流”可得出和平交往推动了人类文明的交流;据材料任务二:文明交往“在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常项目常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”可知,战争或暴力冲突、武力征服不自觉地推动了古代人类文明交往。称呼:本小问为开放性试题,言之有理即可。比如:交流之海。拜占庭帝国对西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄,在世界上产生重大影响。
(3)认识:本题为开放性试题,围绕“东西方文明交往”,综合运用上述材料,并结合所学知识分析阐述,言之有理即可。比如:东西方文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,并在交流互鉴中不断推动人类社会向前发展;东西方文明具有多样性,差异性,相互影响,我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
24. 世界经济的主要特点是“变”,社会主义和资本主义两种社会制度在“变”中发展。阅读材料,回答问题。
【苏俄之“变”】
[美国之“变”]
1925-1937年美国国民生产总值(单位:亿美元)
【世界之“变”】
(1)写出年代尺中A、B、C的内容,并任选其一说明其目的。
(2)导致1929-1933年美国国民生产总值急剧下降的原因是什么?1933年后美国经济的恢复得益于什么政策?说说这一政策的“变”、“新”之处。
(3)依据图1,指出世界经济发展的趋势。写出图2反映的国际组织名称及首要宗旨。
(4)综合上述材料,分析世界经济之“变”对我国经济发展的启示。
【答案】(1)A:新经济政策。B:社会主义工业化。C:农业集体化。新经济政策目的:恢复和发展生产。社会主义工业化建设的目的:实现国家工业化,由落后的农业国变成强大的工业国。农业集体化运动的目的:解决粮食问题,为实现社会主义工业化服务。
(2)原因:1929-1933年经济大危机;措施:罗斯福新政;“变”之处:国家干预经济。
(3)趋势:全球化趋势;图2:联合国;维护国际和平及安全。
(4)启示:经济发展模式不能一成不变,要积极改革;要结合实际情况,利用市场的力量调节经济政策;政策调整要从国情出发。
【解析】
【详解】(1)内容:1921年到1928年,苏俄(联)实行A新经济政策; 1925年12月,联共(布)第十四次代表大会确定社会主义工业化;1929年11月,联共(布)中央全会决定加快C农业集体化步伐.目的:新经济政策的目的是改善和巩固工农联盟,建立社会主义的经济基础,以逐步过渡到社会主义;社会主义工业化建设的目的巩固国防和维护国家的独立,为了以新的技术改造包括农业在内的整个国民经济,要求在短时期内实现工业化,使苏联变成一个强大工业国;农业集体化运动的目的是把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济,解决粮食问题,为实现社会主义工业化服务。
(2)原因:结合所学,1929-1933年经济大危机,极大破坏了生产力,造成美国国民生产总值急剧下降;措施:结合所学,为了渡过经济大危机,罗斯福总统上台,实行罗斯福新政;“变”之处:结合所学,罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。
(3)趋势:图一反映了生产全球化,反映了世界经济发展的全球化趋势;名称:图2为联合国的标志,相关机构为联合国。宗旨:联合国是最具普遍性、权威性和代表性的政府间国际组织,成立于1945年10月24日,核心宗旨是维护国际和平与安全及进行国际合作。
(4)启示:从罗斯福新政来看,经济发展模式不能一成不变,要积极改革;从新经济政策来看,要结合实际情况,利用市场的力量调节经济政策;从苏联社会主义工业化来看,政策调整要从国情出发。
25. 年表折射了我们对历史的理解和认识。阅读材料,回答问题。
时间
事件
646年
大化改新
1640-1689年
英国资产阶级革命
1775-1783年
美国独立战争
十八世纪六十年代
第一次工业革命
1789年
法国大革命爆发
1861年
俄国亚历山大二世改革
1868年
日本明治维新
十九世纪六七十年代
第二次工业革命
二十世纪中期
第三次工业革命
(1)日本两次改革学习的对象有什么不同。
(2)写出法国大革命、美国独立战争爆发的标志性事件。与英国和法国革命相比,为什么说美国的独立战争既有共性又有个性?
