4.1 物质的三态 温度的测量 （分层练习）-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（苏科版2024）

4.1 物质的三态 温度的测量 目录 2 考点01 物质的三态及特征 2 考点02 常见温度 摄氏温标 2 考点03 正确使用温度计的方法 2 考点04 温度计的构造与原理、读数 4 考点05 作图题 5 考点06 温度计的刻度问题 6 考点07 自制温度计综合 6 考点08 其他问题 8 9 13 考点01 物质的三态及特征 1．水以多种多样的形式与形态存在于自然界中，下列不是水的固态形式的是（　　） A．冰 B．雨 C．雪 D．冰雹 2．下列描述的物质属于气态的是（　　） A．我们身边的“空气” B．农家厨房烟囱冒出的“炊烟” C．空中弥漫的“雾气” D．烧开水时冒出的“白气” 3．食用油没有固定的（　　） A．体积 B．形状 C．形状和体积 D．无法确定 4．下列物质在常温下只具有固定体积而没有固定形状的是（　　） A．玻璃 B．露珠 C．空气 D．霜 考点02 常见温度 摄氏温标 5．下列温度最接近25℃的是（　　） A．人体的正常温度 B．北方冬季的平均气温 C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖、舒适的房间温度 6．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．人体的正常体温为36.8℃ C．宣恩的昼夜温差可达30℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 7．小明列举了以下数据，其中最符合实际的是（　　） A．黑龙江地区冬天气温可达 B．人的正常体温为 C．洗澡水的温度约为 D．开水冷却到可以喝的最高适宜温度是 8．我国的低温超导科技研究居世界领先地位，目前最高的超导转变温度已达到-23℃，这个温度读作（　　） A．23度 B．零下摄氏23度 C．负23摄氏度 D．摄氏负23度 9．摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为（　　） A． B． C． D． 考点03 正确使用温度计的方法 10．用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（　　） A． B． C． D． 11．用温度计测量液体温度，下列步骤顺序是： （填字母）； A．选取合适的温度计并观察温度计的量程； B．待示数稳定后并读数； C．估计被测液体温度； D．从被测液体中取出温度计； E.让温度计的玻璃泡浸入被测液体中； 图中温度计使用正确的是 （填序号）。 12．在练习使用温度计的活动中，下列步骤的正确顺序为（　　） ①取适当的温度计，观察它的量程，认清其分度值。 ②观察温度计内液面对应的示数，进行读数。 ③把玻璃泡全部浸入被测水中。 ④放一段时间使温度计内液面稳定。 ⑤估计被测水的温度。 ⑥从水中取出温度计。 A．⑤①③②⑥ B．①⑤③④②⑥ C．⑥①③④⑥② D．⑤①③④②⑥ 13．关于使用温度计测量液体温度时的注意事项，下列说法错误的是（  ） A．使用前必须看清它的量程和分度值 B．温度计的玻璃泡应全部侵入被测液体中 C．温度计的玻璃泡侵入液体后立即读数 D．读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平 考点04 温度计的构造与原理、读数 14．常用温度计是利用 的性质制成的，温度的常用单位是 。 15．常用温度计是根据液体的 性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是 ℃，沸水的温度是 ℃，温度计甲的读数是 ℃，温度计乙的读数是 ℃。 16．图所示的是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（　　） A．它的示数是 B．它的分度值是 C．它不能离开被测物体读数 D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 17．图所示温度计的测量范围是 ℃，它的最小分度是 ℃，当前示数为 ℃。若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡 （选填“能”或“不能”）离开被测液体。 18．在用温度计测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，甲俯视读数会 ，丙仰视读数会 （以上两空均填“偏大”或“偏小”），正确的读数是 ，水的温度是 ℃. 19．体温计能准确到0.1 ℃，这是因为(    ) A．体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 B．体温计测量范围小 C．体温计短 D．体温计玻璃管内径很小，玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多 20．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（　　） A．上升高度一样，示数相等 B．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 C．内径细的升得高，它的示数也大 D．内径粗的升得高示数也大 21．常用温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的。在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的 和 。如图甲温度计的示数是 ℃，乙的示数为 ℃。当体温计离开人体后，直管内的水银 （选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，图丙中体温计的示数是 ℃。 考点05 作图题 22．如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑。 23．某天的最高气温为10℃，当天最低气温为-5℃，请分别在图（a）和图（b）中标出最高气温和最低气温并将液柱涂黑。    24．在一支示数为37℃的体温计的玻璃泡外包上浸湿的酒精棉，请在图中画出体温计示数随时间变化的图象。 考点06 温度计的刻度问题 25．有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃， (标准大气压下)，若用该温度计测量某液体的温度时，示数是22℃， 则实际温度是(       ) A．18℃ B．20℃ C．22℃ D．26℃ 26．用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是 A．36.90℃和38.60℃ B．37.50℃和38.60℃ C．36.90℃和37.50℃ D．37.50℃和37.50℃ 27．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（　　） A．甲的体温一定是39.5℃ B．三人体温都是39.5℃ C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．三人的体温都不是39.5℃ 考点07 自制温度计综合 28．如图是自制简易温度计，在一只玻璃瓶内装有适量的水，用一个带有细长玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上，当外界温度升高时，玻璃管内水柱将 ，（填“升高”或“降低”）当外界温度变化不大时，玻璃管内水柱会变化不明显，你有什么办法改进一下，让这个温度计液柱变化更明显 。（写一种即可） 29．如图所示是伽利略发明的空气温度计，下列关于这种温度计的说法中错误的是（　　） A．