精品解析:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高三下学期4月月考物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-08-05
| 2份
| 30页
| 144人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 ZIP
文件大小 8.81 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2026-03-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46672338.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

衡阳县第四中学2023-2024年高三4月月考 物理试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共10小题,共46分。第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 图(a)所示的送餐机器人从过道上甲处静止出发做直线运动到乙处停下,其位移x与时间t的关系曲线如图(b)。若将机器人视为质点,则从甲到乙机器人的运动依次是(  ) A. 匀加速运动,匀速运动,匀减速运动 B. 加速度减小的加速运动,匀速运动,加速度增大的减速运动 C. 加速度增大的加速运动,匀速运动,加速度减小的减速运动 D. 加速度增大的加速运动,匀加速运动,加速度减小的减速运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动位移与时间关系 可得,若图线为抛物线,则物体做匀变速直线运动,且x-t图线切线的斜率表示物体运动的速度,由图可知,物体的速度先增大,后不变,再减小,则物体应先做匀加速运动,后做匀速运动,再做匀减速运动。 故选A。 2. 2023年8月10日,浙江民营企业的第一颗卫星智能体“地卫智能应急一号”成功发射并进入预定轨道。卫星从离地面500公里处利用星上智能处理技术提供地面热点地区遥感观测服务。取地球半径为。下列说法正确的是(  ) A. 该卫星处的重力加速度约为 B. 该卫星圆周运动的周期约为60min C. 该卫星圆周运动的速度大于第一宇宙速度 D. 遥感技术使用的电磁波是紫外线 【答案】A 【解析】 【详解】A.在地球表面根据万有引力与重力的关系有 设该卫星的质量为,则有 解得 故A正确; B.根据万有引力提供向心力有 代入数据解得该卫星圆周运动的周期 s9378min 故B错误; C.第一宇宙速度是卫星做圆周运动的最大环绕速度,该卫星圆周运动的速度小于第一宇宙速度,故C错误; D.由于红外线衍射能力强,不容易被云雾里的小分子散射掉,穿过云雾的能力比较好,用于遥感技术,故D错误; 故选A。 3. 一空心弹力球内充有一定质量的理想气体,若用手指将弹力球迅速捏瘪后又恢复原状的过程可视为绝热过程,球内气体的压强、体积和温度分别用p、V和T表示,下列关于该过程的图像可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由状态方程 得 或者得 整个过程中,气体体积变小后变大,先变大后变小,图中切线斜率 应先变大后变小。而图线斜率不变,应为过原点的倾斜向上的直线,故ABD错误,C正确。 故选C。 4. 将放射性同位素氟-18()注入人体参与人体的代谢过程,如图甲所示,氟-18在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭并产生一对波长相等的光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的医学图像。氟-18的衰变规律如图乙所示,其中纵坐标表示任意时刻放射性元素的原子数与的原子数之比,设正、负电子的质量均为m,光速为c,普朗克常数为h。则(  ) A. 氟-18衰变的方程为 B. 上述一对光子由氟-18直接产生并释放 C. 上述一对光子波长为 D. 