四川省绵阳市三台县2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治·历史试题

三台县2024年春七年级期末学情调研试题 道德与法治 历史 本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共8页，答题卡共4页.满分200分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题, 共96分) 一、选择题 (本大题共32个小题，每小题3分，共96分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是 A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾 C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2.杭州市安吉路实验学校 706 班的张裕周发现七年级上册教材《人文地理》书本中，海地被标为了“西班牙语”，实际上应为拉美唯一的法语国家。他把教材里的错误，给出版社发了邮件，得到了浙江出版集团的认可。这启示我们要 A.学会独立做事，做更好的自己 B.开发创造潜力，敢于打破常规 C.培养批判精神，敢于向权威挑战 D.追求心理健康，积极面对困难 3.生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样?真娇气！”“你怎么不像个男子汉?”这说明 A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 C.我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征 D.青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显 4.青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，难到想要跳江。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此给我们的启示是 ①要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③自强让我们的人生更加自信 ④经历挫折就一定能取得成功 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5.漫画《品格如同树木，名声如同树荫》的寓意是 A.要学礼明礼，维护自己公众形象 B.要扬长避短，不断激发创造潜能 C.要调控情绪，提高自我管理能力 D.要修身立德，努力做到止于至善 七年级道德与法治 历史试题 第1页，共8 页 6.“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出 A.情绪复杂多样，防止情绪变化 B.情绪相互感染，都能激励人生 C.激发正面情绪，创造美好生活 D.学会调节情绪，及时转移注意 7.体育中考是非常重要的一场考试，许多考生都会因此而产生焦虑的情绪。面对即将到来的体育中考，明明平时训练成绩不理想，情绪低落，于是他到学校的操场快跑几圈后，大汗淋漓，感觉舒服了，明明调节情绪的方法是 A.放松训练 B.改变认识评价 C.转移注意力 D.合理宣泄法 8.某校布置一项特别的心理健康暑假作业：创作一幅九宫格图画，用画笔记录假期的美好瞬间。参加此类活动有助于同学们 ①关注社会，体验生活乐趣 ②发展个性，避免负面情绪 ③润心赋能，培养美好情感 ④涵养品格，消除负面情感 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9.数据统计，航天器所发生的故障 70%以上是直接或间接由空间环境因素所导致的。为提高材料及其制品在空间服役过程中的稳定性、可靠性和耐久性，亟待开展空间材料在轨暴露实验。3月 14 日，神舟十七号航天员乘组及地面科研人员密切协同，顺利完成了中国空间站首批舱外暴露实验材料样品取回工作，后续将随神舟飞船返回地面，进一步开展地面研究工作。这说明美好集体要 A.勇于承担责任，共同制定规则 B.围绕共同目标，善于合作分工 C.树立主人翁意识，坚持个人主义 D.营造良好氛围，建立竞争机制 10.集体生活难免会发生碰撞，产生矛盾或冲突，生成生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”，下面处理不恰当的是 ①个子很高的小丽参加合唱比赛，坚持按自己的想法站位，以突出自己 ②针对班级存在的问题，小倩给校长写信提出整改建议 ③小鑫上学迟到，为了维护班级荣誉，故意报错班级 ④小涛参加校篮球赛集训，与自己的奥数辅导冲突，他主动调整了自己的辅导时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.四年前，四个女孩约定：“以后咱也搞一个学霸宿舍吧！”四年后，她们共同赴约，全寝保研，几十项荣誉奖项是她们四年来全力以赴的最好证明。对此，下列认识正确的是 ①积极向上的小环境促进个体的成长发展 ②集体中的小群体都有利于个人的成长进步 ③只有在小群体中才能与同伴互学共勉、增长才干 ④共同的价值追求和目标能把小群体成员凝聚起来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 七年级道德与法治 历史试题 第2页，共8页 12.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有 A.公交车上，我主动给老人让座 B.放学后，我帮助同桌讲解难题 C.假期中，我即将参加志愿活动 D.到了上学年龄，父母送我上学 13.