第2节 第1课时 地球自转的地理意义——昼夜交替与沿地表水平运动物体的运动方向的偏转-【优化探究】2025-2026学年新教材高中地理选择性必修1同步导学案配套PPT课件（人教版）

第二节　地球运动的地理意义 第1课时　地球自转的地理意义——昼夜交替 与沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 地球的运动 返回 课程标准 学习目标 知识结构 结合实例,说明地球运动的地理意义。 1.结合观察和示意图,说出昼夜交替的原因、周期。(地理实践力) 2.结合实例,判断水平运动物体发生偏转的方向,并说出其影响。 (综合思维)   返回 内容索引 任务一　昼夜交替 任务二　沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固提升 返回 任务一　昼夜交替 返回 返回 1．形成原因：地球不停地______。 2．周期：1个______日，24小时。 3．晨昏线(圈) (1)概念：____半球和____半球的分界线(圈)。 (2)意义：纬线上______与夜弧的分界线。 新知学习 自转 太阳 昼　 夜 昼弧 返回 [绘图]　在下面两图中绘出晨昏线，并用阴影表示夜半球。 返回 提示: 返回 [判断正误] (1)昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。(　　) (2)昼夜交替的周期又叫1个太阳日。(　　) × √ 返回 一、晨昏线及其特点 晨昏线又叫晨昏圈，是昼夜半球的分界线，是地球上的一个大圆，其中半个圆圈是晨线，半个圆圈是昏线。 知识总结 返回 1．晨昏线(圈)平分地球，是过球心的大圆。 2．晨昏线(圈)平面与太阳光线垂直。 3．晨昏线(圈)永远平分赤道。 4．晨昏线(圈)上的太阳高度为0，晨线上各点正值日出，昏线上各点正值日落。 5．晨昏线(圈)只有在春、秋分时才与经线圈重合。 返回 6．晨昏线(圈)在二至日时与极圈相切。 7．晨昏线(圈)自东向西移动(15°/h)，与地球自转方向相反。 8．晨线和赤道交点所在经线的地方时为6时；昏线和赤道交点所在经线的地方时为18时。 返回 二、晨昏线的判断方法 晨线和昏线判断的依据是地球自转方向，不论采用哪种方法，首先要明确“自西向东”中的东与西两个方向。 判断方法 晨线 昏线 自转法 顺地球自转方向，由夜入昼的分界线 顺地球自转方向，由昼入夜的分界线 方位法 夜半球东侧(昼半球的西侧)的昼夜分界线 夜半球西侧(昼半球的东侧)的昼夜分界线 返回 判断方法 晨线 昏线 时间法 经过赤道上地方时6时的那条昼夜分界线 经过赤道上地方时18时的那条昼夜分界线 图示   返回   　　下图是利用某地图App对北京时间12月22日同一天上午8:00和晚上20:00太阳照射地球的截图。 情境探索 返回 [问题探究] 1.(区域认知)甲、乙两图中的昼夜分界线分别是什么线?判断理由是什么? 提示:图甲中的昼夜分界线是晨线,随着地球的自转,该线上的各点都将进入昼半球,所以该线是晨线。图乙中的昼夜分界线是昏线,随着地球的自转,该线上的各点都将进入夜半球,所以该线是昏线。 返回 2.(地理实践力)在以下两幅图上画出图甲、图乙的太阳光照示意图,标出自转方向、太阳光线、回归线、极圈并用 表示夜半球。 返回 提示:示意图如下: 返回 3.(综合思维)晨昏线在地球表面上怎样移动?与晨昏线相切的纬线度数和太阳直射纬线度数有什么关系? 提示:自东向西;互余。 返回 1.下图(图中阴影区为黑夜)甲、乙、丙、丁四点中,此刻可能看到繁星满天的是(　　)   A.甲　　　　　　　　　　 B.乙 C.丙 D.丁 对点训练 2 1 3 D 返回 只有在夜晚才可能看到繁星满天的情景,图中四点中只有丁点位于夜半球中。 2 1 3 返回 　　读图(图中阴影区均为黑夜,丙图所示为北半球某地区),完成2~3题。   2.对图中的晨昏线判断正确的是(　　) A.甲图中的弧AC为晨线 B.乙图中的弧AO为昏线 C.丙图中的弧AB为昏线 D.丙图中的弧CD为晨线 2 1 3 A 返回 第2题,判断晨昏线要动态地判断,顺地球自转方向由黑夜进入白昼的是晨线,由白昼进入黑夜的是昏线。 2 1 3 返回 3.赤道上晨线与昏线经度间隔为(　　) A.360° B.180° C.90° D.不确定 2 1 3 B 返回 第3题,赤道上始终昼夜平分,6时日出,18时日落,晨线与昏线相距180°。 2 1 3 返回 任务二　沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 返回 返回 1．地转偏向力的概念：由于地球______，地球表面的物体在沿______方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。