内容正文:
专题04 成语
1.下列句中画线的成语,使用正确的一项是( )
A.张华在这次考试中表现出色,三科考取了全年级第一,大家弹冠相庆,希望他再接再厉。
B.汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公开做了日寇的走狗。
C.在全校的教研会上,李校长谈完看法,张主任马上说:“非常感谢李校长的抛砖引玉,真是听君一席话, 胜读十年书!”
D.这家商店的商品种类繁多,美轮美奂,深受大家喜爱。
2.下列各句中,画线成语的使用不恰当的一项是( )
A.二十多位省、市、县领导纷至沓来,出席这个小山村的教师节表彰大会。
B.口耳相传的街谈巷议,往往成为小说家的写作素材。
C.年轻的他早在大学时代就已蠢蠢欲动,欲在商界闯出一片天地。
D.人生如梦,白云苍狗,不必执念太多,要学会适时放手。
3.下列句子中,画线成语的使用不正确的是( )
A.这篇论文观点新颖,论据有力,文字精当,堪称不刊之论。
B.这篇文章总体是好的,希望你不要断章取义,故意挑毛病。
C.为给儿子送大衣,母亲在风雪中茕茕孑立地等了一个多小时。
D.从风格上看,李诗飘逸洒脱,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。
4.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.去餐厅的路上,他们两人摩肩接踵地打闹,跟亲兄弟一样亲密。
B.张教授多年来刻苦攻读,现在厚积薄发,写出了很多好文章。
C.三月的校园,是花的海洋,驻足其中,如沐春风,让人流连忘返。
D.置身周村古商城,那星罗棋布的大街,青砖古瓦的店铺,无不透露着千年古城的独特魅力。
5.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.仲春时节,这里繁花遍野,姹紫嫣红,各地游人纷至沓来,流连忘返。
B.俗话说“家和万事兴”,一家人应和睦相处,相敬如宾,携手共同创造美好幸福的生活。
C.时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走进自然、瓜田李下的愿望。
D.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
6.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.对于高三是否坚持练字这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
B.昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。
C.这个人一出现,在场的所有人都哑然失笑,气氛顿时沉闷下来了。
D.期末考试,大家的成绩都有进步,不及格的只是凤毛麟角。
7.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.所谓“名校”,总能让人处于春风化雨的环境里,在聆听中思想,在思想中创造,在创造中享受。
B.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。
C.快递小哥将大包裹扛上楼,再从肩上卸下放在地上,终于如释重负。
D.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统货币制度的冲击是不可理喻的。
8.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.该话剧将科幻作品中所描述的扑朔迷离的世界,用实情实景展现了出来。
B.大雪封山,汽车深陷雪中,我们只好安步当车,一步步走到这个坐落在深山老林中的村庄。
C.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
D.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业,“互联网”的发展如火如荼,已从第三产业渗透到第一、二产业。
9.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。
B.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢了,别提有多高兴。
C.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄。
10.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.这次活动使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排园生活的话剧。
D.他自称有大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡。
11.下列句子中,画线成语的使用不正确的是( )
A.他的作品总是高深莫测。正是因为曲高和寡,写作30多年了,他从未遇到赏识自己的人。
B.章教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,观众非常喜欢。
C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。
D.他一直都是个书迷,而今赋闲在家,更是每日与书为伴,到了手不释卷的地步。
12.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.从操场回来后,小李发现放在课桌上的语文书不胫而走了。
B.他对自己欺负同学的做法不以为然,被老师狠狠教育了一顿。
C.扮演林黛玉、贾宝玉的小演员年龄不超过12岁、他们栩栩如生的表演让观众赞叹不已。
D.雾霾治理是一项大工程,不可能一蹴而就。
13.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。
B.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
C.双方代表经过几轮艰难的谈判,一拍即合,签署了合作协议。
D.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
14.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.生活中要少一些怨天尤人的叹息,多一些脚踏实地的追求。
B.学习上遇到各种问题,我们一定要及时向老师请教,做到不耻下问。
C.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
D.学习要循序渐进,不学好基础知识就急于做高难度题,这种喧宾夺主的做法是不可取的。
15.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。
C.花时间整理评估下你目前的状况,但是不要自怨自艾。
D.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
16. (2018·职教高考)下列句子中加点成语的使用,正确的是( )
A.除了几件旧衣服,他现在一文不名,为了糊口,必须出门挣钱。
B.上次学业水平考试,多数同学的成绩比较理想,不合格者凤毛麟角。
C.他演讲时联系现实生活,妙语连珠,巧舌如簧,给年轻人很多启发。
D.河东的鞭炮响彻云霄,河西的鞭炮振聋发聩,两下争强斗胜,互不相让。
17. (2017·职教高考)下列句子中加点成语的使用,错误的是( )
A.从图书馆回来,他发现课桌上的语文书不胫而走了。
B.王熙凤是一个精明强干、八面玲珑、逢场作戏的人。
C.这张画上的人物花鸟栩栩如生,吸引了众多参观者的目光。
D.春天的植物园百花齐放,风景优美,令人赏心悦目,流连忘返。
18. (2016·职教高考)下列句子中加点成语的使用,错误的是( )
A.首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行,参赛者大多是初出茅庐的小将。
B.难道大自然那无与伦比的智意没有引起你心灵的震撼吗?
