1.1细胞生活的环境课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2024-08-05
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第1节 细胞生活的环境 第1章 人体的内环境与稳态 1.图1和图2所示的各是什么细胞?它们分别生活在什么样的环境中? 血细胞和草履虫。 血浆和水环境。 吸水涨破。 血细胞不能直接与外界进行物质交换,草履虫可以。 图1 图2 问题探讨 2.尝试说出它们生活环境的异同。 3.若将图1 所示的细胞置于图2所示细胞生活的环境中,会发生什么变化? 1、体液的概念 生物体内以水为基础的液体统称为体液。 《红楼梦》里有句话:“女人是水做的。”那男人是不是水做的呢? 资料: 成年男性体内含水量大约是体重的60% , 成年女性体内的含水量大约是体重的50% ,出生一天的婴儿,体内含水量大约是体重的79% 。 一、体内细胞生活在细胞外液中 3 ①细胞内液多还是细胞外液多? ②细胞代谢的主要场所是哪里? ③细胞生活的直接环境是哪里? (阅读课本第2页图1-1,思考问题) 细胞质基质 细胞内液 细胞外液 一、体内细胞生活在细胞外液中 2、体液的组成 组织液 体液 存在于细胞内,约占2/3。 细胞内液 存在于细胞外,约占1/3。 细胞外液 淋巴液等 血浆 一、体内细胞生活在细胞外液中 2、体液的组成 图1-1 体液的组成示意图 5 细胞外液 细胞内液 0.3334 0.6666 细胞外液的组成(阅读课本第3页上面三段内容思考下面问题) ①红细胞、组织细胞、淋巴细胞所处的细胞外液有哪些? 血浆、组织液、淋巴液 血浆、组织液 液 一、体内细胞生活在细胞外液中 2、体液的组成 ②毛细血管壁所处细胞外液是哪些? 请同学们思考:血浆 = 血液 ? 资料:血液是流动在人的血管和心脏中的一种红色不透明的粘稠液体。血液由血浆和血细胞组成,血浆内含血浆蛋白(白蛋白、球蛋白、纤维蛋白原)、脂蛋白等各种营养成分以及无机盐、氧、激素、酶、抗体和细胞代谢产物等。血细胞有红细胞、白细胞和血小板。 血浆是_________直接生活的环境。 血浆是血液的液体部分。 血细胞 血浆 一、体内细胞生活在细胞外液中 存在于组织细胞间隙的液体,又叫细胞间隙液。 组织液来源于______,是_________________直接生活的环境。 体内绝大多数细胞 血浆 组织液 一、体内细胞生活在细胞外液中 组织液被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液。 淋巴液来源于________,是__________直接生活的环境。 组织液 淋巴细胞 淋巴液 组织液流到淋巴管 淋巴液 组织液 毛细淋巴管 特殊结构无法回流 一、体内细胞生活在细胞外液中 一、体内细胞生活在细胞外液中 【思考讨论】 2.组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系? 3.为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体? 血浆、组织液、淋巴液之间的关系示意图 观察下图,回答下列问题。 1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境? 血浆、组织液和淋巴液之间的关系 (1)为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境? 一、体内细胞生活在细胞外液中 【思考讨论】 血浆、组织液和淋巴液之间的关系 细胞外液是指存在于细胞外的体液,包括血浆、组织液和淋巴液等。血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见,细胞外液是体内细胞直接生活的环境。 (2)血浆、组织液和淋巴液之间有什么内在联系?请绘制出能反映三者联系的模式图(用文字和箭头表示) 血浆 组织液 细胞 淋巴液 双向渗透 毛细血管 淋 巴 循 环 单 向 渗 透 毛细 淋巴管 CO2和代谢废物 O2和营养物质 一、体内细胞生活在细胞外液中 【思考讨论】 血浆、组织液和淋巴液之间的关系 (3)为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体? 人体细胞外液主要由组织液、血浆和淋巴液等构成,它们虽然分布在人体不同部位(血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴液分布于淋巴管),但基本化学成分相同,并且彼此紧密联系,共同构成人体细胞生活的内环境。由此可见,全身的细胞外液是一个有机的整体。 一、体内细胞生活在细胞外液中 【思考讨论】 血浆、组织液和淋巴液之间的关系 一、体内细胞生活在细胞外液中 血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 3、内环境的概念 假如将你身体的一个细胞或一块组织拿到体外,如果不提供特殊的环境条件,它很快就会死亡。而在内环境中,体内细胞却能正常的生活。 二、细胞外液的成分 内环境里含有哪些成分? 成分 含量 成分 含量(mmol/L) 丙氨酸氨基转移酶 9~60U/L 总胆固醇 3.1~5.2 总蛋白 65~85g/L 钠 137~147 总胆红素 5~21µmol/L 钾 3.5~5.3 碱性磷酸酶 45~125U/L 钙 2.2~2.65 尿素 2.8~7.2mmol/L 磷 0.81~1.45 肌酐 57~111µmol/L 镁 0.73~1.06 尿酸 208.3~428.4µmol/L 血清铁 11~30 葡萄糖 3.9~6.1mmol/L 氯 99~110 乳酸脱氢酶 140~271U/L 碳酸氢盐 22~28 甘油三脂 0~1.7mmol/L 总CO2 21~31.3 二、细胞外液的成分 【思考讨论】 血浆的化学组成 (1)血浆中这么多物质,你能将它们归归类吗? 无机物 有机物 水 无机盐(钠、钾、钙、镁、血清铁、氯、碳酸氢盐) CO2 丙氨酸氨基转移酶、碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶 总蛋白、总胆红素、葡萄糖、甘油三酯、总胆固醇、尿素、肌酐、尿酸 二、细胞外液的成分 血浆的化学组成 【思考讨论】 (2)除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质? 小分子物质:氨基酸、核苷酸、脂肪酸、甘油、乳酸、O2 调节物质:胰岛素、抗体、维生素等 二、细胞外液的成分 血浆的化学组成 【思考讨论】 (3)回忆所学知识,你能说出其中哪些物质在人体中的作用? 