这种促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。 2．特点：与物体运动方向始终垂直；只改变水平运动物体的运动______，不影响其速度。 3．偏转规律：北半球向其运动方向的____侧偏转；南半球向其运动方向的____侧偏转；纬度越高偏转方向越明显，沿赤道运动____偏转。 新知学习 自转 水平 方向 右 左 不 返回 [绘图]　结合沿地表水平运动物体的运动方向的偏转规律，在下图中用实线箭头画出物体运动的实际方向。 返回 提示: 返回 地转偏向力及其影响   　　促使物体水平运动方向产生偏转的力叫地转偏向力。地转偏向力很小,但作用却很大。地转偏向力始终和物体水平运动方向相垂直,北半球作用在物体运动的右侧,南半球作用在物体运动的左侧。它只改变物体运动的方向,不改变物体运动的速度。 知识总结 返回 　　应用举例:河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀右岸,泥沙在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场宜选在左岸。 返回 [技巧点拨]　借助手势判断水平运动物体的偏转方向 　　运用左右手法则来掌握做水平运动物体的偏移,如下图所示:   　　具体操作方法:面向物体的运动方向,手心向上,“南左北右”,四指指向运动方向,则拇指所指方向即为水平运动物体的偏转方向。 返回 1.下列是四幅物体水平运动图(虚线表示物体原来受力方向,实线表示受地转偏向力后物体的运动方向),正确表示南半球的是(　　)   A.①③　　　　　　　　 B.①④ C.②③ D.②④ 对点训练 2 1 D 返回 沿地表水平运动的物体,北半球向右偏,南半球向左偏。②④是向左偏,①③是向右偏,所以本题选择D。 2 1 返回 2.下面两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连(　　)   ①甲岸　　②乙岸　　③丙岸　　④丁岸 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2 1 C 返回 河流水流受地转偏向力影响,在北半球向右偏,南半球向左偏,结合图示纬度可判断两河河水分别向乙和丙方向偏,则甲和丁两岸附近水流速度较慢,泥沙不断堆积,图中小岛可能将会与甲、丁两岸相连。 2 1 返回 课堂检测 素养达标 返回 返回 　　下面三图中,阴影区均为黑夜。据此完成1~2题。   1.下列对各图中的晨昏线判断正确的是(　　) A.甲图中的弧AB为晨线 B.乙图中的弧DE为昏线 C.丙图中的弧GI为昏线 D.乙图中的弧DF为晨线 1 2 3 4 C 返回 1 2 3 4 第1题,根据地球自转方向可知,弧AB、弧DF、弧GI是由白昼进入黑夜,为昏线,A、D错误,C正确;弧DE是由黑夜进入白昼,为晨线,B错误。 返回 2.图中各点时刻相同的是(　　) A.B、C、E　　　　　　　　 B.A、D、G C.C、E、H D.C、F、I 1 2 3 4 C 返回 1 2 3 4 第2题,由上题分析可知,A、B、C、D、E、F、G、H、I的地方时分别为:0时、18时、6时、0时、6时、18时、12时、6时、18时,因此时刻相同的是:A、D为0时,C、E、H为6时,B、F、I为18时。 返回 　下图为某一平直河段的剖面图,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。据此完成3~4题。   3.该段河流位于(　　) A.南半球 B.北半球 C.赤道上 D.南回归线上 1 2 3 4 B 返回 第3题,读图可知,该段河流右岸冲刷严重,所以该段河流位于北半球。 1 2 3 4 返回 4.若该段河流是一条自东向西流动的河流,该段河流需要特别加固的河堤是(　　) A.东岸河堤 B.南岸河堤 C.西岸河堤 D.北岸河堤 1 2 3 4 D 返回 1 2 3 4 第4题,由于该段河流位于北半球,右岸冲刷严重,又因为该段河流是一条自东向西流动的河流,所以右岸为该段河流的北岸,故该段河流需要特别加固北岸河堤。 返回 课时作业 巩固提升 返回 返回 [基础落实] 　　读太阳光照图(图中阴影区为黑夜),完成1~2题。 1.昼夜现象形成的原因是(　　) A.地球的自转 B.地球的公转 C.黄赤交角的存在 D.地球是个既不发光、也不透明的球体 2 3 4 5 6 7 1 8 9 D 返回 第1题,昼夜现象形成的原因是地球既不发光、也不透明,同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 2.