C.大学生跳河救人的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨。
D.这位成功的企业家慷慨解囊,资助了多名失学儿童。
19. (2015·职教高考)下列文段中加点成语的使用,不正确的是( )
艺术的殿堂五彩缤纷,让我们目不暇接。这里有婀娜多姿的舞蹈,灵动飞扬的书法,也有古朴典雅的雕塑,金碧辉煌的建筑,引人入胜的文学,栩栩如生的戏剧艺术的领域异常广阔,它的历程和人类历史一样漫长。
A目不暇接
B.金碧辉煌
C.引人入胜
D.栩栩如生
20. (2014·职教高考)下列句子中加点成语的使用,正确的是( )
A.2014年世界杯足球赛即将举行,球员们个个摩拳擦掌,准备在绿茵场上大显身手。
B.分别多年后,他们竟然在巴黎萍水相逢,彼此都格外激动。
C.某些同学总是对上课玩手机的做法不以为然,认为只要不打扰别人就行了。
D.这家企业经过改革创新,扭亏为盈,取得了急功近利的效果。
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专题04 成语
1.下列句中画线的成语,使用正确的一项是( )
A.张华在这次考试中表现出色,三科考取了全年级第一,大家弹冠相庆,希望他再接再厉。
B.汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公开做了日寇的走狗。
C.在全校的教研会上,李校长谈完看法,张主任马上说:“非常感谢李校长的抛砖引玉,真是听君一席话, 胜读十年书!”
D.这家商店的商品种类繁多,美轮美奂,深受大家喜爱。
【答案】B
【解析】A项,弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。后用来形容坏人得意的样子。此处褒贬失当。B项,暗送秋波:原指暗中眉目传情,后泛指献媚取宠,暗中勾搭。正确。C项,抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。是谦辞,此处使用对象不合适。D项,美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。此处使用对象不当。
2.下列各句中,画线成语的使用不恰当的一项是( )
A.二十多位省、市、县领导纷至沓来,出席这个小山村的教师节表彰大会。
B.口耳相传的街谈巷议,往往成为小说家的写作素材。
C.年轻的他早在大学时代就已蠢蠢欲动,欲在商界闯出一片天地。
D.人生如梦,白云苍狗,不必执念太多,要学会适时放手。
【答案】C
【解析】A项,纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。合乎语境。B项,口耳相传:以口说耳听的方式传授或流传。使用正确。C项,蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。这里褒贬有误。D项,白云苍狗:比喻世事变幻无常。合乎语境。
3.下列句子中,画线成语的使用不正确的是( )
A.这篇论文观点新颖,论据有力,文字精当,堪称不刊之论。
B.这篇文章总体是好的,希望你不要断章取义,故意挑毛病。
C.为给儿子送大衣,母亲在风雪中茕茕孑立地等了一个多小时。
D.从风格上看,李诗飘逸洒脱,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。
【答案】A
【解析】A项“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击;B项“断章取义”意思是不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思;C项“茕茕孑立”指孤零零一人站在那里,形容孤单,无依无靠;D项“各有千秋”意思是各自有可以流传久远的价值。
4.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.去餐厅的路上,他们两人摩肩接踵地打闹,跟亲兄弟一样亲密。
B.张教授多年来刻苦攻读,现在厚积薄发,写出了很多好文章。
C.三月的校园,是花的海洋,驻足其中,如沐春风,让人流连忘返。
D.置身周村古商城,那星罗棋布的大街,青砖古瓦的店铺,无不透露着千年古城的独特魅力。
【答案】B
【解析】A项“摩肩接踵”指肩碰肩,脚碰脚,形容来往的人很多,很拥挤;B项“厚积薄发”形容只有准备充分才能办好事情;C项“如沐春风”比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处,比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般;D项“星罗棋布”意思是像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着,形容数量多、分布广。
5.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.仲春时节,这里繁花遍野,姹紫嫣红,各地游人纷至沓来,流连忘返。
B.俗话说“家和万事兴”,一家人应和睦相处,相敬如宾,携手共同创造美好幸福的生活。
C.时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走进自然、瓜田李下的愿望。
D.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
【答案】A
【解析】A项“纷至沓来”形容连续不断地纷纷到来;B项“相敬如宾”形容夫妻间相处融洽,互相敬爱,像对待宾客一样;C项“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合或场景;D项"炙手可热”意思是手一接触到就感觉热得烫人,比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。
6.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.对于高三是否坚持练字这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
B.昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。
C.这个人一出现,在场的所有人都哑然失笑,气氛顿时沉闷下来了。
D.期末考试,大家的成绩都有进步,不及格的只是凤毛麟角。
【答案】A
