2024-2025学年五年级英语上册开学摸底考试卷（二）（译林版三起）

2024-2025学年五年级英语上册开学摸底考试卷（二） 【考试范围：译林版三起四下全部内容】班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 听力部分（25分） 一、听录音，选出听到的单词或短语。(听两遍) （每小题1分，共10分） ( ) 1. A．winter       B．what         C．when ( ) 2. A．move        B．Maths         C．Music ( ) 3. A．sweater     B．speak        C．shirt ( ) 4. A．hurt         B．hear         C．fun ( ) 5. A．them         B．him         C．her ( ) 6. A．go to bed     B．go home         C．go to school ( ) 7. A．at school     B．at home         C．at night ( ) 8. A．too big         B．too short         C．too small ( ) 9. A．lake         B．lesson         C．look ( ) 10. A．have lunch     B．have a try         C．have a look 二、听两遍录音，根据所听问句，选择合适的答句。（每小题1分，共5分） ( ) 1. A．It’s six o’clock.              B．At six twenty.              C．Six clocks. ( ) 2. A．They’re my cousin’s.     B．It’s my cousin’s.          C．He’s my cousin. ( ) 3. A．Here’s some water.         B．Have a pie, please.     C．You can go to bed. ( ) 4. A．No, he’s at school.         B．Yes, he’s at home.     C．No, he’s at home. ( ) 5. A．Well done.                     B．Have a try.                  C．Don’t worry. 三、听录音，用数字给下列图片排序。（每小题1分，共5分） ( )( )( )( )( ) 四、听录音，根据所听到的内容，选择相应的图片，并将序号填写在横线上。 （每小题1分，共5分）班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- A．   B．   C．    D．   E. Miss Li: Boys and girls, what animals do you like? Su Hai: I like . They are black and white. Su Yang: are black and white too. I like them. Liu Tao: Miss Li, I like . They can run. Miss Li: How about you, Mike? Mike: I like . Wang Bin: Me too. And I like , too. Miss Li: I see. Boys like big animals. 笔试部分（75分） 五、单选题（每小题1分，共10分） 1．It is a ______ day. Here is her dress. ( ) A．sad B．cold C．hot 2．Winter comes after ______. ( ) A．season B．autumn C．spring 3．—Drawing is difficult for me! ( ) —______ A．Have a try! B．Don’t do it! C．What a pity! 4．—How are you, Mike? ( ) —Not good. I feel ______. I have ______. A．cold; cold B．cold; a cold C．a cold; cold 5．—______ jeans are these? ( ) —______ Mike’s. A．Whose; It’s B．Who’s; They’re C．Whose; They are 6．—It’s time ______ the ______ lesson. ( ) —OK! Let’s go. A．to; dance B．to; dancing C．for; dancing班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- 7．—Hello, this is Sue speaking. ______ Tom? ( ) —Yes, speaking. A．Are you B．Is that C．Is this 8．—Ben, I’m ill. I can’t go swimming with you. ( ) —______ A．Good idea. B．What a pity! C．Well done. 9．—What’s the matter with ______? ( ) —______ hand hurts. A．him; His B．he; His C．him; He’s 10．—My jeans are too long. ( ) —_______. A．Try these B．Try it C．Have a try 六、填空题（每小题1分，共15分） （A）根据首字母及汉语提示完成单词 1．Tim can draw some beautiful (花). They’re easy. 2．We usually (去游泳) with my friends in summer. 3．Su Hai usually (吃午饭) at school. 4．—Try your new (外套) on.         —Wow, it’s so cool. 5． —May I s to Helen? —Yes, s . （B）用所给词的适当形式填空 1．We should do (we) homework before Monday. 2．Look! Jim (have) a new toy car. 3．