经5小时人体内氟-18的残留量是初始时的33.3% 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据质量数与质子数守恒,可得氟-18的衰变方程 故A错误; B.依题意,正负电子湮灭方程为 故B错误; C.由质能方程,可得 根据能量守恒,可得 联立,解得 故C正确; D.由乙图可知氟-18的半衰期为T=100min,根据 又 联立,解得 故D错误。 故选C。 5. 如图所示,一小球从A点以初速度v0水平抛出(忽略空气阻力),在运动过程中与竖直挡板在B点发生碰撞,最终落在C点。已知碰撞前后,小球竖直方向速度的大小和方向都不变,水平方向速度的大小不变而方向反向。若仅增大平抛初速度v0,则(  ) A. 小球的落地点将在C点的右边 B. 小球落地时重力的瞬时功率增大 C. 小球与挡板碰撞的点将在B点的上方 D. 从抛出到落地过程中重力对小球做功增多 【答案】C 【解析】 【详解】A.小球与挡板碰撞的过程只是改变了水平方向的运动,没有改变平抛运动的轨迹特征,相当于把与挡板碰撞后的运动轨迹由右边转到左边,故平抛初速度越大,水平位移越大,小球将落在C点的左边,故A错误; C.当平抛起点与竖直挡板的水平距离一定时,初速度越大,打到挡板上的时间越短,竖直位移越小,故与挡板碰撞的点将在B上方,故C正确; B.因为竖直总高度不变,所以小球下落到地面所用时间t不变,小球落地时重力的瞬时功率为 所以落地时重力的瞬时功率不变,故B错误; D.小球下落高度不变,重力做功为 即重力做功不变,故D错误; 故选C。 6. 一倾角的粗糙斜面,斜面顶端安装一小滑轮,滑轮大小忽略不计,将斜面固定在地面上,一轻绳跨过定滑轮一端连接放在斜面上的物体m1,另一端悬挂小球m2。用手按住m1使之静止不动,让小球m2在竖直内左右摆动,摆动稳定后,放开按住m1的手,发现当小球摆动到最高点时,滑块m1恰好不下滑,当小球摆到最低点时,滑块m1恰好不上滑,如图所示,已知斜面与物体间的动摩擦因数,则值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】小球摆动到最高点时,滑块m1恰好不下滑,对m1分析可得 此时对小球分析可得 小球摆到最低点时,滑块m1恰好不上滑,对m1分析可得 此时对小球分析可得 小球从最高点运动到最低点,由动能定理可得 联立以上各式,代入数据可得 故选B。 7. 纸面内存在沿某方向的匀强电场,在电场中取点为坐标原点建立 轴,以为圆心、为半径;从轴上的点开始沿逆时针方向作圆, 是圆周上的8个等分点, 如图甲所示;测量圆上各点的电势及各点所在半径与 轴正方向的夹角,描绘的 图像如图乙所示,则(  ) A. 电场强度的大小为 B. 点的电势为 C. 两点的电势差为 D. 若将电子从 点沿圆弧逆时针搬运到f 点,电势能先减小再增大 【答案】C 【解析】 【详解】A.由题图可知圆周上电势最高的点和电势最低的点所在的直径与x轴夹角为 且电势差的值为 由匀强电场的电场强度和电势差的关系,可得电场强度的大小 方向与x轴正方向夹角为,故A错误; D.根据选项A分析,可画出如图所示电场线。根据沿着电场线方向电势逐渐降低,可知从e到f,电势先降低再升高,根据 电子的电势能应先增大再减小,故D错误; B.根据匀强电场电势分布特点,O点的电势 故B错误; C.a、e两点的电势差 故C正确。 故选C 8. 如图是差动变压器式位移传感器的简化模型。两组匝数相等的副线圈上下对称分布,在ab端输入稳定的正弦式交流电,电压有效值为,cd间输出电压有效值为。初始时,铁芯两端与副线圈平齐,铁芯上下移动过程中始终有一端留在副线圈内,则铁芯( ) A. 向上移动,减小 B. 向下移动,增大 C. 静止不动,增大则不变 D. 向上移动一段距离后,增大则减小 【答案】BC 【解析】 【详解】根据差动变压器式位移传感器的工作原理可知,当磁芯在中间位置时,输出电压不变,一旦向上或者向下移动,将在次级线圈间感应出差分电压,故铁芯向上或向下移动,都会增大,铁芯静止不动,即使增大,但依然不变。 故选BC。 9. 如图所示,水平虚线右侧有竖直向下匀强磁场,磁感应强度大小为,金属线框放在绝缘水平面上,线框段为正弦图像的四分之一,边长为,边长为,与垂直,让线框以恒定速度向右进入磁场,线框运动过程中,边始终与虚线平行,线框的电阻为,线框在进入磁场过程中(  ) A. 