【解析】A项“莫衷一是”指各有各的意见、说法,不能得出一致的结论;B项“振聋发聩”意思是响声很大,使聋人都能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,可改为“震耳欲聋”;C项“哑然失笑”,指忍不住笑出声,此处望文生义。D项“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或事物,不合语境。
7.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.所谓“名校”,总能让人处于春风化雨的环境里,在聆听中思想,在思想中创造,在创造中享受。
B.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。
C.快递小哥将大包裹扛上楼,再从肩上卸下放在地上,终于如释重负。
D.在世界已进入电子货币时代的当下,电子货币对传统货币制度的冲击是不可理喻的。
【答案】A
【解析】A项“春风化雨”比喻循循善诱、潜移默化的教育;B项“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物,此处多指坏的事物的声势和发展,含贬义;C项“如释重负”意思是像放下重担那样轻松,形容紧张心情过去以后的轻松愉快,此处望文生义;D项“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。
8.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.该话剧将科幻作品中所描述的扑朔迷离的世界,用实情实景展现了出来。
B.大雪封山,汽车深陷雪中,我们只好安步当车,一步步走到这个坐落在深山老林中的村庄。
C.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
D.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业,“互联网”的发展如火如荼,已从第三产业渗透到第一、二产业。
【答案】D
【解析】A项“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别,句中强调科幻世界里的现象奇异,不合语境;B项“安步当车”形容从容地缓步行走,就当作乘车,句中是说在雪地行走,不合语境;C项“擢发难数”形容罪行多得数不清,不能指作品;D项“如火如荼”原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。
9.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。
B.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢了,别提有多高兴。
C.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄。
【答案】B
【解析】A项“心无旁骛”意思是专心一意而无其他念头;B项“狭路相逢”意思是在很窄的路上相遇,没有地方可让,后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过对方;C项“不孚众望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望;D项“妄自菲薄”意为过分看轻自己,形容自卑。
10.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.这次活动使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排园生活的话剧。
D.他自称有大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡。
【答案】B
【解析】A项“各得其所”原指各人都得到满足,后指每个人或每件事都得到恰当的位置或安排;B项“锲而不舍”指不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力;C项“逢场作戏”是贬义词,指遇到机会,偶然玩玩,凑凑热闹;D项“味同嚼蜡”形容没有味道,多指说话或文章枯燥无味。
11.下列句子中,画线成语的使用不正确的是( )
A.他的作品总是高深莫测。正是因为曲高和寡,写作30多年了,他从未遇到赏识自己的人。
B.章教授将一代明君唐太宗励精图治、开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,观众非常喜欢。
C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。
D.他一直都是个书迷,而今赋闲在家,更是每日与书为伴,到了手不释卷的地步。
【答案】C
【解析】A项“曲高和寡”意思是曲调越高深,能跟着唱的人越少,后用来比喻思想、言行、作品等高深,少有人能理解、接受;B项“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真;C项“睚眦必报”指连瞪一下眼睛这样的小小怨恨都要报复,形容心胸极其狭窄;D项“手不释卷”意思是书本不离手。形容勤奋好学。
12.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.从操场回来后,小李发现放在课桌上的语文书不胫而走了。
B.他对自己欺负同学的做法不以为然,被老师狠狠教育了一顿。
C.扮演林黛玉、贾宝玉的小演员年龄不超过12岁、他们栩栩如生的表演让观众赞叹不已。
D.雾霾治理是一项大工程,不可能一蹴而就。
【答案】D
【解析】A项“不胫而走”表面意思是没有腿却能跑,形容传布迅速,多指消息无声地散播;B项“不以为然”指不认为是对的,含有轻视意味;C项“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样;D项“一蹴而就”指踏一步就能成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
13.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。
B.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
C.双方代表经过几轮艰难的谈判,一拍即合,签署了合作协议。
D.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
【答案】B