—How (be) your brothers?  —They’re fine. 4．Her ears (hurt). 5．A: It’s autumn now. Let’s go (climb) this Sunday. B: Good idea. （C）选词填空 A．at six thirty    B．swimming    C． too short    D．them    E. on 1．These trousers are . 2．John usually has dinner . 3．I have a lesson every Saturday. I like swimming. 4．I can’t find my pencils. Do you see ? 5．Our school has a basketball match Saturday. 七、判断题（每小题1分，共5分）班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- 先观察图片，然后判断所给句子与图片意思是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。 1．It is winter now. ( ) 2．We can see four children in the picture. ( ) 3．They are making a snowman. ( ) 4．The snowman has (有) a short nose. ( ) 5．They like to play with (玩) snow (雪). ( ) 八、句型转换（每小题1分，共5分） 1．I have a headache. (对划线部分提问) with you? 2．These pencils are Liu Tao’s. (对划线部分提问) are these? 3．It’s Sunday today. (对划线部分提问) is it today? 4．It’s Nancy’s sweater. (对划线部分提问)班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- is it? 5．You’re late for school. (改为否定祈使句) late for school. 九、匹配题（每小题1分，共5分） Mike正在玩猜谜游戏，请你根据Mike的描述，将图片与文字对号入座，并将正确选项的字母写在相应的位置。 A．It looks like a ball. It can move, but can’t fly. B．It’s a place (地方). We can draw, walk and play in it. C．We are Chinese. We speak Chinese. D．We usually wear them in winter. They help us keep warm. E. We often eat it in summer. It makes us cold. 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( ) 十、补全对话（每小题2分，共10分）班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- Mike知道Su Yang生病了，想打电话关心她。请根据句意，选择适当的句子，将对话补充完整，填序号。 Mike: Hello, may I speak to Su Yang? Su Yang: 1 Mike: This is Mike. How are you now? Su Yang: I’m fine, thank you. Mike: 2 Can you come and go boating with me this Saturday? Su Yang: 3 Mike: What about three o’clock in the afternoon? Su Yang: 4 Mike: In Fengming Park. Su Yang: 5 Mike: See you. A．Great! See you soon. B．Hello, this is Su Yang speaking. Who’s that? C．I’m happy to hear that. D．Good idea! When can we meet? E．OK. Where can we meet? 十一、完形填空（每小题1分，共5分） There are four seasons in a year. My favourite(最喜欢的) season is 1 . It is usually cold and snowy. I often wear 2 clothes. When it snows, everything (每件事物) is 3 . It is a beautiful world. We can play with snowballs. Making snowmen is also great fun. My 4 is in this season. I can have a happy birthday party with my family and friends. I like to 5 cakes with my mother. It is not easy for me but I like to try. Winter is an interesting season. What is your favourite season? ( )1．A．autumn B．summer C．winter ( )2．A．cold B．warm C．hot ( )3．A．yellow B．white C．green ( )4．A．birthday B．New Year C．picnic班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- ( )5．A．drink B．eat C．make 十二、阅读理解（每小题1分，共15分） （A）阅读材料，判断正(T)误(F)。 Welcome to our school clubs! Art Club Time: 4:30 p.m.—5:30 p.m Friday Place: Art room Teacher: Miss Gu If you like drawing pictures. Join us! Sports Club Time: 3:30 p.m.