下列四个选项中，能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是 A.全国人大常委会审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》 B.刘某因打架斗殴被公安机关行政拘留 C.学校处分违反校纪的学生 D.某公司制定员工考勤制度 14.下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是 ①教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要求——政府保护 ②未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂——网络保护 ③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点，禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金，也不得设置网吧KTV 等娱乐性场所——学校保护 ④射阳县人民检察院的检察长在下班路上，碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某，帮他解了围，并把他安全送回家——司法保护 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 15.《中华人民共和国未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起开始实施。该条例旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。以下关于该条例制定的可能性原因推导合理的是 A.网络世界自由多→言论发表无限制→伤害他人不担责 B.网络世界诱惑多→未成年人难自控→网络世界要远离 C.网络世界陷阱多→未成年人易受伤→需有法律来保护 D.网络世界渠道多→开启交往新通道→朋友定能成知己 16.七年级学生小雅在返校的路上，从路边小店买了一包辣条，吃完之后就出现了食物中毒现象，被送到医院就医。后来发现，这包辣条是“三无”产品。对此，下列说法正确的是 ①现实生活中，有些经营者或商家不守法经营，肆意侵害他人的合法权益 ②小雅应息事宁人，自认倒霉 ③小雅应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望 ④小雅应找人将该商贩痛打一顿，讨回公道 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④ 17.如图体现了中国古代选官制度的演变。“?”处应该填写 A.分封制 B.军功爵制 C.刺史制度 D.科举制度 七年级道德与法治 历史试题 第3页，共8页 18.唐代诗人皮日休曾作诗道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”结合隋朝大运河示意图(见右图)，指出此河的中心在当时 A. 长安 B. 洛阳 C. 余杭 D. 涿郡 19.诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具 20.如图是某老师在上课时列举的史实。下表中史实共同反映了中国古代的历史主题是 遣唐使来华 玄奘西行 鉴真东渡 郑和下西洋 A.经济交流 B.政权更迭 C.民族关系 D.对外交往 21.下图是宋元时期政权更替图。从图中可以看出宋元时期的时代特征是 A.早期国家的建立 B.民族政权从并立到统一 C.繁荣而开放 D.统一多民族国家的巩固 22.宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，在进行统一的同时，便开始加强中央集权。下列措施属于其强化中央集权措施的是 A.“杯酒释兵权”，解除禁军将领的兵权。 B.废除丞相制度和中书省，提升六部职权。 C.设置军机处，议政王大臣会议名存实亡。 D.设置御史台，监察百官 23.下面有关宋元时期的古代科技文化成就，信息说法错误的是 A.北宋毕昇发明了活字印刷术。 B.指南针传入欧洲，促进了世界航海技术的发展。 C.唐朝时，中国人已经发明了火药。 D.北宋司马迁的《资治通鉴》是一部编年体通史。 24.吴自牧《梦华录》称：“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”、“万物所聚，诸行百市，自和宁门杈子外至观桥下，无一家不买卖者”。材料反映了宋代 A.海外贸易发达 B.商业贸易繁荣 C.人口快速增长 D.手工业发达 七年级道德与法治 历史试题 第4页，共8页 25.“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队强大但没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。”据此可知，郑和下西洋的特点是 A.次数多 B.宣扬国威 C.时间长 D.和平交往 26.1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员，攫取了我国一地的租借居住权。该地是 A. 香港 B. 台湾 C. 澳门 D. 厦门 27.思维导图是一种有效的学习工具，对历史学习有独特价值。下图是某同学绘制的思维导图，空白“?”处应填的关键词是 A.君主专制 B.文化交流 C.经济控制 D.地方管理 28.乾隆末年，人口相较于清初猛增两倍，全国人口发展到3亿，可耕种土地的增长率只有3%左右，富户占了全国田地百分之五六十，出现“一家而有数千百家之产”的现象。这表明 A.人地矛盾趋于缓和 B.农业生产得到发展 C.盛世之下隐藏危机 D.