线框受到的安培力方向不断改变 B. 线框中产生的焦耳热为 C. 线框中的平均电流与速度成正比 D. 通过线框截面的电量为 【答案】BC 【解析】 【详解】A.根据右手定则,线框在进入磁场过程中,线框中电流的方向为逆时针不变,在磁场中受安培力的等效长度平行AC,因此安培力方向不变水平向左,故A错误; B.因为线框AD段为正弦图像的四分之一,则线框匀速进入磁场时切割磁感线的有效长度随时间正弦式变化,此过程线框中产生电动势最大值为 线框中电流的最大值为 则电流的有效值为 线框的电功率为 线框在磁场中运动的时间为 则线框中产生的焦耳热为 故B正确; C.根据法拉第电磁感应定律,线框中电动势的平均值为 其中 设线框的面积为S,则 则 线框的平均电流为 即线框中平均电流与速度v成正比,故C正确; D.根据法拉第电磁感应定律,线框中电动势的平均值为 设线框的面积为S,则 解得 由题意可得 即 故D错误。 故选BC。 10. 如图,质量为m的小球穿在固定光滑杆上,与两个完全相同的轻质弹相连。开始时将小球控制在杆上的A点,弹簧1竖直且处于原长,弹簧2处于水平伸长状态,两弹簧可绕各自转轴O1,O2无摩擦转动。B为杆上的另一个点,与O1、A、O2构成矩形,AB=2AO1。 现将小球从A点释放,两弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是(  ) A. 小球沿杆在AB之间做简谐运动 B. 与没有弹簧时相比,小球从A点运动到B点所用的时间更短 C. 小球从A点运动到B点的过程中,两个弹簧对小球做的总功为零 D. 小球从A点运动到B点的过程中,弹簧2的弹性势能先减小后增大 【答案】BC 【解析】 【详解】AC.根据对称性可知,小球从A点运动到B点的过程中,两个弹簧对小球做的总功为零,则此过程合力做功等于重力对小球做的功,根据动能定理可知,小球在B点的速度大于0,所以小球到达B点后继续向下运动,小球不会在AB之间做简谐运动,故A错误,C正确; D.小球从A点运动到B点的过程中,弹簧2先从伸长状态变为原长,再从原长变为压缩状态,最后再恢复原长,故弹簧2的弹性势能先减小后增大再减小,故D错误; B.小球从A点运动到B点过程,由于两个弹簧对小球做的总功为零,与没有弹簧时相比,小球运动到B点的速度相等;没有弹簧时,小球运动的加速度为 有弹簧时,加速度先大于,然后加速度逐渐减小,到AB中点时,加速度为,之后加速度小于,则两种情况的图像如图所示 两种情况图像与横轴围成的面积相等,由图可知与没有弹簧时相比,小球从A点运动到B点所用的时间更短,故B正确。 故选BC。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:本题共5小题,共54分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 经查阅相关资料,发现某光敏电阻的阻值随光强变化关系如表所示: 光照强度E/cd 1 2 3 4 5 电阻值/Ω 18 9 6 3.6 [“光照强度”是表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位为坎德拉(cd)] (1)根据表中数据,找出规律,则当光照强度为4cd时光敏电阻Rx的阻值为________Ω。 (2)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,将光敏电阻Rx和定值电阻R0接在9V的电源上。其原理是光照增强,光敏电阻Rx的阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。已知电源内阻很小,则下列电路图中符合要求的是________(填字母序号)。 A. B. C. D. 【答案】(1)4.5 (2)C 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知,光敏电阻与光强的乘积均为不变,则光照强度为4cd时光敏电阻的阻值为 【小问2详解】 AC.