第一单元1.6 数鸡蛋（教案）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）

北师大版数学一年级上册核心素养教学设计 1.6 数鸡蛋 【素养目标】 知识目标：在具体活动中理解基数与序数的具体意义，学会顺数和倒数的数数方法。 能力目标：通过拨一拨环节，让生感受自然数是在逐一递增的。 情感目标：培养学生积极思考、主动探索的精神和认真倾听他人想法、合作学习的习惯，感受与同伴交流的乐趣。 【教学重难点】 教学重点：学会顺数和倒数的数数方法。 教学难点：培养学生积极思考、主动探索的精神和认真倾听他人想法的习惯 【学习任务】 一、知识链接 课题导入 1.出示图片：鸡妈妈生下了好多蛋宝宝，看，它又生下了一个蛋宝宝。 二、探究新知 素养形成 1.你从图中知道了哪些信息？ 筐子里有9个蛋,鸡妈妈又生了1个。 2.小组交流1-10各数的排列顺序。 顺着数：数越来越大，相邻的两个数，后面的数比前面的数大1。 倒着数：数越来越小，相邻的两个数，后面的数比前面的数小1。 3.想一想，做一做。你能用图形或实物表示数字10吗？ 4.画一画，说一说。 5.涂一涂，写一写。 强调书写注意事项。 三、随堂小练 素养提升 1.数一数，填一填。 3.数一数，填一填。 4.读一读，说一说。 四、课堂总结 素养达标 1.通过今天的学习，你有哪些收获？ 【课堂评价】 1.自我评价 2.小组评价 【布置作业】 1.完成同步作业。 2.预习下一节。 【板书设计】 1.6 数鸡蛋 学科网（北京）股份有限公司 $$