【解析】A项“卷土重来”比喻遭到失败以后再组织力量,该句句意是中国队淘汰了瑞典队,即中国队赢了之后与之再战,因此使用错误;B项“不容置疑”即不允许有什么怀疑,表示论证严密,无可怀疑;C项“一拍即合”指一打拍子就合上了曲子的节奏,比喻双方很容易达成一致,与“经过几轮艰难的谈判”矛盾;D项“忍俊不禁”指忍不住笑了出来,与后面的“流下了辛酸的眼泪”矛盾。
14.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.生活中要少一些怨天尤人的叹息,多一些脚踏实地的追求。
B.学习上遇到各种问题,我们一定要及时向老师请教,做到不耻下问。
C.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
D.学习要循序渐进,不学好基础知识就急于做高难度题,这种喧宾夺主的做法是不可取的。
【答案】A
【解析】A项“怨天尤人”指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天,责怪别人;B项“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教;C项“巧舌如簧”形容花言巧语,能说会道,含贬义;D项“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。
15.下列句子中,画线成语的使用正确的是( )
A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。
C.花时间整理评估下你目前的状况,但是不要自怨自艾。
D.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
【答案】C
【解析】A项“味同嚼蜡”指像吃蜡一样,没有一点儿味道,形容语言或文章枯燥无味;B项“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧闹,不能用来修饰“新生活”;C项“自怨自艾”本义是指悔恨自己的错误,自己改正,现只指悔恨;D项“重蹈覆辙”指重新走上翻过车的老路,比喻不吸取教训,再走失败的老路。
16. (2018·职教高考)下列句子中加点成语的使用,正确的是( )
A.除了几件旧衣服,他现在一文不名,为了糊口,必须出门挣钱。
B.上次学业水平考试,多数同学的成绩比较理想,不合格者凤毛麟角。
C.他演讲时联系现实生活,妙语连珠,巧舌如簧,给年轻人很多启发。
D.河东的鞭炮响彻云霄,河西的鞭炮振聋发聩,两下争强斗胜,互不相让。
【答案】A
【解析】B项,“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物,这里用于不合格者,属用错对象;C项,“巧舌如簧”形容能说会道,善于狡辩,含贬义, 此处属用错褒贬;D项,“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人,此处属用错词义。
17. (2017·职教高考)下列句子中加点成语的使用,错误的是( )
A.从图书馆回来,他发现课桌上的语文书不胫而走了。
B.王熙凤是一个精明强干、八面玲珑、逢场作戏的人。
C.这张画上的人物花鸟栩栩如生,吸引了众多参观者的目光。
D.春天的植物园百花齐放,风景优美,令人赏心悦目,流连忘返。
【答案】A
【解析】A项,不胫而走:形容没有腿却能跑,多指消息无声地散播。用在此句犯了望文生义的错误。B项,八面玲珑:原指窗户多而敞亮,后来形容为人处世圆滑,不得罪任何一方。使用正确。C项,栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。使用正确。D项,赏心悦目:看到美好的景物而心情舒畅、愉快。使用正确。
18. (2016·职教高考)下列句子中加点成语的使用,错误的是( )
A.首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行,参赛者大多是初出茅庐的小将。
B.难道大自然那无与伦比的智意没有引起你心灵的震撼吗?
C.大学生跳河救人的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨。
D.这位成功的企业家慷慨解囊,资助了多名失学儿童。
【答案】C
【解析】A.初出茅庐:初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。B.无与伦比,指事物非常完美,没有能够与它相比的同类的东西。C.满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景,后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。感情色彩不当。D.慷慨解囊:解开钱袋拿出钱来。形容毫不吝啬、极其大方地在经济上帮助别人。
19. (2015·职教高考)下列文段中加点成语的使用,不正确的是( )
艺术的殿堂五彩缤纷,让我们目不暇接。这里有婀娜多姿的舞蹈,灵动飞扬的书法,也有古朴典雅的雕塑,金碧辉煌的建筑,引人入胜的文学,栩栩如生的戏剧艺术的领域异常广阔,它的历程和人类历史一样漫长。
A目不暇接
B.金碧辉煌
C.引人入胜
D.栩栩如生
【答案】D
【解析】栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。这里用来修饰“戏剧”不妥。
20. (2014·职教高考)下列句子中加点成语的使用,正确的是( )
A.2014年世界杯足球赛即将举行,球员们个个摩拳擦掌,准备在绿茵场上大显身手。
B.分别多年后,他们竟然在巴黎萍水相逢,彼此都格外激动。
C.某些同学总是对上课玩手机的做法不以为然,认为只要不打扰别人就行了。
D.这家企业经过改革创新,扭亏为盈,取得了急功近利的效果。
【答案】A
【解析】A.摩拳擦掌:形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。该成语用于此句中合适,表示足球比赛前精神振奋,符合语境。B.萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。该句描写的是重逢,说明两人以前认识,用“萍水相逢”不合适。C.不以为然:指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。该句表示的是某些同学对上课玩手机的做法不在意,没有把它放在心上,不符合语境。D.急功近利:指急于追求目前的成效和利益,含贬义。该句描写的是改革创新取得了好的效果,含褒义,不符合语境。
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