测温物质是空气 B．温度升高时水柱上升 C．温度升高时水柱下降 D．利用物质热胀冷缩的性质 30．如图是小科在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插一根细玻璃管后塞住瓶口，做了一个简易温度计。这个温度计是根据 的性质来测量温度的；分别将小瓶放入冷水和热水中，对比发现小瓶放在热水中时，温度计的液柱向 移动。使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，可以将液体换为热胀冷缩明显 （好/差）的液体。    31．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的 原理来测量温度的；若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 ℃；再将此装置放在室内，此时液柱向左移动，由此可以判断此时室内温度 （高于/低于）冰水混合物的温度。 32．如图是小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作的简易温度计。 （1）温度计是利用 原理制成的； （2）小药瓶的材质应该选择 （选填“软塑料瓶”或“硬玻璃瓶”）； （3）给温度计标刻度时，将小药瓶分别放在20℃和60℃的水中，并标记液面稳定时的位置A和B，则20℃对应的是 （选填“A”或“B”）；把小药瓶放入另一杯温水中，标记液面稳定时的位置为C点；用刻度尺测出AB间距为8cm，AC间距为5cm，则标记C点所对应的温度为 ℃； （4）为了提高温度计的灵敏度，可采取的办法有更换更 的玻璃管（选填“粗“或“细”）。 33．现阶段流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人是否发烧。 （1）某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的读数是 ℃。由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温 （选填“一定”、“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。 （2）在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图乙所示，此温度计的测温物体是 （选填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度h将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更 的塑料瓶。 34．小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计，用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度，其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水，D的小药瓶是空的，液柱用的也是红色的水。 （1）玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ；使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的 （选填“温度”或“体积”）的变化； （2）A、B、C三支温度计最初液面高度相同，其中 温度计的精确度最高；（选填“A”或“B”或“C”） （3）D的工作原理与其他三支 （相同/不同），其工作原理是 ；当气温升高时，D中液柱ab的会向 （左/右）移动。 考点08 其他问题 35．我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得热力学温度为100K的高温超导材料.热力学温度（T）与摄氏温度（t）的换算关系是T=t+273.15，热力学温度100K相当于（  ） A．273.15℃ B．100℃ C．-173.15℃ D．-100℃ 36．甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分子排列方式的是 图，此种研究物理问题的方法叫 法。 一、单选题 1．在寒冷的冬天，河面上面结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是-10℃，那么，下列说法中正确的是（　　） A．冰的上表面为-10℃，下表面是0℃ B．整个冰层的温度都是-10℃ C．整个冰层的温度都是0℃ D．冰层的下表面的温度是-10℃ 2．护士小红用同一支体温计没有甩就先后给甲、乙两人测量体温，体温计示数分别为37.3℃和37.8℃，则（　　） A．甲的体温一定等于37.3℃ B．甲的体温一定低于37.3℃ C．乙的体温一定等于37.8℃ D．乙的体温可能低于37.8℃ 3．将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时，玻璃管中液面高为2cm；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，液面高为22cm。如图所示，若用它来测某温水的温度时，液面高为14cm，则温水的实际温度应为（　　）      A．80 ℃ B．70 ℃ C．60 ℃ D．50 ℃ 4．有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4℃，在1个标准大气压下的沸水中示数为96℃，用此温度计测某液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（　　） A．16℃ B．18.4℃ C．20℃ D．24℃ 5．甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（　　） A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长 二、填空题 6．小明同学自制了一支液体温度计，该温度计的工作原理是利用玻璃泡里的水银 的性质制作的。在标注刻度时，他将该温度计放在标准气压下的冰水混合物中，液柱稳定后，此时水银柱长5cm，在沸水中时水银柱长30cm，这支温度计的液柱每升高1cm表示温度升高 ℃，用这支温度计测量一杯水的温度时，水银柱长为12cm，这杯水的实际温度为 ℃。 7．小宣在探究某个温度计问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请依据公式T=at+b，根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系T= 。 t/℃ 55 60 65 70 75 80 T/℃ 48 52 56 60 64 68 小宣做实验时发现一支温度计不准确，仔细观察发现它的刻度是均匀的。把不准确温度计和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时，它的示数为4℃。当实际温度为42℃时，这支温度计的示数等于实际温度值。则温度为 ℃时，它的示数为80℃。 8．课外实践活动中，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，管中有一段液柱。 （1）此温度计的工作原理是 ； （2）为了能较为准确地测量温度，小明决定给它标上刻度。他先将烧瓶放入冰水混合物里，同时在液柱所在位置A处标上“0℃”，同时在液柱所在位置B处标上“100℃”，则A点应该位于B点的 侧（选填“左”“右”）。小明同时发现AB之间的距离较短，为了提高该自制温度计的测量精度 。 三、实验题 9．伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究： 改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示： 测量次序 1 2 3 4 5 6 温度t/℃ 17 19 21 23 25 27 水柱高度h/cm 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2 （1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？ ； （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 ； A．上大下小    B．上小下大     C．A、B都有可能 （3）根据表中的数据可推得：当温度为23℃时，水柱高度h为 厘米； （4）要提高“伽利略温度计”的精确度，换 （选填“粗”或“细”）一点的管子。 10．保温杯是一种常用的生活用品，保温杯的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究。 【提出猜想】保温杯盛水越多，保温效果越好，装满水时，保温效果最好。 【设计实验与进行实验】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内（容积均为500mL），经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像。 【收集数据】根据本实验数据绘出图像规律，如图所示。 【实验结论】 本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而 （增强/减弱）；保温杯的盛水量为 mL时，保温效果最好。由此可知，兴趣小组的猜想“装满水时，保温效果最好”是 （正确/错误）的。 时间/h 0 1 2 3 4 5 6 甲/℃ 100 50 30 22 20 20 20 乙/℃ 100 80 65 52 40 29 20 【拓展延伸】小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据如图所提供的信息回答以下问题： （1）比较甲、乙两种保温杯的保温效果 （选填选项前的字母）。 A．甲保温杯的保温效果好   B．乙保温杯的保温效果好  C．甲、乙保温杯的保温效果一样好 （2）请估计实验过程中第5小时的室温为 ℃。 11．10月9日下午，某校物理社团分成几个学习小组上课。如图是某学习小组的同学在课中展示的自制两款自制简易温度计（假设当时的大气压是1个标准大气压）。 （1）如图1所示，甲组同学自制的简易温度计。在玻璃瓶内装满染色的煤油，封住瓶口后插入细吸管。 ①如图2、3是小组同学标刻度的过程，a处应标 ℃；b处应该标 ℃，图4是另一组同学成品温度计测量水温的情况，温度计的分度值是 ℃；水温约为 ℃。 ②温度计从热水中取出不用，放在室内足够长的时间后，其示数约为 ℃； （2）如图5所示，乙组同学设计的温度计。A为一塑料瓶，B为吸管，穿过软木塞与A相连，管下端插入水槽C中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表： t/℃ 17 19 21 23 ② 27 h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 ①此温度计的测温物质是： （选填“A内的空气”或“C内的水”） ②表格中空缺的数据约为 ； ③你认为这款温度计值得进一步改进让它测量更准确的地方是 一、综合题 1．干湿温度计能测量空气温度和相对湿度。“干”、“湿”温度计的量程均为0~40℃，“湿”温度计的测温泡裹有湿棉纱，由于水蒸发，“湿”温度计的示数常小于“干”温度计。转盘式湿度标尺由两个同轴的圆盘组成，测量范围是10~100，值越大湿度越大，外盘是固定的，内盘可以绕轴转动。内、外盘上有温度的刻度，当内、外盘上的相同温度值对准时，“相对湿度”的箭头正好指向100，如图所示。 （1）通常情况下，示数稍低的是 温度计，两温度计示数差异越大表示空气相对湿度越 ，如果在使用时发现两温度计示数相同，说明空气相对湿度为 ； （2）某天中午，湿温度计的示数分别为26.0℃、22.0℃，晚上，两温度计的示数分别为16.0℃、12.0℃这说明中午的空气湿度 晚上的空气湿度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.1 物质的三态 温度的测量 目录 2 考点01 物质的三态及特征 2 考点02 常见温度 摄氏温标 3 考点03 正确使用温度计的方法 4 考点04 温度计的构造与原理、读数 6 考点05 作图题 8 考点06 温度计的刻度问题 10 考点07 自制温度计综合 11 考点08 其他问题 15 16 23 考点01 物质的三态及特征 1．水以多种多样的形式与形态存在于自然界中，下列不是水的固态形式的是（　　） A．冰 B．雨 C．雪 D．冰雹 【答案】B 【详解】冰、雪、冰雹都是固态，雨是液态。 故选B。 2．下列描述的物质属于气态的是（　　） A．我们身边的“空气” B．农家厨房烟囱冒出的“炊烟” C．空中弥漫的“雾气” D．烧开水时冒出的“白气” 【答案】A 【详解】A．身边的“空气”属于气态，故A符合题意； B．农家厨房烟囱冒出的“炊烟”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故B不符合题意； C．空中弥漫的“雾气”，包含气态的水蒸气和液态的水滴，故C不符合题意； D．烧开水时冒出的“白气”，是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故D不符合题意。 故选A。 3．食用油没有固定的（　　） A．体积 B．形状 C．形状和体积 D．无法确定 【答案】B 【详解】食用油是液体，具有流动性，所以食用油没有固定的形状；液体不容易被压缩，所以食用油有固定的体积，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．下列物质在常温下只具有固定体积而没有固定形状的是（　　） A．玻璃 B．露珠 C．空气 D．霜 【答案】B 【详解】A．玻璃是固体，有一定的形状和的体积，故A不符合题意； B．露珠是液体，具有固定体积而没有固定形状，故B符合题意； C．空气是气体，没有一定的体积和形状，故C不符合题意； D．霜是固体，有一定的形状和的体积，故D不符合题意。 故选B。 考点02 常见温度 摄氏温标 5．下列温度最接近25℃的是（　　） A．人体的正常温度 B．北方冬季的平均气温 C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖、舒适的房间温度 【答案】D 【详解】A．人体的正常温度是37℃左右，变化幅度不大，故A不符合题意； B．我国北方比较寒冷，平均气温一般不超过10℃，故B不符合题意； C．冰水混合物的温度是0℃，故C不符合题意； D．人感觉比较舒适的温度是25℃左右，故D符合题意。 故选D。 6．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．人体的正常体温为36.8℃ C．宣恩的昼夜温差可达30℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 【答案】B 【详解】A．一般来说，洗澡水的温度略高于人体温度，但不宜过高。人体正常体温约为37℃，因此洗澡水的温度通常在40℃左右较为适宜，70℃的水温对于洗澡来说过高，容易烫伤皮肤，故A错误； B．人体的正常体温是一个相对稳定的范围，通常认为在36.5℃到37.2℃之间。题目中给出的36.8℃正好落在这个范围内，故B正确； C．宣恩作为一个地区，其昼夜温差会受到多种因素的影响，如季节、天气、地形等。但一般来说，除非在极端天气条件下，昼夜温差很难达到30℃，这样的温差对于人体来说也是难以承受的，故C错误； D．