帮拥有雄厚资本 29.《中国历史大辞典》在解释一个历史名词时描述到：52卷，成书于明万历六年(1578年)……载药1892种……附药方11000余个……总结了十六世纪以前中国药物学的成就。据此判断该著作是 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《齐民要术》 30.唐朝中晚期至两宋时期，北方人口南迁，带去了先进生产技术和劳动力；同时，南方自然条件优越，社会安定，促使南方农业发展速度加快。以上材料主要强调了中国古代经济重心南移的 A. 原因 B. 表现 C. 过程 D. 影响 31.在现代社会中，刷卡消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是 A.秦朝的圆形方孔钱 B.唐朝的开元通宝 C.汉朝的五铢钱 D.北宋的交子 32.这是中国的“国粹”之一，其角色常分为生、旦、净、末、丑等；不仅体现了北京的地方特色，更集中体现了中国戏剧的精华。这一剧种是 A. 杂剧 B. 昆曲 C. 徽剧 D. 京剧 第Ⅱ卷(非选择题, 共104分) 二、非选择题(本大题共4个小题，第33小题28分，第34小题24分，第35小题题24分，第36小题28分, 共104分) 33.(28分)制度创新是国家进步的重要动力，先进的社会制度促进社会发展。阅读材料，回答问题。 七年级道德与法治 历史试题 第5页，共8页 材料一 ……是隋唐至宋的中央最高政府机构，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。 ——摘编自<中外历史纲要》 (1)结合材料及所学知识，指出材料一中所提到的封建政治制度的名称，(2 分)概括指出唐朝期间开启的2个盛世局面。(4分) 材料二 (元朝疆域)北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，超越汉朝和唐朝。元朝设置了四川、湖广等10个行省。 ——摘自统编版七年级历史下册教材 (2) 结合材料及所学知识，指出元朝为实现对其各行政区域的有效管辖所采用的制度。(2分)结合所学知识，指出元朝时期民族交融形成的新民族。(2分) 材料三 明清加强思想文化专制措施 措施 内容 八股取士 科举以八股文取士， 以“四书”“五经”为主要内容。应试写文章之人不得有个人见解，文章不得联系现实。 ? 从文字作品中穿凿附会，任意罗织罪名，广泛株连，严酷处罚。 ——摘编自王士立主编《中国古代史》 (3)根据材料三并结合所学知识，表格中“?”处的清朝在文化专制方面的事件名称指的是什么?(2分)总结明清思想文化专制的危害。(6分) 材料四 所谓盛极而衰，在引领了很长一段时间的航海潮流后……曾经开放的海上大国开始施行闭关锁国的政策……鸵鸟般但求自保的心态虽然在一段时间内防范了西方殖民主义者的入侵，但同时也形成了十分被动的局面. ——熊显华《海权简史：海权与大国兴衰》 (4)材料四体现了清朝实行哪一对外政策?(2分)归纳该政策带来的消极影响。(2 分) (5)结合以上材料，谈谈你对制度建设的看法或认识。(6分) 34.(24分)国家统一才能实现民族振兴。抗击外来侵略，维护国家民族利益，加强对边疆地区的治理，是维护国家主权和领土完整的重大治国策略。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。天下百姓，普皆安乐。” ——吐蕃赞岳给唐朝皇帝的书信 七年级道德与法治 历史试题 第6页，共8页 (1)材料中的吐蕃族指的是今天的哪个民族? (2分)列举唐朝开明的处理民族关系史实一例。(2分)指出元朝时，管理这一民族地区的专门机构。(2分) 材料二 “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。” (2)结合歌谣及所学知识，歌谣中的“戚爷”是指谁? (2分)他在维护国家民族利益方面的主要功绩是什么? (2分) 材料三清朝为加强对全国的统治，把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古蒙族等……。 ——摘编自王磊《浅谈清代的边疆政策》 (3)根据材料三并结合所学知识回答，清朝时为加强对西藏和新疆这些边疆地区的管理分别设立了什么机构? (4分) 材料四 1684年，清政府设置台湾府，下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 一一摘选自《台湾简史》 (4)根据材料四并结合所学知识回答，清朝中央政府设置台湾府的意义。(6分) (5)结合以上材料，谈谈你的对民族团结、国家统一的认识或看法。(4分) 35. 阅读材料, 回答问题。(24分) 材料一 材料二 “男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，无比温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。 (1)材料一四幅图片共同反映了什么现象? (3分)他们应当如何正确面对这些变化? (12分) 七年级道德与法治 历史试题 第7页，共8页 (2)解读材料二的青春心语，你认为男孩女孩正常交往有哪些重要意义? (9分) 36. 阅读材料, 回答问题。(28分) 材料一 2024年4月8日，万众瞩目的“邯郸初中生被害案”有了最新消息，经最高人民检察院审查，张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人将受到刑事追诉。检察机关审查认为，张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任，检察机关的决定清楚昭示出：年龄不是“免罪符”，即便是未满14岁的未成年人，亦不能在杀人之后“逍遥法外”， 材料二 学习了第四单元《走进法治天地》后，七年级某班对“同学们如何面对非法侵害”进行了调查，调查结果如下图： 材料三 从全国总体情况看，未成年人犯罪仍呈上升趋势。