(3)选择材料中相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)不同:从学习对象而言,大化改新学习的对象是中国的唐朝,明治维新向西方学习;从社会转型而言,大化改新推动日本向封建社会转型;明治维新推动日本向资本主义社会转型。
(2)标志性事件:法国大革命的开始标志是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱;美国独立战争开始的标志是1775年4月的来克星顿枪声。共性:都是资产阶级革命;都是因为资本主义发展受到了严重阻碍;个性:美国独立战争是要摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立。
(3)观点:革命推动社会进步。阐述:1640年到1688年的英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响;1789年法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;1861年开始的美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
【解析】
【详解】(1)不同:据材料“646年,大化改新”“1868年,日本明治维新”并结合所学可知,从学习对象来看,7世纪中期,日本借鉴中国唐朝的典章制度,进行了大化改新;1868年,日本学习西方文化,开启殖产兴业、文明开化的明治改革;从社会转型来看,大化改新推动日本由奴隶社会向封建社会转型;明治维新推动日本由封建社会向资本主义社会转型。
(2)标志性事件:根据所学可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,标志法国大革命开端;1775年,来克星顿枪声,标志北美独立战争开始。共性:根据所学可知,法国大革命、美国独立战争都是资产革命,爆发的根源都是因为资本主义发展受到了严重阻碍。个性:根据所学可知,美国的独立战争摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立,所以美国独立战争是一场民族解放战争。
(3)本题是观点论述试题,为开放性问题,言之成理即可。观点,如选择“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”,是世界早期三大资产阶级革命,由此可拟定观点为“顺应历史潮流的资产阶级革命推动了社会的进步”。阐述环节,从选择的历史事件,结合所学知识,从事件的经过、影响等方面,对观点进行论证。如:1640年到1688年,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响;1789 年法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;1860年美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。总结环节,综上可知,英法美早期资产阶级革命顺应了历史发展潮流,为资本主义发展扫除了障碍,推动了社会进步。
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浙江省初中浙派联盟2023-2024学年九年级下学期社会法治
评估测试卷
一、选择题
1. 过去20年,某县从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,并逐渐迈进“千村未来、万村共富”的新阶段,以数字化、智能化引领推进共富建设成为乡村鲜明特色。这充分说明( )
①改革开放是实现中国梦的根本措施②共同富裕是社会主义的本质要求
③增进民生福祉是社会发展的根本目的④中国特色社会主义进入新时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2023年12月,我国具有完全自主知识产权的国家科技重大专项-华能石岛湾高温气冷堆核电站示范工程商运投产,成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站,标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现全球领先。这离不开一代代核电人攻坚克难,开拓探索。据此回答下题。
2. 这有利于( )
①我国建成创新强国②提高国际竞争力③全面建成现代化强国④构建新发展格局
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
3. 这启示我们( )
①坚持创新驱动发展战略②坚持教育优先发展③创新是民族振兴的基石④弘扬改革创新精神
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④
4. 2023年7月22日《法治日报》报道,2023年上半年全国检察机关共批捕各类犯罪嫌疑人31.6万人、起诉71.3万人。常态化开展扫黑除恶斗争,坚持打早打小、露头就打,起诉涉黑恶犯罪4534人。这表明( )
①我国坚持厉行法治,推进依法治国②法治的作用和力量比德治大得多
③审判机关公正审判利于社会和谐④法治是实现社会正义的有效方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 近年来,一些地方在治污时出现一些令人惊讶的偏差,不是给老百姓的锅灶上贴封条就是禁止大家蒸馒头炸丸子等等,引起民众的反感。下列观点正确的是( )
①严格治污能提升政府权威和公信力②不切实际的治污是形式主义的表现
③治污要取得成效只能牺牲民众利益④环境治理中要注意维护人民的利益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 2023年上半年,因为独特的民族风情,云南成为社交媒体上“火出圈”的旅游选择。热火朝天的泼水狂欢、民族歌舞展演等民族文化活动,吸引了无数游客前来,勾画出各民族团结一心、携手奋进的美丽画卷。这些民族文化活动有利于( )
①增进民族团结与情感交流②完善民族区域自治制度
③铸牢中华民族共同体意识④使各民族风俗习惯相同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 上联:两岸情深同命脉;下联:三通路阔共繁荣;横批:“一国两制”。对这副对联认识正确的是( )
①我国运用“一国两制”方针解决了台湾问题
②“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
③“一国两制”方针是两岸关系的政治基础
④实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
8. 如图《新征程》中的2035年目标( )
A. 实现了中国人的美好夙愿
B. 是全面建成社会主义现代化强国
C. 是基本实现社会主义现代化
D. 注重发展谋复兴,达到同步富裕
9. 习近平总书记在2024年新年贺词中指出:每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难的最大依靠。这说明实现中国式现代化必须( )
A. 凝聚中国力量 B. 汲取中国智慧
C. 弘扬中国精神 D. 坚持中国道路
10. 截至2023年9月,中国已与数十个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录,累计合作建设4个低碳示范区,开展75个减缓和适应气候变化项目,为120多个发展中国家培训2300余名气候变化领域的官员和技术人员……中国以实际行动推动全球气候治理。对于以上行动,下列评论正确的是( )
①中国主动担责,成为主导世界的力量②中国积极参与,为全球治理贡献智慧
③中国勇于担当,是全球发展的贡献者④中国事不避难,推动解决全球性危机