一般来说，冰箱保鲜室的温度设置在0℃到5℃之间较为适宜，−10℃的温度过低，更适合用于冷冻食物而非保鲜，故D错误。 故选B。 7．小明列举了以下数据，其中最符合实际的是（　　） A．黑龙江地区冬天气温可达 B．人的正常体温为 C．洗澡水的温度约为 D．开水冷却到可以喝的最高适宜温度是 【答案】C 【详解】A．根据生活实际可知，黑龙江地区冬天气温可达，远远达不到，故A不符合题意； B．正常情况下，人的体温在37℃左右，故B不符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，故C符合题意； D．喝水时，水温不宜过冷或过热，35℃到40℃是最佳的温度，故D不符合题意。 故选C。 8．我国的低温超导科技研究居世界领先地位，目前最高的超导转变温度已达到-23℃，这个温度读作（　　） A．23度 B．零下摄氏23度 C．负23摄氏度 D．摄氏负23度 【答案】C 【详解】在温度中，负号表示此时温度低于0℃，因此-23℃前面的负号应该读作“零下”或“负”，故-23℃的正确读法为：“零下23摄氏度”或“负23摄氏度”。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃。 故选C。 考点03 正确使用温度计的方法 10．用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】用温度计测量液体的温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．用温度计测量液体温度，下列步骤顺序是： （填字母）； A．选取合适的温度计并观察温度计的量程； B．待示数稳定后并读数； C．估计被测液体温度； D．从被测液体中取出温度计； E.让温度计的玻璃泡浸入被测液体中； 图中温度计使用正确的是 （填序号）。 【答案】 CAEBD ④ 【详解】[1]根据温度计的使用规则可知，用温度计测量液体温度，正确的步骤顺序是：CAEBD。 [2]用温度计测量液体温度，要使温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或容器壁，故图乙中温度计使用正确的是④。 12．在练习使用温度计的活动中，下列步骤的正确顺序为（　　） ①取适当的温度计，观察它的量程，认清其分度值。 ②观察温度计内液面对应的示数，进行读数。 ③把玻璃泡全部浸入被测水中。 ④放一段时间使温度计内液面稳定。 ⑤估计被测水的温度。 ⑥从水中取出温度计。 A．⑤①③②⑥ B．①⑤③④②⑥ C．⑥①③④⑥② D．⑤①③④②⑥ 【答案】D 【详解】使用温度计时，正确的使用顺序为 ⑤估计被测水的温度； ①取适当的温度计，观察它的量程，认清其分度值； ③把玻璃泡全部浸入被测水中； ④放一段时间使温度计内液面稳定； ②观察温度计内液面对应的示数，进行读数； ⑥从水中取出温度计。 故正确的顺序为⑤①③④②⑥，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13．关于使用温度计测量液体温度时的注意事项，下列说法错误的是（  ） A．使用前必须看清它的量程和分度值 B．温度计的玻璃泡应全部侵入被测液体中 C．温度计的玻璃泡侵入液体后立即读数 D．读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平 【答案】C 【详解】A．使用温度计前必须看清它的量程和分度值，故A正确不符合题意； B．测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，故B正确不符合题意； C．温度计的玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，故C错误符合题意； D．使用温度计读数时，视线应与温度计中液柱的液面相平，故D正确不符合题意． 考点04 温度计的构造与原理、读数 14．常用温度计是利用 的性质制成的，温度的常用单位是 。 【答案】 液体的热胀冷缩 摄氏度 【详解】[1][2]家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，温度的常用单位是摄氏度。 15．常用温度计是根据液体的 性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是 ℃，沸水的温度是 ℃，温度计甲的读数是 ℃，温度计乙的读数是 ℃。 【答案】 热胀冷缩 0 100 ﹣4 37.3 【详解】[1]家庭和实验室常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 [2][3]物理中规定，一标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，水沸腾时的温度是100℃。 [4]甲温度计，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，说明温度低于0℃，为﹣4℃。 [5]乙温度计，1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，所以此温度计的分度值为0.1℃；“38”在“37”上方，液柱最高处在两者之间，说明温度高于0℃，为37.3℃。 16．图所示的是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（　　） A．它的示数是 B．它的分度值是 C．它不能离开被测物体读数 D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 【答案】D 【详解】A．体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为38℃，故A错误； B．体温计分度值可以从35--36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，这就是分度值，故B错误； C．由于体温计的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故C错误； D．体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正确。 故选D。 17．图所示温度计的测量范围是 ℃，它的最小分度是 ℃，当前示数为 ℃。若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡 （选填“能”或“不能”）离开被测液体。 【答案】 -20～100 1 25 不能 【详解】[1][2][3]由图可知，该温度计的量程为-20～100℃，分度值为1℃，液柱在0刻度线以上，其示数为25℃。 [4]使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测液体。 18．在用温度计测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，甲俯视读数会 ，丙仰视读数会 （以上两空均填“偏大”或“偏小”），正确的读数是 ，水的温度是 ℃. 【答案】 偏大 偏小 乙 42 【详解】[1][2]量筒的刻度是上边大下边小，当你平视时刻度线和液面在同一水平面，所以读出来的数准确，当你俯视时，视线与液面的交点在平视时刻度线的上方，所以会偏大，同理，仰视时会偏小，甲俯视读数会偏大，丙仰视读数会偏小； [3]乙读数时，视线和温度计液柱的液面相平，读数正确； [4]该温度计的分度值是1℃，液柱的零刻度线以上，示数为42℃． 19．体温计能准确到0.1 ℃，这是因为(    ) A．体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 B．体温计测量范围小 C．体温计短 D．