光敏电阻与定值电阻串联连接,由题意可知,光照增强时,光敏电阻阻值减小,电路中的总电阻减小,由欧姆定律可知,电路中的电流增大,由可知,两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以两端的电压减小,反之光照减弱时,光敏电阻阻值增大,两端的电压减小,两端的电压增大,则玻璃并联在两端时不符合,玻璃并联在两端时符合,故A错误,C正确; BD.若玻璃与电源并联,由于电源内阻很小,光照变化时,玻璃两端的电压几乎不变,故BD错误。 故选C。 12. 某兴趣小组设计了一个测量动摩擦因数的实验,①如图(a),将倾斜段和水平段连接构成的铝板固定在水平桌面上;②让小铁块从倾斜段上A点静止释放,铁块最终停在水平段上B点;③利用铅垂线找到A点在桌面的投影点A′,测出A到A′的高度h和A′到B的水平距离s;④改变释放位置重复多次实验,得到多组h和s的数值。 (1)实验得到多组h和s的数值如下表,请在图(b)中作出s-h关系图线________。 h/cm 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 s/cm 19.90 32.70 48.10 57.60 69.80 (2)根据图线求得动摩擦因数μ=________。(保留1位有效数字) (3)重复实验发现,s-h图线总是在横轴上有一固定截距,该截距的物理意义是________。 (4)实验中铁块通过倾斜段与水平段转接点处有机械能损失,损失量与通过时的动能成正比,这会导致动摩擦因数的测量值________(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。 (5)为了消除铁块在转接点处的机械能损失,兴趣小组中某位同学建议将倾斜段做成图(c)所示圆弧面,其末端与水平段相切,仍然通过测量h和s求得动摩擦因数。该方案是否可行?________(选填“可行”或“不可行”)。 【答案】(1)见详解 (2)0.4 (3)铝板的厚度 (4)大于 (5)不可行 【解析】 【小问1详解】 【小问2详解】 设斜面的倾角为θ,在斜面上铁块位移大小为x1,在水平面上铁块位移大小为x2,铝板的厚度为d,对整个过程,根据动能定理得 而铁块水平位移大小s为 联立以上两式解得 式中即s-h图线的斜率,由图线可求得 故得 μ=0.4 【小问3详解】 根据上述结果可知,s-h图线总是在横轴上有一固定截距,该截距的物理意义是铝板的厚度; 【小问4详解】 如果实验中铁块通过倾斜段与水平段转接点处有机械能损失,损失量与通过时的动能成正比,则铁块在水平段的初动能减小,水平位移x2就会减小,s的测量值偏小,由可知,这会导致动摩擦因数的测量值大于其真实值。 【小问5详解】 因为物体做圆周运动时有向心力,导致支持力大于重力垂直于切面的分力,从而摩擦力偏大,故该方案不可行。 13. 如图所示,截面是扇形的玻璃砖放在水平面上,扇形的半径为R,,面涂有反射层,一束单色光竖直向下照射在面上的C点,折射光线照射在面的D点,反射光线照射在弧面的中点E,与平行,光在真空中的传播速度为c。求: (1)玻璃砖对该单色光的折射率; (2)该单色光从C点传播到E点所用的时间。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】延长入射光线交OB于F点,如图 由于与平行,且CD和ED与竖直方向夹角相等,则 由几何关系,光的入射角为,则 故光的折射角为,则玻璃砖对该单色光的折射率为 (2)为正三角形,则OCED为菱形,则 得 即光在玻璃砖中的路程为 光在玻璃砖中的速度为 单色光从C点传播到E点所用的时间为 14. 如图所示,在光滑水平面上放置一端带有挡板的长直木板A,木板A左端上表面有一小物块B,其到挡板的距离为m,A、B质量均为kg,不计一切摩擦。从某时刻起,B始终受到水平向右、大小为N的恒力作用,经过一段时间,B与A的挡板发生碰撞,碰撞过程中无机械能损失,碰撞时间极短。重力加速度。求: (1)物块B与A挡板发生第一次碰撞后的瞬间,物块B与木板A的速度大小; (2)由静止开始经多长时间物块B与木板A挡板发生第二次碰撞,碰后瞬间A、B的速度大小; (3)画出由静止释放到物块B与A挡板发生3次碰撞时间内,物块B的速度v随时间t的变化图像。 