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
读图,回答下题。
11. 图甲反映的气候类型与图乙中相对应的城市是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 下列关于乙图中各城市的表述正确的是( )
A. ①城市地处我国北方地区,那里的瓜果特别甜
B. ②城市地处我国第二级阶梯,属于东部季风区
C. ③城市是上海,是我国最大的经济和工业中心
D. ④城市地处我国南方地区,是我国特别行政区
13. “非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟⋯⋯那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶……那些侥幸逃走的人们,不得不迁居到深山老林,重过刀耕火种的原始生活。”这些资料最可以佐证( )
A. 三角贸易出现 B. 工业革命冲击
C. 世界市场成型 D. 手工工场出现
14. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图是某九年级同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
“领主”“佃户”
“份地”“法庭审判”
A. 封君与封臣 B. 西欧庄园 C. 大学的兴起 D. 城市的发展
15. 文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙,一个发现了“人”,一个发现了“世界”,他们共同推动了
A. 大西洋沿岸经济繁荣 B. 人类思想的解放
C. 世界由分散走向整体 D. 欧洲资本主义的发展
16. 美国学者罗伯特·帕尔默把发生在北大西洋两岸的政治事件结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
17. 下表是《1937年部分世界大国国民收入与国防开支比例》统计表。数据表明( )
国家
项目
美国
英国
法国
德国
意大利
日本
国民收入(亿美元)
680
220
100
170
60
40
国防开支所占(%)
1.5
7.5
9.1
23.5
14.5
28.2
A. 第二次世界大战战争策源地形成
B. 美国国民经济居世界首位
C. 三国同盟和三国协约疯狂扩军备战
D. 日军发动全面侵华战争
18. 巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合·乔治说:“……夺走德国的殖民地,把它的军队减到只能够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是( )
A. 战后的凡尔赛体系形同虚设 B. 巴黎和会维持了欧洲长久和平
C. 欧洲列强间矛盾未根本解决 D. 德国受严惩成为二战的导火线
19. 下面示意图反映出国际政治格局的发展趋势是( )
A. 两极格局的形成
B. 两极格局形成到多极化趋势发展
C. 经济全球化出现波折
D 凡尔赛一华盛顿体系形成
20. 当今世界和平与动荡并存,如图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是( )
A. 恐怖主义抬头 B. 霸权主义野心
C. 民族矛盾加深 D. 宗教纷争不断
二、非选择题
21. 为贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》,某校法治研究小组开展了系列活动,以下是研究小组收集的材料。阅读材料,回答问题。
【充分采纳民意】
为贯彻落实党中央决策部署,2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。2023年,爱国主义教育法草案两次在中国人大网公布,征求社会公众意见,法工委先后到新疆、山西等地调研,听取意见对草案进行修改完善。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,于2024年1月1日起正式施行。
【化作行动自觉】
习近平总书记指出:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”
(1)用凝聚价值追求的相关知识分析我国重视爱国主义教育的原因。
(2)结合材料阐释我国是如何将全过程人民民主落实在国家政治生活和社会生活中的。
(3)综合上述材料,说说我们青少年应该怎么做?
22. 2023年是共建“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)倡议提出10周年。阅读材料,回答问题。
十年来,中国已与151个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件,中国与“一带一路”沿线国家“民心相通”不断走深走实。十年来,共建“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困,使各国获得更多发展机会,成果更好惠及民生。
(1)丝绸之路经济带起点西安的经纬度位置是______________。海上丝绸之路从中国出发,经马六甲海峡,过A_____洋;B_____洲,穿苏伊士运河,最终到达C_____洲。
(2)运用所学知识说明我国提出一带一路倡议的地理位置优势和历史逻辑。
(3)依据材料分析我国提出的一带一路倡议能够走深走实的原因。
23. 九年级历史研究性学习小组开展东西方文明交往的项目化学习活动,请你参与。
项目任务一:文明展示
“世界古代文明”展示(部分)
展区名称
古埃及文明
古两河流域文明
古印度文明
希腊文明
罗马文明
展品
⑦
⑥
⑤
任务二:文明交往
东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常项目常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师大版《世界历史》九年级上册
(1)请分别将展品①②③④填入相应的展区名称内。
(2)依据材料归纳古代人类文明交往的两种主要方式,地中海曾在历史上被冠以多种称呼,请你从文明交往角度为之拟一称呼,并说明理由。
(3)通过以上项目任务,谈谈你对东西方文明交往的认识
24. 世界经济主要特点是“变”,社会主义和资本主义两种社会制度在“变”中发展。阅读材料,回答问题。
【苏俄之“变”】
[美国之“变”]
1925-1937年美国国民生产总值(单位:亿美元)
【世界之“变”】
(1)写出年代尺中A、B、C的内容,并任选其一说明其目的。
(2)导致1929-1933年美国国民生产总值急剧下降的原因是什么?1933年后美国经济的恢复得益于什么政策?说说这一政策的“变”、“新”之处。
(3)依据图1,指出世界经济发展的趋势。写出图2反映的国际组织名称及首要宗旨。
(4)综合上述材料,分析世界经济之“变”对我国经济发展的启示。
25. 年表折射了我们对历史的理解和认识。阅读材料,回答问题。
时间
事件
646年
大化改新
1640-1689年
英国资产阶级革命
1775-1783年
美国独立战争
十八世纪六十年代
第一次工业革命
1789年
法国大革命爆发
1861年
俄国亚历山大二世改革
1868年
日本明治维新
十九世纪六七十年代
第二次工业革命
二十世纪中期
第三次工业革命
(1)日本两次改革学习的对象有什么不同。
(2)写出法国大革命、美国独立战争爆发的标志性事件。与英国和法国革命相比,为什么说美国的独立战争既有共性又有个性?
(3)选择材料中相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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