体温计玻璃管内径很小，玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多 【答案】D 【详解】体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，使得有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密，故D符合题意，ABC不符合题意． 20．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（　　） A．上升高度一样，示数相等 B．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 C．内径细的升得高，它的示数也大 D．内径粗的升得高示数也大 【答案】B 【详解】液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。使用两个合格温度计测量同一杯热水的温度，最后温度计示数应该相同；已知玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度，内径粗的温度计水银柱升得较低，内径细的温度计水银柱升得较高，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21．常用温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的。在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的 和 。如图甲温度计的示数是 ℃，乙的示数为 ℃。当体温计离开人体后，直管内的水银 （选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，图丙中体温计的示数是 ℃。 【答案】 热胀冷缩 量程 分度值 8 ﹣3 不能 36.5 【详解】[1][2][3]实验室常用温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质制成的。在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的量程和认清分度值。 [4][5]如图甲温度计的分度值是1℃，示数为8℃；图乙温度计的分度值是1℃，示数为﹣3℃。 [6][7]体温计内有特殊构造，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，因此可以使体温计离开人体读数；丙图中温度计的分度值为0.1℃，示数为36.5℃。 考点05 作图题 22．如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑。 【答案】 【详解】温度计的分度值是1℃，温度为﹣2℃时液面在零刻度以下第二格处。据此将此刻度以下部分涂黑，如图所示： 23．某天的最高气温为10℃，当天最低气温为-5℃，请分别在图（a）和图（b）中标出最高气温和最低气温并将液柱涂黑。    【答案】见解析 【详解】最高气温为10℃，则液面在10℃处；最低气温为-5℃，则液面在-5℃处，如下图    24．在一支示数为37℃的体温计的玻璃泡外包上浸湿的酒精棉，请在图中画出体温计示数随时间变化的图象。 【答案】 【详解】酒精蒸发吸热，体温计玻璃泡内水银放出热量，温度降低，体积缩小，但由于体温计玻璃泡上方有一个小的缩口，导致玻璃管中的水银无法自行回到玻璃泡中，最终从缩口处断开，故体温计指示的温度不变。图象如下所示： 考点06 温度计的刻度问题 25．有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃， (标准大气压下)，若用该温度计测量某液体的温度时，示数是22℃， 则实际温度是(       ) A．18℃ B．20℃ C．22℃ D．26℃ 【答案】B 【详解】温度计一个小格表示的温度等于 ℃， 用它测得某液体的温度为22℃时，液体的实际温度 ℃×（22-4）+0℃=20℃． 故B符合题意，ACD不符合题意． 26．用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是 A．36.90℃和38.60℃ B．37.50℃和38.60℃ C．36.90℃和37.50℃ D．37.50℃和37.50℃ 【答案】B 【详解】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中； 没有甩的体温计的读数是37.50℃，直接用来测量人的体温，若体温高于37.50℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于37.50℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.50℃．所以体温是36.90℃的人测量的结果是37.50℃，体温是38.60℃的人测量的结果是38.60℃．故选B. 27．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（　　） A．甲的体温一定是39.5℃ B．三人体温都是39.5℃ C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．三人的体温都不是39.5℃ 【答案】A 【详解】因为先测量甲，甲的体温一定为39.5℃，在不甩回的情况下，乙、丙温度即使低于或等于39.5℃也显示39.5℃，故只能确定甲的体温为39.5℃，而乙、丙有可能达到39.5℃，也可能低于39.5℃。故选A。 考点07 自制温度计综合 28．如图是自制简易温度计，在一只玻璃瓶内装有适量的水，用一个带有细长玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上，当外界温度升高时，玻璃管内水柱将 ，（填“升高”或“降低”）当外界温度变化不大时，玻璃管内水柱会变化不明显，你有什么办法改进一下，让这个温度计液柱变化更明显 。（写一种即可） 【答案】 升高 换更细的玻璃管 【详解】[1][2]题中是伽利略温度计原理图，当外界温度升高，玻璃管内气体膨胀，压强增大，使水柱上升。反之水柱下降。为了使实验现象更明显，需要换用更细的玻璃管，使其热胀冷缩效果更明显。 29．如图所示是伽利略发明的空气温度计，下列关于这种温度计的说法中错误的是（　　） A．测温物质是空气 B．温度升高时水柱上升 C．温度升高时水柱下降 D．利用物质热胀冷缩的性质 【答案】B 【详解】A．由图示知，空气温度计最上面的球形容器相当于一般温度计的玻璃泡，里面装的是空气，所以测温物质是空气，故A正确，不符合题意； BC．温度升高时，玻璃泡中的空气受热体积膨胀，将水住下压，所以水柱会下降，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．玻璃泡内空气受热体积膨胀，水柱下降，空气受冷体积收缩，水柱上升，起到测量温度的作用，所以空气温度计利用物质热胀冷缩的性质工作，故D正确，不符合题意。 故选B。 30．如图是小科在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插一根细玻璃管后塞住瓶口，做了一个简易温度计。这个温度计是根据 的性质来测量温度的；分别将小瓶放入冷水和热水中，对比发现小瓶放在热水中时，温度计的液柱向 移动。使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，可以将液体换为热胀冷缩明显 （好/差）的液体。    【答案】 液体的热胀冷缩 右 好 【详解】[1]自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，带颜色的水遇冷收缩，体积变小，液柱向左移动，水遇热膨胀，液柱向右移动。 [2]小瓶放在热水中时，温度计的内的液体受热膨胀，体积变大，液柱向右移动。 [3]若想液柱移动明显，则简易温度计所受温度变化较小时，液体的热胀冷缩较好，体积变化较大。 31．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的 原理来测量温度的；若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 ℃；再将此装置放在室内，此时液柱向左移动，由此可以判断此时室内温度 （高于/低于）冰水混合物的温度。 【答案】 热胀冷缩 0 高于 【详解】[1]我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而图中烧瓶中是密封气体，这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 [2]冰水混合物的温度是0℃，故放到冰水混合物中，等液柱稳定后，液柱处的刻度应标0℃。 [3]温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向左推；故室内温度高于冰水混合物的温度。 32．如图是小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作的简易温度计。 （1）温度计是利用 原理制成的； （2）小药瓶的材质应该选择 （选填“软塑料瓶”或“硬玻璃瓶”）； （3）给温度计标刻度时，将小药瓶分别放在20℃和60℃的水中，并标记液面稳定时的位置A和B，则20℃对应的是 （选填“A”或“B”）；把小药瓶放入另一杯温水中，标记液面稳定时的位置为C点；用刻度尺测出AB间距为8cm，AC间距为5cm，则标记C点所对应的温度为 ℃； （4）为了提高温度计的灵敏度，可采取的办法有更换更 的玻璃管（选填“粗“或“细”）。 【答案】 液体的热胀冷缩 硬玻璃瓶 A 45 细 【详解】（1）[1]液体温度计的原理是利用液体的热胀冷缩。 （2）[2]为减少容器的形变引起的误差，选用不易变形的容器，所以选硬玻璃瓶。 （3）[3]温度越高，酒精体积越大，因此20℃对应A点。 [4]由题可知AB间距为8.00cm，对应着40摄氏度，所以1cm代表：5℃，AC间距为5.00cm，则标记C点所对应的温度为 （4）[5]为了提高温度计的灵敏度，可采取的办法有更换更细的玻璃管。 33．现阶段流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人是否发烧。 （1）某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的读数是 ℃。由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温 （选填“一定”、“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。 （2）在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图乙所示，此温度计的测温物体是 （选填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度h将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更 的塑料瓶。 【答案】 37.8 可能 瓶内气体 变小 大 【详解】（1）[1]如图甲所示的体温计的一个小格表示0.1℃，即分度值为0.1℃，由图可知它的读数为37.8℃。 [2]体温计的示数不会自动下降，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温可能低于37.8℃，也可能等于37.8℃。 （2）[3]观察实验装置图，会发现当外界温度发生变化时，瓶内气体会热胀冷缩使管中液面发生变化。 [4]当外界温度升高时，玻璃瓶中气体受热膨胀，体积增大，将液柱向下压，管中液面将向下运动，管内水柱高度h将变小。 [5]玻璃瓶的容积越大，其所容纳的气体就越多，在同样的情况下，其受热膨胀的体积就越大，管中水柱长度变化越大，温度计灵敏度就增大。 34．小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计，用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度，其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水，D的小药瓶是空的，液柱用的也是红色的水。 （1）玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ；使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的 （选填“温度”或“体积”）的变化； （2）A、B、C三支温度计最初液面高度相同，其中 温度计的精确度最高；（选填“A”或“B”或“C”） （3）D的工作原理与其他三支 （相同/不同），其工作原理是 ；当气温升高时，D中液柱ab的会向 （左/右）移动。 【答案】 玻璃泡 体积 C 不同 气体热胀冷缩 左 【详解】（1）[1][2]当温度升高时，玻璃小药瓶中的液体受热膨胀，使液体进入吸管，所以玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的玻璃泡，使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的热胀冷缩，即体积变化。 （2）[3]由图可知，B的吸管最粗，A、C的吸管粗细相同，但C中装的液体较多，温度变化时，C中液柱变化最明显，所以C温度计的精确度最高。 （3）[4][5][6]由图可知，D瓶内是气体，A、B、C瓶内都是液体，所以D的工作原理是气体的热胀冷缩，A、B、C的工作原理是液体的热胀冷缩，D的工作原理与其他三支不同，当温度升高时，瓶内气压增大，使液柱ab向左移动。 考点08 其他问题 35．我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得热力学温度为100K的高温超导材料.热力学温度（T）与摄氏温度（t）的换算关系是T=t+273.15，热力学温度100K相当于（  ） A．273.15℃ B．100℃ C．-173.15℃ D．-100℃ 【答案】C 【详解】摄氏温度与热力学温度的换算关系是 T=t+273.15， 热力学温度为100K，则对应的摄氏温度是 （100-273.15）℃=-173.15℃， 故C符合题意． 36．甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分子排列方式的是 图，此种研究物理问题的方法叫 法。 【答案】 乙 类比 【详解】[1][2]甲图分子排列规则且非常紧密，符合固体分子的排列方式；乙图分子间距离较大，分子间作用力较小，移动较自由，符合液体分子的模型；丙图分子间距离很大，分子间作用力很小，分子运动自如；符合气体分子的模型；所以能形象地描述液态物质分子排列方式的是乙图；题目中用学生的三种不同情况下的运动状态表示物体分子的状态，运用了类比的方法。 一、单选题 1．在寒冷的冬天，河面上面结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是-10℃，那么，下列说法中正确的是（　　） A．冰的上表面为-10℃，下表面是0℃ B．整个冰层的温度都是-10℃ C．整个冰层的温度都是0℃ D．冰层的下表面的温度是-10℃ 【答案】A 【详解】河面结了冰，则冰的上表面温度与空气温度相同，为-10摄氏度，而冰下面是水，此时的水最上层的温度为0摄氏度，因为水在4摄氏度时的密度最大。所以水与冰混合的地方为0摄氏度，故A正确，BCD错误。 