图中(　　) 2 3 4 5 6 7 1 8 9 C 返回 第2题,根据晨昏线的概念,顺着地球的自转方向,从夜半球进入昼半球的分界线是晨线。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 　读下面四幅图(图中阴影区为黑夜),完成3~4题。   3.图中四点处于黄昏的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 2 3 4 5 6 7 1 8 9 B 返回 第3题,从图中可知,①②③④四点分别位于晨线、昏线、晨线、晨线上。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 4.图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是(　　) A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 2 3 4 5 6 7 1 8 9 C 返回 第4题,晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 　　山东济南某校高中学生在家做了一个小实验,他用一根细绳绑住家中洗脸池的活塞,用活塞塞住洗脸池的漏水口,然后往洗脸池中放满水。过了几分钟,他看到池中的水平静了,抓住绳子迅速向上把活塞拔出,他看见水在向下流动的过程中形成了向右漩涡。据此完成5~6题。 5.产生这种现象的主要原因是(　　) A.太阳活动 B.地球公转 C.地球自转 D.太阳辐射 2 3 4 5 6 7 1 8 9 C 返回 第5题,水流在运动过程中发生了偏转,与地转偏向力有关,地转偏向力与地球自转有关,C正确;与太阳活动、地球公转、太阳辐射无关。故选C。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 6.如果位于包头市的学生甲和位于海口市的学生乙分别做了上述实验,则现象及原因对应正确的是(　　) A.甲偏转更明显,纬度越高偏转越明显 B.乙偏转更明显,纬度越低偏转越明显 C.乙偏转不明显,纬度越高偏转越不明显 D.完全相同,都位于北半球,偏转的方向和大小相同 2 3 4 5 6 7 1 8 9 A 返回 第6题,纬度越高,受地转偏向力的影响越强。包头市纬度更高,所以甲(位于包头市)偏转更明显,乙偏转不如甲明显,A正确,B、C、D错误。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 [能力提升] 　　江心洲(江、河中的岛屿)是由心滩不断增大而形成,一般是洲头冲刷,洲尾沉积。下图为著名的橘子洲,它位于湘江长沙段,这里基本上是平直河道,图中东侧为主航道。据此完成7~8题。 7.图示江心洲面积最小的时候应为(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 2 3 4 5 6 7 1 8 9 B 返回 第7题,图示江心洲位于湘江中,湘江所处地区为亚热带季风气候,夏季降水丰富,为河流的汛期,夏季湘江水位最高,江心洲面积最小,B正确。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 8.如果仅考虑地转偏向力,该段河流流向及江心洲面积可能增长的方位是(　　) A.向南,西部 B.向北,南部 C.向南,东部 D.向北,北部 2 3 4 5 6 7 1 8 9 D 返回 第8题,这里基本上是平直河道,图中东侧为主航道,说明河流东侧河道较深,侵蚀作用强于西侧,北半球向右偏转,即河流东侧为右岸,故河流自南向北流;江心洲(江、河中的岛屿)是由心滩不断增大而形成,一般是洲头冲刷,洲尾沉积,故江心洲面积可能增长的方位是北部,D正确。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 返回 [素养培优] 9.下图为西半球侧视图,若西半球和夜半球完全吻合,完成下列要求。 (1)此时晨昏圈的位置是　　　　　　　　　　　　　　　　　　, 其中　　　　是晨线,　　　　是昏线。  2 3 4 5 6 7 1 8 9 20°W和160°E组成的经线圈　 20°W 160°E 返回 (2)将该图利用下图转换为昼夜各半的侧视图,并标注经度。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 答案:(2)见下图。 返回 (3)B点的经度为　　　　,并在新画的图上标出其位置。  2 3 4 5 6 7 1 8 9 110°W 答案:(3)见下图。 返回 $$