—5:00 p.m Thursday Place: school playground Teacher: Mr. Zhao If you like playing basketball, football and skating, you can come to our club. Reading Club Time: 3:30 p.m.—4:30 p.m Monday Place: school library Teacher: Miss Chen Reading is fun. Come here! Read and travel in the books’ world. 1．We can see the posters(海报) at school. ( ) 2．Sally has time on Monday. She can go to the Art Club. ( ) 3．You can go to the Reading Club, if you like reading picture books. ( ) 4．Miss Gu can draw well. ( ) 5．You can go to the Sports Club on Tuesday. ( ) （B）阅读短文，选择正确的答案。 Hello, I’m Sue. It is Saturday today. We have a party at Ben’s home. Tom is wearing blue jeans. The jeans are long. They’re Tom’s father’s. Look at Candy. Her hat is red. She has a basket. What’s she like? Yes. You’re right. Little Red Riding Hood! What about Ben? Look at his red coat. It’s so cool. What do I have for the party? A yellow T-shirt and yellow shorts. We sing and dance. We play games. It’s great fun. 1．Whose long jeans are these? ( ) A．Tom’s father’s. B．Sue’s father’s. C．Ben’s father’s. 2．What day is it today? ( ) A．Sunday. B．Saturday. C．Friday. 3．How many children are at the party? ( ) A．Three. B．Four. C．Five. 4．Where do they have the party? ( ) A．At Sue’s home. B．At Ben’s home. C．At Tom’s home. 5．Who’s like Little Red Riding Hood? ( )班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- A．Sue. B．Ben. C．Candy. （C）请根据信息表的提示帮助Mike介绍自己，选择正确的选项将序号填入括号内。 Mike’s information Name: Mike Age (年龄): 25 Weekdays (工作日): go to the hospital at 7:00 go home at 18:30 go to bed at 23:30 Weekends (周末): 1．I am ______. ( ) A．a new student (学生) B．a doctor 2．I work (工作) ______. ( ) A．in a hospital (医院) B．on a farm 3．I ______. ( ) A．go to bed early (早) B．go to bed late (迟) 4．I don’t work ______. ( ) A．on weekdays B．at weekends 5．I like ______. ( ) A．having a picnic B．skating 十三、书面表达（每小题1分，共5分） Mike非常喜欢中国文化。古诗流传千年，是中国文化的瑰宝。请你默读以下诗句，感受四季的变化，帮助Mike判断诗句所描述的季节，在最后一列用英语写下来。班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- Title Writer Content Season 《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 《江雪》 唐·柳宗元 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 《秋夕》 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 Four seasons make a year.每个季节都有它独特的美，你最喜欢哪个季节呢？请在方框中画出这个季节景象，并介绍一下这个季节，至少5句。 写作提示： 1. What’s the weather like? 2. What can you see? 3. What can you do? 4. What’s your feeling (感受)? 5.... 班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线------------------------------------------------- ________ (题目) _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 听力部分 一、C B A B C C C A B A 【详解】1. when 2. Maths 3. sweater 4. hear 5. her 6. go to school 7. at night 8. too big 9. lesson 10. have lunch 二、B B A C A 【详解】1. When do you get up in the morning? 2. Whose kite is it? 3. I’m too thirsty now. 4. Is Wang Bing at school? 5. Look at my pictures. 三、4 5 1 3 2 【详解】1. I can draw a horse. 2. I like Chinese. 