故选A。 2．护士小红用同一支体温计没有甩就先后给甲、乙两人测量体温，体温计示数分别为37.3℃和37.8℃，则（　　） A．甲的体温一定等于37.3℃ B．甲的体温一定低于37.3℃ C．乙的体温一定等于37.8℃ D．乙的体温可能低于37.8℃ 【答案】C 【详解】AB．体温计的缩口使水银不可能自己回到液泡中，因此只能升高，不会下降，用这支使用前没有甩的体温计测体温，甲、乙示数分别为37.3℃和37.8℃，则甲的体温若低于或等于37.3℃，都会测成37.3℃，若高于37.3℃则测量准确，因此甲的体温有可能等于37.3℃，也有可能低于37.3℃。故AB不符合题意； CD．测量乙的体温时温度计没甩，此时温度计示数为37.3℃，所以如果乙的体温低于或等于37.3℃，都会测成37.3℃，若高于37.3℃，则水银柱会继续上升，测量准确，因此乙的体温一定是37.8℃。故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 3．将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时，玻璃管中液面高为2cm；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，液面高为22cm。如图所示，若用它来测某温水的温度时，液面高为14cm，则温水的实际温度应为（　　）      A．80 ℃ B．70 ℃ C．60 ℃ D．50 ℃ 【答案】C 【详解】由题可知，液面高度为2cm时，对应的温度为0℃，液面的高度为22cm时，对应的温度为100℃，所以该温度计1cm表示的温度为 当液面高度为14cm时，液面高度相对于2cm升高了12cm，所以对应的水温 0℃+12×5℃=60℃ 4．有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4℃，在1个标准大气压下的沸水中示数为96℃，用此温度计测某液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（　　） A．16℃ B．18.4℃ C．20℃ D．24℃ 【答案】C 【详解】温度计上一个小格表示的实际温度为 温度计测量某种液体的温度为时，这种液体的实际温度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（　　） A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长 【答案】A 【详解】根据题意知道，乙和丙两支温度计的玻璃泡的容积相同，可以装等量的酒精，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，所以乙的刻度比丙的刻度稀疏；由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大． 由于甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，而甲的玻璃泡容积比乙的大，所以，它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，即甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大． 综上所述，甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长，故A正确． 二、填空题 6．小明同学自制了一支液体温度计，该温度计的工作原理是利用玻璃泡里的水银 的性质制作的。在标注刻度时，他将该温度计放在标准气压下的冰水混合物中，液柱稳定后，此时水银柱长5cm，在沸水中时水银柱长30cm，这支温度计的液柱每升高1cm表示温度升高 ℃，用这支温度计测量一杯水的温度时，水银柱长为12cm，这杯水的实际温度为 ℃。 【答案】 热胀冷缩 4 28 【详解】[1]液体温度计：主要利用液体的热胀冷缩的性质制成的。所以该温度计的工作原理是利用玻璃泡里的水银的热胀冷缩性质制成的。 [2]标准气压下的冰水混合物温度为0℃，沸水温度为100℃，则这支温度计的液柱每升高1cm表示温度升高 [3]水银柱长为12cm，这杯水的实际温度为 7．小宣在探究某个温度计问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请依据公式T=at+b，根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系T= 。 t/℃ 55 60 65 70 75 80 T/℃ 48 52 56 60 64 68 小宣做实验时发现一支温度计不准确，仔细观察发现它的刻度是均匀的。把不准确温度计和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时，它的示数为4℃。当实际温度为42℃时，这支温度计的示数等于实际温度值。则温度为 ℃时，它的示数为80℃。 【答案】 T=0.8t+4℃ 82 【详解】[1]当t=55℃，T=48℃时，则 48℃=a×55℃+b① 当t=60℃，T=52℃时，则 52℃=a×60℃+b② 由①和②得到 a=0.8，b=4℃ 温度T与温度t的关系 T=0.8t+4℃ [2]因为温度计刻度是均匀的，所以温度计每增加相同的示数时，实际温度的增加也是相同的。t表示任意温度时这支温度计的示数，T表示这时的实际温度，根据题意可知，当t=0℃时，T不可能也是0℃，T和t的关系在形式上应为 T=at+b① 由于t1=4℃时，T1=2℃；t2=42℃时，T1=42℃，把这两组数据分别代入①式得到 4℃×a+b=2℃② 42℃×a+b=42℃③ 由②和③得到 ， 所以T和t的关系为 把t=80℃代入上式得 8．课外实践活动中，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，管中有一段液柱。 （1）此温度计的工作原理是 ； （2）为了能较为准确地测量温度，小明决定给它标上刻度。他先将烧瓶放入冰水混合物里，同时在液柱所在位置A处标上“0℃”，同时在液柱所在位置B处标上“100℃”，则A点应该位于B点的 侧（选填“左”“右”）。小明同时发现AB之间的距离较短，为了提高该自制温度计的测量精度 。 【答案】 气体的热胀冷缩 右 使用更细的弯管 【详解】（1）[1]气体具有热胀冷缩的性质；此温度计主要是靠瓶内的空气来感受温度的，当温度升高时，瓶内空气就会受热膨胀，体积增大，挤压上方的液柱，液柱向左运动，从而显示出示数。 （2）[2]当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱向左运动，若液柱所在位置B处为“100℃”，液柱所在位置A处标上“0℃”，则A点应该位于B点的右侧。 [3]制作气体温度计时，要使玻璃管内液柱位置变化比较明显，应使瓶子的容积比玻璃管容积大的多，或使用比较细的玻璃管，瓶子内气体的微小膨胀，使液柱位置在细管中有明显的变化。AB之间的距离较短，为了提高该自制温度计的测量精度，可以使用更细的弯管。 三、实验题 9．伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究： 改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示： 测量次序 1 2 3 4 5 6 温度t/℃ 17 19 21 23 25 27 水柱高度h/cm 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2 （1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？ ； （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 ； A．