【答案】(1)0,6m/s;(2)12m/s,6m/s;(3)见解析图 【解析】 【详解】(1)B从A的左端开始到右端的过程,由动能定理 解得 v0=6m/s B与A碰撞过程,由动量守恒和能量关系 解得 v1=0,v2=6m/s (2)第一次碰后A向右以速度v2=6m/s做匀速运动,B做初速度为0,加速度为 的匀加速运动,则第二次碰撞时 解得 t=s 此时B的速度为v3=12m/s,同样根据由动量守恒和能量关系 解得A、B的速度为 v4=12m/s,v5=6m/s (3)同理第3次碰撞时 解得 =s 此时B的速度为18m/s 从开始运动到第一次碰撞的时间 由静止释放到物块B与A挡板发生3次碰撞时间内,物块B的速度v随时间t的变化图像如图所示。 15. 如图所示,xOy平面直角坐标系中第一象限存在垂直于纸面向外的匀强磁场(未画出),第二象限存在沿x轴正方向的匀强电场E0,第四象限交替分布着沿-y方向的匀强电场和垂直xOy平面向里的匀强磁场,电场、磁场的宽度均为L,边界与y轴垂直,电场强度,磁感应强度分别为B、2B、3B……,其中。一质量为m、电量为+q的粒子从点M(-L,0)以平行于y轴的初速度v0进入第二象限,恰好从点N(0,2L)进入第一象限,然后又垂直x轴进入第四象限,多次经过电场和磁场后轨迹恰好与某磁场下边界相切。不计粒子重力,求: (1)电场强度E0的大小; (2)粒子在第四象限中第二次进入电场时的速度大小及方向(方向用与y轴负方向夹角的正弦表示); (3)粒子在第四象限中能到达距x轴的最远距离。 【答案】(1);(2),与y轴负方向夹角的正弦;(3)14L 【解析】 【详解】(1)设粒子在第二象限运动的时间为,加速度为,由于粒子垂直电场方向进入电场则可知粒子在电场中做类平抛运动,由平抛运动的研究方法,水平方向有 竖直方向有 由牛顿第二定律有 联立解得 ,, (2)设粒子经过N点时的速度为,与轴的夹角为,则有 , 解得 由此可知 , 设穿过轴下方第一个电场后的速度为,由动能定理有 解得 在轴下方第一个磁场中运动的轨迹如图所示 由洛伦兹力充当向心力有 解得 设速度偏转角为,则根据几何关系可得 即粒子进入第四象限下方第二个电场时速度的大小为,方向与轴负方向夹角的正弦值为。 (3)粒子到达轴最远距离时,速度方向平行于方向,只要能进入下一个电场,就有方向的速度,由此可知粒子离轴最远时一定处于第个磁场中,此前粒子已经过个电场,设此时粒子速度大小为,由动能定理有 粒子每经过一个电场加速后就进入下一个磁场,则通过第个磁场的过程中,设粒子进入第个磁场时速度方向与水平方向的夹角为,在水平方向上由动量定理有 所以从进入第四象限开始到最后一个磁场,累计有 而 联立解得 解得 可知粒子离轴最远的距离为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 衡阳县第四中学2023-2024年高三4月月考 物理试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共10小题,共46分。第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 图(a)所示的送餐机器人从过道上甲处静止出发做直线运动到乙处停下,其位移x与时间t的关系曲线如图(b)。若将机器人视为质点,则从甲到乙机器人的运动依次是(  ) A. 匀加速运动,匀速运动,匀减速运动 B. 加速度减小加速运动,匀速运动,加速度增大的减速运动 C. 加速度增大的加速运动,匀速运动,加速度减小的减速运动 D. 加速度增大的加速运动,匀加速运动,加速度减小的减速运动 2. 2023年8月10日,浙江民营企业第一颗卫星智能体“地卫智能应急一号”成功发射并进入预定轨道。卫星从离地面500公里处利用星上智能处理技术提供地面热点地区遥感观测服务。取地球半径为。下列说法正确的是(  ) A. 该卫星处的重力加速度约为 B. 该卫星圆周运动的周期约为60min C. 该卫星圆周运动的速度大于第一宇宙速度 D. 遥感技术使用的电磁波是紫外线 3. 一空心弹力球内充有一定质量的理想气体,若用手指将弹力球迅速捏瘪后又恢复原状的过程可视为绝热过程,球内气体的压强、体积和温度分别用p、V和T表示,下列关于该过程的图像可能正确的是( ) A B. C. D. 4. 