人们不禁要问：这些孩子为何会走到这一步?当今社会，许多父母为了生计，不得以将孩子留在家乡，自己则远赴外地打工，物理上的距离使其无法及时关注孩子的成长变化，更无法在孩子需要引导的时候给予正确教育；社会环境的变化、网络信息的泛滥、不良文化的侵蚀等，都在潜移默化地影响未成年人的身心。 (1)结合材料一和所学知识，谈谈你对“年龄不是‘免罪符’”的理解。 (13分) (2)结合材料二，思考调查结果反映了什么问题? (6分) (3)结合材料三和所学知识，分别从家庭、学校、政府三个角度，提出预防未成年人犯罪的建议。 (9分) 七年级道德与法治 历史试题 第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2024年春七年级期末学情调研试题 历史参考答案 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分） 17—21：DBCDB 22—26：ADBDC 27—32:：ACAADD 二、非选择题（本大题共2个小题，第33小题28分，第34小题24分，共52分） 33.(28分) （1）制度：三省六部制（2分）， 盛世局面：贞观之治、开元盛世（4分）。 （2）行省制（2分）， 回族（2分） （3）事件：文字狱（2分） 危害: 禁锢了人们的思想；阻碍了文化的发展；扼制了人才的培养； 阻碍了中国社会的发展和进步。（意思相近，任答2点，6分） (4) 政策: 闭关锁国（2分）， 影响: 清政府闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（意思相近即可，2分） （5）古代君主专制制度在不断强化；制度创新促进社会进步；科学合理的制度有利于国家治理；解放思想有利于制度建设；我们要加强制度建设与创新；制度建设要与国家实际结合；制度建设要以人为本。（任答两点，言之有理即可，6分） 34.（24分） （1）藏族（2分） (唐太宗时)文成公主入藏；（唐中宗时）尺带珠丹迎娶金城公主（任答一例2分） 机构：宣政院 （2分） （2）戚继光（2分） 抗击倭寇（抗倭）（2分）。 （3）西藏：驻藏大臣（2分）， 新疆：伊犁将军（2分）。 （4）改变了台湾落后的状况；促进了台湾的开发与发展；加强了中央政府对台湾的管辖；巩固了祖国的东南海防；有利于国家的统一。（任答2点，6分） （5）民族团结有利国家统一；大力发展经济，增强国家实力；综合国力提升有利国家统一；坚决维护民族团结和国家统一；反对任何分裂国家行为； “一国两制”助推国家统一；反对“台独”，维护统一；国家统一是人心所向。（言之有理即可，任答两点，4分） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2024年春七年级期末质量监测试题 道德与法治参考答案 一、选择题（48分） 1-5:CCBAD 6-10:ADCBB 11-15:BDBCC 16:A 二、非选择题（52分） 17.（24分） （1）材料一四幅图片共同反映了什么现象？（3分）他们应当如何正确面对这些变化？（12分） 现象：一些同学进入青春期后，因发生生理变化而产生困惑和烦恼。（3分） 面对：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；（3分） ②不因自己的生理变化而自卑（3分），不嘲弄同伴的生理变化（3分），是我们对自己的尊重，也是对同伴的尊重； ③青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（3分） （2）解读材料二的青春心语,你认为男孩女孩正常交往有哪些重要意义？（9分） ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征； ②可以学习对方身上的某些优秀品质； ③与异性往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 （每点3分，共9分） 18.（28分） （1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“年龄不是‘免罪符’”的理解。（13分） ①法律对全体社会成员具有普遍的约束力（3分）；在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权（3分）；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任（3分）。 ②宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。（4分） （2）结合材料二，思考调查结果反映了什么问题？（6分） ①当受到非法侵害时，大多数同学知道通过报警或向路人求助等方式依法维护自己的合法权益，自我保护意识较强，能力较强；（3分） ②少部分同学不会运用法律武器来维权，而是采取了非法手段或忍气吞声，更有同学不顾自身安危，奋力反抗，这些都是不合适的维权方式。（3分） （3）结合材料三和所学知识，分别从家庭、学校、政府三个角度，提出预防未成年人犯罪的建议。（9分） ①家庭：对子女不仅要在生活上关心和照顾，还要注重在思想上的教育培养；（3分） ②学校：加强道德和法治教育，增强学生道德观念和法治意识；（3分） ③政府：履行主体责任，净化社会环境、网络环境，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。（3分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$