上大下小    B．上小下大     C．A、B都有可能 （3）根据表中的数据可推得：当温度为23℃时，水柱高度h为 厘米； （4）要提高“伽利略温度计”的精确度，换 （选填“粗”或“细”）一点的管子。 【答案】 玻璃泡 B 14.6 细 【详解】（1）[1]装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的玻璃泡。 （2）[2]由表中数据可知，温度升高时，水柱高度减小，所以兴趣小组制作的“测温装置”的玻璃管的刻度上小下大，故选B。 （3）[3]温度从17℃升高到19℃时水柱降低的高度为 30.2cm-25.0cm =5.2cm 温度从19℃升高到21℃时水柱降低的高度为 25 cm -19.8 cm =5.2 cm 由此推算可知，当温度为23℃时，水柱高度也应该降低5.2cm，所以此时水柱高度 h=19.8cm-5.2cm=14.6cm （4）[4]“伽利略温度计”是利用气体热胀冷缩的原理制成的，玻璃管内径越细，精确度会越高。 10．保温杯是一种常用的生活用品，保温杯的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究。 【提出猜想】保温杯盛水越多，保温效果越好，装满水时，保温效果最好。 【设计实验与进行实验】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内（容积均为500mL），经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像。 【收集数据】根据本实验数据绘出图像规律，如图所示。 【实验结论】 本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而 （增强/减弱）；保温杯的盛水量为 mL时，保温效果最好。由此可知，兴趣小组的猜想“装满水时，保温效果最好”是 （正确/错误）的。 时间/h 0 1 2 3 4 5 6 甲/℃ 100 50 30 22 20 20 20 乙/℃ 100 80 65 52 40 29 20 【拓展延伸】小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据如图所提供的信息回答以下问题： （1）比较甲、乙两种保温杯的保温效果 （选填选项前的字母）。 A．甲保温杯的保温效果好   B．乙保温杯的保温效果好  C．甲、乙保温杯的保温效果一样好 （2）请估计实验过程中第5小时的室温为 ℃。 【答案】 减弱 400 错误 B 20 【详解】[1][2][3]根据实验数据描绘的图象规律可以看出，保温瓶中装400mL水时，温度差最小，说明此时保温效果最好，不是装满保温效果最好，说明猜想是错误的的，在水量在500mL到400mL时，保温性能随水量的减小而增强；水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而减弱。 （1）[4]由表格数据可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （2）[5]由表格数据可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以实验时的室温为20℃。 11．10月9日下午，某校物理社团分成几个学习小组上课。如图是某学习小组的同学在课中展示的自制两款自制简易温度计（假设当时的大气压是1个标准大气压）。 （1）如图1所示，甲组同学自制的简易温度计。在玻璃瓶内装满染色的煤油，封住瓶口后插入细吸管。 ①如图2、3是小组同学标刻度的过程，a处应标 ℃；b处应该标 ℃，图4是另一组同学成品温度计测量水温的情况，温度计的分度值是 ℃；水温约为 ℃。 ②温度计从热水中取出不用，放在室内足够长的时间后，其示数约为 ℃； （2）如图5所示，乙组同学设计的温度计。A为一塑料瓶，B为吸管，穿过软木塞与A相连，管下端插入水槽C中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表： t/℃ 17 19 21 23 ② 27 h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 ①此温度计的测温物质是： （选填“A内的空气”或“C内的水”） ②表格中空缺的数据约为 ； ③你认为这款温度计值得进一步改进让它测量更准确的地方是 【答案】 0 100 10 50 22—27之间均可 A内的空气 25 见解析 【详解】（1）①[1][2][3][4]已知在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃，根据图2容器内存放有冰水混合物和图3容器内存放沸水，可以判断出a处煤油液面所处的位置为0℃，b处为100℃。图4中在0℃和100℃之间分成10等份，1份代表10℃，即分度值为10℃。通过观察，图4中的管内煤油液面处于50℃这个位置，得出水温为50℃。 ②[5]温度计从热水取出后，放在室内足够长时间，因为热传递，温度计中的液体温度最终与外界的温度保持一致。根据图1中的煤油页面所处的位置，大致在20℃附近。 （2）①[6]此温度是伽利略气体温度计，当外界气温升高的时候，烧瓶内的气体膨胀，由于密闭，所以压强增大，管内的水柱下降，所以液面下降，则表示气温升高了。所以此温度计的测温物质是：A内的空气。 ②[7]我们知道：一定质量的气体，在温度升高时体积将会膨胀，气体压强增大，从表中的数据可以看出液面的高度逐渐降低，可见被测量的外界空气温度在不断的升高，根据每降低5.1cm或5.2cm时，温度升高2℃，可以推断出②表格空缺的温度为25℃。 ③[8]为了更显著的观察到气体热胀冷缩的变化，让测量出的数据越准确，可以选用更细长的吸管和更大的塑料瓶，这样效果更准确，同时测量范围不变。 一、综合题 1．干湿温度计能测量空气温度和相对湿度。“干”、“湿”温度计的量程均为0~40℃，“湿”温度计的测温泡裹有湿棉纱，由于水蒸发，“湿”温度计的示数常小于“干”温度计。转盘式湿度标尺由两个同轴的圆盘组成，测量范围是10~100，值越大湿度越大，外盘是固定的，内盘可以绕轴转动。内、外盘上有温度的刻度，当内、外盘上的相同温度值对准时，“相对湿度”的箭头正好指向100，如图所示。 （1）通常情况下，示数稍低的是 温度计，两温度计示数差异越大表示空气相对湿度越 ，如果在使用时发现两温度计示数相同，说明空气相对湿度为 ； （2）某天中午，湿温度计的示数分别为26.0℃、22.0℃，晚上，两温度计的示数分别为16.0℃、12.0℃这说明中午的空气湿度 晚上的空气湿度。 【答案】 “湿” 低 100% 大于 【详解】（1）[1]通常情况下，由于湿棉纱上的水蒸发吸热，使湿温度计的测温泡温度低于周围大气温度，进而湿温度计的示数比干温度计的示数稍低。 [2]在一定温度下，两个温度计读数的差别越大，表示空气中的水蒸气越少，空气越干燥，相对湿度越低。 [3]在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多，空气越潮湿；若空气的相对湿度达到100%，即饱和状态，则湿泡温度计湿布上的水分将不能蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数和干泡温度计的示数相同。 （2）[4]从图丙可以看出，干泡和湿泡温度刻度大小是不均匀的。温度越高，相邻刻度线越紧密；温度越低，相邻刻度越稀疏。中午将内盘干温度计26.0℃刻度转到湿温度计22.0℃刻度线对齐，“相对湿度”的箭头转过的角度为θ1，晚上将内盘干温度计16.0℃刻度转到与湿温度计12.0℃刻度线对齐，“相对湿度”的箭头转过的角度为θ2，由图丙可得，θ1<θ2，所以表示“相对湿度”的箭头在中午指示的相对湿度较大，即中午空气的相对湿度大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$