将放射性同位素氟-18()注入人体参与人体的代谢过程,如图甲所示,氟-18在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭并产生一对波长相等的光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的医学图像。氟-18的衰变规律如图乙所示,其中纵坐标表示任意时刻放射性元素的原子数与的原子数之比,设正、负电子的质量均为m,光速为c,普朗克常数为h。则(  ) A. 氟-18衰变的方程为 B. 上述一对光子由氟-18直接产生并释放 C. 上述一对光子波长为 D. 经5小时人体内氟-18的残留量是初始时的33.3% 5. 如图所示,一小球从A点以初速度v0水平抛出(忽略空气阻力),在运动过程中与竖直挡板在B点发生碰撞,最终落在C点。已知碰撞前后,小球竖直方向速度的大小和方向都不变,水平方向速度的大小不变而方向反向。若仅增大平抛初速度v0,则(  ) A. 小球的落地点将在C点的右边 B. 小球落地时重力的瞬时功率增大 C. 小球与挡板碰撞的点将在B点的上方 D. 从抛出到落地过程中重力对小球做功增多 6. 一倾角的粗糙斜面,斜面顶端安装一小滑轮,滑轮大小忽略不计,将斜面固定在地面上,一轻绳跨过定滑轮一端连接放在斜面上的物体m1,另一端悬挂小球m2。用手按住m1使之静止不动,让小球m2在竖直内左右摆动,摆动稳定后,放开按住m1的手,发现当小球摆动到最高点时,滑块m1恰好不下滑,当小球摆到最低点时,滑块m1恰好不上滑,如图所示,已知斜面与物体间的动摩擦因数,则值为(  ) A. B. C. D. 7. 纸面内存在沿某方向的匀强电场,在电场中取点为坐标原点建立 轴,以为圆心、为半径;从轴上的点开始沿逆时针方向作圆, 是圆周上的8个等分点, 如图甲所示;测量圆上各点的电势及各点所在半径与 轴正方向的夹角,描绘的 图像如图乙所示,则(  ) A. 电场强度的大小为 B. 点的电势为 C. 两点的电势差为 D. 若将电子从 点沿圆弧逆时针搬运到f 点,电势能先减小再增大 8. 如图是差动变压器式位移传感器的简化模型。两组匝数相等的副线圈上下对称分布,在ab端输入稳定的正弦式交流电,电压有效值为,cd间输出电压有效值为。初始时,铁芯两端与副线圈平齐,铁芯上下移动过程中始终有一端留在副线圈内,则铁芯( ) A. 向上移动,减小 B. 向下移动,增大 C. 静止不动,增大则不变 D. 向上移动一段距离后,增大则减小 9. 如图所示,水平虚线右侧有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为,金属线框放在绝缘水平面上,线框段为正弦图像的四分之一,边长为,边长为,与垂直,让线框以恒定速度向右进入磁场,线框运动过程中,边始终与虚线平行,线框的电阻为,线框在进入磁场过程中(  ) A. 线框受到的安培力方向不断改变 B. 线框中产生的焦耳热为 C. 线框中的平均电流与速度成正比 D. 通过线框截面的电量为 10. 如图,质量为m的小球穿在固定光滑杆上,与两个完全相同的轻质弹相连。开始时将小球控制在杆上的A点,弹簧1竖直且处于原长,弹簧2处于水平伸长状态,两弹簧可绕各自转轴O1,O2无摩擦转动。B为杆上的另一个点,与O1、A、O2构成矩形,AB=2AO1。 现将小球从A点释放,两弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是(  ) A. 小球沿杆在AB之间做简谐运动 B. 与没有弹簧时相比,小球从A点运动到B点所用的时间更短 C. 小球从A点运动到B点的过程中,两个弹簧对小球做的总功为零 D. 小球从A点运动到B点的过程中,弹簧2的弹性势能先减小后增大 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:本题共5小题,共54分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 经查阅相关资料,发现某光敏电阻的阻值随光强变化关系如表所示: 光照强度E/cd 1 2 3 4 5 电阻值/Ω 18 9 6 3.6 [“光照强度”是表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位为坎德拉(cd)] (1)根据表中数据,找出规律,则当光照强度为4cd时光敏电阻Rx的阻值为________Ω。 (2)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,将光敏电阻Rx和定值电阻R0接在9V的电源上。其原理是光照增强,光敏电阻Rx的阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。已知电源内阻很小,则下列电路图中符合要求的是________(填字母序号)。 A B. C. D. 12. 某兴趣小组设计了一个测量动摩擦因数的实验,①如图(a),将倾斜段和水平段连接构成的铝板固定在水平桌面上;②让小铁块从倾斜段上A点静止释放,铁块最终停在水平段上B点;③利用铅垂线找到A点在桌面的投影点A′,测出A到A′的高度h和A′到B的水平距离s;④改变释放位置重复多次实验,得到多组h和s的数值。 (1)实验得到多组h和s的数值如下表,请在图(b)中作出s-h关系图线________。 h/cm 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 s/cm 19.90 32.70 48.10 57.60 69.80 (2)根据图线求得动摩擦因数μ=________。(保留1位有效数字) (3)重复实验发现,s-h图线总是在横轴上有一固定截距,该截距的物理意义是________。 (4)实验中铁块通过倾斜段与水平段转接点处有机械能损失,损失量与通过时的动能成正比,这会导致动摩擦因数的测量值________(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。 (5)为了消除铁块在转接点处的机械能损失,兴趣小组中某位同学建议将倾斜段做成图(c)所示圆弧面,其末端与水平段相切,仍然通过测量h和s求得动摩擦因数。该方案是否可行?________(选填“可行”或“不可行”)。 13. 如图所示,截面是扇形的玻璃砖放在水平面上,扇形的半径为R,,面涂有反射层,一束单色光竖直向下照射在面上的C点,折射光线照射在面的D点,反射光线照射在弧面的中点E,与平行,光在真空中的传播速度为c。求: (1)玻璃砖对该单色光的折射率; (2)该单色光从C点传播到E点所用的时间。 14. 如图所示,在光滑水平面上放置一端带有挡板的长直木板A,木板A左端上表面有一小物块B,其到挡板的距离为m,A、B质量均为kg,不计一切摩擦。从某时刻起,B始终受到水平向右、大小为N的恒力作用,经过一段时间,B与A的挡板发生碰撞,碰撞过程中无机械能损失,碰撞时间极短。重力加速度。求: (1)物块B与A挡板发生第一次碰撞后瞬间,物块B与木板A的速度大小; (2)由静止开始经多长时间物块B与木板A挡板发生第二次碰撞,碰后瞬间A、B的速度大小; (3)画出由静止释放到物块B与A挡板发生3次碰撞时间内,物块B的速度v随时间t的变化图像。 15. 如图所示,xOy平面直角坐标系中第一象限存在垂直于纸面向外的匀强磁场(未画出),第二象限存在沿x轴正方向的匀强电场E0,第四象限交替分布着沿-y方向的匀强电场和垂直xOy平面向里的匀强磁场,电场、磁场的宽度均为L,边界与y轴垂直,电场强度,磁感应强度分别为B、2B、3B……,其中。一质量为m、电量为+q的粒子从点M(-L,0)以平行于y轴的初速度v0进入第二象限,恰好从点N(0,2L)进入第一象限,然后又垂直x轴进入第四象限,多次经过电场和磁场后轨迹恰好与某磁场下边界相切。不计粒子重力,求: (1)电场强度E0的大小; (2)粒子在第四象限中第二次进入电场时的速度大小及方向(方向用与y轴负方向夹角的正弦表示); (3)粒子在第四象限中能到达距x轴的最远距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高三下学期4月月考物理试题
1
精品解析:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高三下学期4月月考物理试题
2
精品解析:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高三下学期4月月考物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。