葡萄糖:能源物质,呼吸作用的底物。 钠和氯:调节渗透压,使细胞维持一定的形态。 钙:缺钙容易发生抽搐。 甘油三酯:脂肪的别称,可以作为储能物质。 二、细胞外液的成分 血浆的化学组成 【思考讨论】 (4)从葡萄糖、甘油三酯、尿素、钠中任选一种你熟悉的成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关。 葡萄糖 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 来源 去路 CO2和O2 H2O 二、细胞外液的成分 血浆的化学组成 【思考讨论】 二、细胞外液的成分 血浆 水(约占90%) 无机盐(约占1%):Na+、Cl-等 ________(约占7~9%) 其他物质 营养物质:葡萄糖、维生素、脂质等 代谢废物:尿素、尿酸等 气体:O2、CO2等 激素:胰岛素等 抗体等 蛋白质 1.血浆成分 二、细胞外液的成分 2.组织液、淋巴液: 二者的成分和含量与血浆相近,最主要差别是血浆中 含量较高,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。 蛋白质 阅读课本第5页“内环境的理化性质”,思考问题: 在细胞外液中的细胞会出现这样的情况吗? 三、内环境的理化性质 1.渗透压:指溶液中_________对___的吸引力。溶质微粒越多,即溶液浓度越高,渗透压_____。血浆渗透压的大小主要与______________的含量有关;细胞外液渗透压的90%以上来源于__________。人的血浆渗透压约为770 kPa,相当于细胞内液的渗透压。 2.酸碱度:血浆近中性,pH为_________。血浆pH 的稳定与______________等物质有关。 3.温度:人体细胞外液温度一般在______左右。 溶质微粒 水 越高 无机盐、蛋白质 Na+和Cl- 7.35~7.45 HCO3-、H2CO3 37℃ 三、内环境的理化性质 血液中有很多对pH起缓冲作用的物质,如H2CO3 和 HCO3- 人体在新陈代谢中,会产生许多酸性物质如乳酸,人的食物中往往含有一些碱性物质,如碳酸钠。这些酸性和碱性物质进入血液,就会使血液的pH发生变化,实际上正常人血液中的pH变化范围很小,这是为什么? 三、内环境的理化性质 1.生理盐水的浓度是多少? 质量分数为0.9%的NaCl溶液,其渗透压与细胞外液渗透压相同。 维持内环境渗透压的稳定,过高过低会造成细胞失水或吸水涨破。 三、内环境的理化性质 应用: 2.为什么医院里给病人输液必须使用生理盐水? 阅读课本第5页右下角图1-3,结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识,与同学一起讨论第6页思考讨论的内容“内环境如何完成与外界环境的物质交换”,回答下面的问题。 四、细胞通过内环境与外界进行物质交换 【思考讨论】 内环境如何完成与外界环境的物质交换 1. Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的? Na+直接来自食物,不需要经过消化吸收; 葡萄糖、氨基酸通过消化系统的消化吸收进入内环境; O2通过呼吸系统进入内环境。 阅读课本第5页右下角图1-3,结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识,与同学一起讨论第6页思考讨论的内容“内环境如何完成与外界环境的物质交换”,回答下面的问题。 四、细胞通过内环境与外界进行物质交换 【思考讨论】 内环境如何完成与外界环境的物质交换 2.参与维持pH的HCO3- /H2CO3 是怎么形成的? 细胞代谢产生的CO2 和H2O结合,在碳酸酐酶作用下发生反应: CO2 +H2O H2CO3 H+ + HCO3- HCO3- 通过与细胞外阴离子交换到达细胞外液,即组织液、血浆或淋巴液中。主要与呼吸系统有关。 阅读课本第5页右下角图1-3,结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识,与同学一起讨论第6页思考讨论的内容“内环境如何完成与外界环境的物质交换”,回答下面的问题。 四、细胞通过内环境与外界进行物质交换 【思考讨论】 内环境如何完成与外界环境的物质交换 3.体内细胞产生的代谢废物(如尿素和CO2),是通过哪些器官从内环境中排到体外的? 尿素是通过肾脏排到体外的; CO2通过呼吸系统中的肺排到体外的。 4.请你用简单的图示表示内环境与外界环境的物质交换关系。 四、细胞通过内环境与外界进行物质交换 细胞 体外 体外 体外 体外 营养物质 代谢废物 O2 CO2 尿素、无机盐 吸气 呼气 重吸收、 滤过 血浆 淋巴液 组织液 尿素、无机盐 出汗 吸收 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 皮 肤 葡萄糖、氨基酸等 循环系统 主动运输 循环系统 内环境 组成 血浆 组织液 淋巴液 成分 理化性质 渗透压 酸碱度 温度 外环境 组织细胞 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 自由扩散 协助扩散 胞吞胞吐 课堂小结 1.下列物质中不属于人体内环境组成的是( ) A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧气 D.氨基酸 A 2.人体细胞与外界环境进行各种物质交换必须通过( ) A.消化系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.泌尿系统 C 3.血浆中的水来自( ) A.组织液 B.血浆、消化道 C.淋巴液、组织液 D.消化道、组织液、淋巴液 D 课堂检测 5.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( ) A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D.外界食物→循环系统→ 内环境→消化系统→细胞 B 6.人体发生花粉过敏,毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( ) A.血浆增加 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少 C 课堂检测 谢谢观看 $$

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