3. I can see a river over there. 4. I usually have lunch at home. 5. It's eight o'clock in the evening. 四、A E B D C 笔试部分 五、1．C 【详解】句意：今天天气很热。这是她的连衣裙。本题考查形容词辨析。A伤心的，B冷的，C热的，hot符合题意，故选C。 2．B 【详解】句意：_____过后是冬天。本题考查名词辨析。A季节，B秋天，C春天，选项B符合句意，故选B。 3．A 【详解】句意：画画对我来说太困难！本题考查祈使句。A试一试！B别这样！C多遗憾啊！选项A符合题意，故选A。 4．B 【详解】句意：—你好吗，迈克？—不好。我感到很冷。我感冒了。本题考查形容词的用法和动词短语。第一个空填形容词cold冷的，做feel的表语，have a cold感冒，固定搭配，故选B。 5．C 【详解】句意：—这些是谁的牛仔裤？—它们是迈克的。本题考查疑问词和人称代词。whose谁的，who’s是谁，根据句意可知问句问谁的；it它，they它们，问句主语是these，答语主语用they。故选C。 6．C 【详解】句意：—该上舞蹈课了。—好的！我们走。本题考查陈述句和动词的形式。It’s time to do sth./It’s time for sth.该做某事了。第二个空填动名词dancing，作定语修饰名词。故选C。 7．B 【详解】句意：—你好，我是苏。是汤姆吗？—是的，你请讲。本题考查打电话用语。打电话时询问对方是某人吗，用Is that sb? 故选B。 8．B 【详解】句意：本，我生病了。我不能和你一起去游泳。本题考查感叹句。A好主意。B多遗憾啊！C干得好。选项B符合题意，故选B。 9．A 【详解】句意：—他怎么了？—他的手受伤了。本题考查人称代词和形容词性物主代词。with是介词，后面的人称代词用宾格作宾语，him是人称代词宾格；答语横线处填形容词性物主代词his修饰名词。故选A。 10．A 【详解】句意：我的牛仔裤太长了。本题考查祈使句和指示代词。A试试这些，B试试它，C试一试，jeans是可数名词复数，指示代词用these这些，选项A符合题意，故选A。 六、（A）1．flowers 【详解】句意：蒂姆能画一些漂亮的花。它们很容易。本题考查可数名词及其单复数。花flower，可数名词，前面有some修饰，用复数flowers，故答案为flowers。 2．go swimming 【详解】句意：在夏天，我们通常和朋友去游泳。本题考查动词短语和动词的形式。去游泳go swimming，由句意可知句子是一般现在时，主语we是第一人称复数，go用原形，故答案为go swimming。 3．has lunch/eats lunch 【详解】句意：苏海通常在学校吃午饭。本题考查动词短语和动词的形式。吃午饭have/eat lunch，由句意可知句子是一般现在时，主语Su Hai是第三人称单数，have用第三人称单数形式has，eat用第三人称单数形式eats，故答案为has lunch/eats lunch。 4．coat 【详解】句意：—试穿你的新外套。—哇，它很酷。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及汉语意思，可知单词为可数名词单数coat，故答案为coat。 5．speak speaking 【详解】句意：—我可以和海伦通话吗？—是的，我是。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意可知短语为speak to对……讲，may后跟动词原形，单词为speak说，答语缺少this is，speak用现在分词speaking，与is构成现在进行时。故答案为speak，speaking。 （B）1．our 【详解】句意：我们应该在星期一之前做作业。本题考查形容词性物主代词的用法。we我们，人称代词主格，修饰名词用其形容词性物主代词our我们的，修饰名词，故答案为our。 2．has 【详解】句意：看！吉姆有一辆新的玩具汽车。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语Jim是第三人称单数，have用第三人称单数形式has，故答案为has。 3．are 【详解】句意：—你的兄弟好吗？—他们很好。本题考查be动词。句子是一般现在时，主语your brothers是第三人称复数，be用are，故答案为are。 4．hurt 【详解】句意：她的耳朵受伤了。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语My ears是第三人称复数，后面的动词用原形，故答案为hurt。 5．climbing 【详解】句意：现在是秋天。这个周日我们去爬山吧。好主意。本题考查动词短语，go climbing去爬山，故答案为climbing。 （C）1．C 2．A 3．B 4．D 5．E 【解析】1．句意：这些裤子太短了。too short太短，符合句意，故选C。 2．句意：约翰通常在六点半吃晚饭。at six thirty在六点半，符合句意，故选A。 3．句意：我每周六有一节游泳课。我喜欢游泳。swimming lesson游泳课，故选B。 4．句意：我找不到我的铅笔了。你看见它们了吗？them它们，符合句意，故选D。 5．句意：我们的学校在周六有一场篮球比赛。on Saturday在周六，故选E。 七、1．T 2．F 3．T 4．F 5．T 【解析】1．句意：现在是冬天。根据图片的雪人可知句子符合图片，故答案为T。 2．句意：我们在图片中看到四个孩子。根据图片可知有3个孩子，一位老师，句子不符合图片，故答案为F。 3．句意：她们正在堆雪人。根据图片可知她们在堆雪人，句子符合图片，故答案为T。 4．句意：雪人有一个短鼻子。根据图片可知雪人的鼻子是长的，句子不符合图片，故答案为F。 5．句意：她们喜欢玩雪。根据图片可知句子符合图片，故答案为T。 八、1．What’s wrong 【详解】原句句意：我头痛。划线部分是病症，问句可以提问怎么了What’s wrong?故答案为What’s；wrong。 2．Whose pencils 【详解】原句句意：这些铅笔是刘涛的。划线部分是Liu Tao’s，故用whose提问，即这些是谁的铅笔？故答案为Whose；pencils。 3．What day 【详解】原句句意：今天是星期天。划线部分是星期几，用what day提问，故答案为What；day。 4．Whose sweater 【详解】原句句意：这是南希的毛衣。分析该句，为陈述句肯定形式，时态为一般现在时，划线部分为名词所有格，对名词所有格提问用whose，其句型结构为：Whose+名词+be+代词？故答案为Whose；sweater。 5．Don't be 【详解】句意：你上学迟到了。题干要求改为否定祈使句，结构为：Don't+动词原形+其他。故答案为Don't，be。 九、1．C 2．B 3．D 4．A 5．E 【解析】1．图中是中国的国旗，选项C“我们是中国人。我们说中文。”与图片匹配，故选C。 2．图中是公园，选项B“这是一个地方。我们可以在里面画画，走路和玩。”与图片匹配，故选B。 3．图中是手套，选项D“我们通常在冬天戴它们。它们帮助我们保暖。”与图片匹配，故选D。 4．图中是刺猬，选项A“它看起来像一个球。它可以移动，但不能飞。”与图片匹配，故选A。 5．图中是冰淇淋，选项E“夏天我们经常吃它。它让我们感到寒冷。”与图片匹配，故选E。 十、1．B 2．C 3．D 4．E 5．A 【导语】本文讨论了这周六要去划船的事情。 1．上句说：你好，我可以和苏阳讲话吗？可知这句是接电话，选项B“你好，我是苏阳。你是谁？”符合语境，故选B。 2．结合上文，选项C“听到这个消息我很高兴。”符合语境，故选C。 3．上句问：这个星期六你能和我一起去划船吗？可知这句表示看法，选项D“好主意！我们什么时候见面？”符合语境，故选D。 4．下句说：在凤鸣公园。可知这句问在哪，选项E“好的。我们在哪见面？”符合语境，故选E。 5．下句说：再见。可知这句说再见，选项A“好极了！回头见。”符合语境，故选A。 十一、1．C 2．B 3．B 4．A 5．B 【导语】本文讲了冬天。 1．句意：我最喜欢的季节是冬天。A秋天，B夏天，C冬天，根据下一句可知最喜欢的季节是冬天，故选C。 2．句意：我经常穿暖和的衣服。A冷的，B暖和的，C热的，冬天穿暖和的衣服，故选B。 3．句意：当下雪时，每件事物都是白色的。A黄色的，B白色的，C绿色的，下雪时，每件事物都是白色的，故选B。 4．句意：我的生日在这个季节。A生日，B新年，C野餐，根据下句可知生日也在这个季节，故选A。 5．句意：我喜欢和妈妈制作蛋糕。A喝，B吃，C制作，根据下句，选项C符合句意，故选C。 十二、（A）1．T 2．F 3．T 4．T 5．F 【导语】本文讲了学校俱乐部。 1．句意：我们可以在学校看到这些海报。根据“Welcome to our school clubs!”，可知题干与短文相符，故答案为T。 2．句意：萨莉星期一有时间。她可以去美术俱乐部。根据“Time: 4:30 p.m.—5:30 p.m Friday”，可知美术俱乐部的时间是星期五，故答案为F。 3．句意：如果你喜欢看图画书，你可以去读书俱乐部。根据“Reading is fun. Come here! Read and travel in the books’ world.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 4．句意：顾老师画得很好。根据“Place: Art room Teacher: Miss Gu”，可知题干与短文相符，故答案为T。 5．句意：星期二你可以去体育俱乐部。根据“Sports Club Time: 3:30 p.m.—5:00 p.m Thursday”，可知星期四去体育俱乐部，故答案为F。 （B）1．A 2．B 3．B 4．B 5．C 【导语】本文主要描述了派对上人们的穿着。 1．句意：这是谁的长牛仔裤？A汤姆的爸爸的。B苏的爸爸的。C本的爸爸的。根据“The jeans are long. They’re Tom’s father’s.”可知牛仔裤是汤姆爸爸的，故选A。 2．句意：今天是星期几？A星期日。B星期六。C星期五。根据“It is Saturday today.”可知今天是星期六，故选B。 3．句意：派对上有多少孩子？A3。B4。C5。根据“I’m Sue. It is Saturday today. We have a party at Ben’s home. Tom is wearing blue jeans.”“Look at Candy.”“What about Ben? Look at his red coat. It’s so cool.”可知有苏、本、汤姆和坎迪，一共4个小孩，故选B。 4．句意：他们在哪举办派对？A在苏的家。B在本的家。C在汤姆的家。根据“We have a party at Ben’s home.”可知在本的家里举办派对，故选B。 5．句意：谁像小红帽？A苏。B本。C坎迪。根据“Look at Candy. Her hat is red. She has a basket. What’s she like? Yes. You’re right. Little Red Riding Hood!”可知坎迪像小红帽，故选C。 （C）1．B 2．A 3．B 4．B 5．A 【导语】本文介绍了迈克的个人信息。 1．句意：我是______。A一名新生，B一名医生，根据迈克的信息，可知迈克是一名医生，故选B。 2．句意：我______工作。A一家医院，B在农场上，根据信息可知迈克在医院工作，故选A。 3．句意：我______。A早起，B晚睡，根据“go to bed at 23:30”，可知迈克晚睡，故选B。 4．句意：我_____不工作。A在工作日，B在周末，根据信息可知周末不工作，故选B。 5．句意：我喜欢_______。A野餐，B滑冰，根据信息可知喜欢野餐，故选A。 十三、 范文：                                                                Spring I like spring best. It is warm. I can see beautiful flowers everywhere. I can go on a picnic with my parents. I feel very happy in this season. 【详解】1. 题干解读：该题目要求补全诗句所描述的季节，画一幅最喜欢的季节的画，写一篇关于最喜欢的季节的短文。根据诗句可知第一句描述的是春天，第二句描述的是冬天，第三句描述的是夏天，第四句描述的是秋天。画图略，画出喜欢的季节的显著特征。短文阐述该季节的天气，能看到的，能做的及感受。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：warm暖和的，beautiful漂亮的，everywhere到处，go on a picnic去野餐，happy高兴的 参考句型：I like …； It is …；I can …； I feel … 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$null