内容正文:
在新时代,生逢盛世,不负中华,不辜负这伟大的时代,我们青少年怎样才能成就我们的人生梦想?
我们要努力学习,博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为实现中国梦而不懈努力。
新知导入
道德与法治(统编版)
七年级上册(2024)
3.2 习成就梦想
道德修养:
学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
健全人格:
努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。
责任意识:
努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
教学重点:为实现梦想,我们要怎样学会学习;
教学难点:学习的重要性。
核心素养目标
学习导航
为什么要学习?
01
如何学会学习?
03
如何理解学习?
02
01
5
结合视频思考:学习的意义是什么?
桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识,从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果,不少还是国家级项目。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”
成就梦想
立身做人
报国为民
知识要点
1.学习的重要性是什么?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
02
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我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。
小孩儿的手
绳结
房屋
小孩
羽毛还未
长全的小鸟
反复试飞
你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示什么意思?
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
小鹏经常主动帮父母做家务
掌握科学
文化知识
培养自理
自立能力
判断:他们是在学习吗?为什么?
小胜周末去
敬老院做义工
培养
实践能力
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
与人交往
的能力
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探究与分享
他们是在学习。
因为初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处等。
他们是在学习吗?为什么?
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
(1)学习的内容
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小南在周末去敬老院做义工。
小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭。
获取科学文化知识
培养实践能力
自理自立能力
思考:同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我觉得和同学们一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
收获了愉悦的心情。
收获了历史知识。
培养实践能力
收获了同学友情。
学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(2)学习的范围及表现
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我觉得和同学一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
思考:在同一次春游学习中,同学们各收获了什么?这说明了什么?
A.范围:学习不仅仅局限在学校,所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。
B表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则....带着学习的心态,生活中的点滴都是学习
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牙牙学语的婴儿
演奏乐器的少年
操场上踢足球的青年
做家务的孩子
敬老院的志愿者
学习范围
我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则等。
终身学习
人际交往能力
社会实践能力
掌握
知识
……
自理自立能力
学习
笔记2.怎样理解学习P20
①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
④学习的时间:终生学习(补充)
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从北大毕业3年后
24岁的陈如月
重新参加了2024年高考
近日,好消息传来
陈如月圆梦上海交通大学医学院
她将就读临床医学专业
(八年制本博连读方向)
新闻链接:北大毕业3年后,女生重新参加高考?
陈如月说——
“我不想给人生留下太多遗憾
经过这几年的试错
我现在很确定
自己想要成为一个救死扶伤
一个能够直接给予他人帮助的人”
2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说:“很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的从医梦,我必须再试一次”
“重启人生”
是一条热血但也充满挑战的道路
陈如月说,“我感到很幸运
无论是父母,还是母校
都为我提供了
一个温暖、爱和包容的氛围
这也让我有勇气去试错
找寻自己
真正热爱、想要奋斗终生的事业”
陈如月的妈妈
以自己种植花草蔬果的心境
来总结女儿的人生选择:
“敢于自我挑战的人生真的无比美好
人生不要自我设限
想做的事情现在开始
努力去做、去尝试
只要你努力,你会得到生活的馈赠!”
个人前途和命运(个人梦想)
民族的未来和发展(中国梦)
学习
学习成就梦想
①学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。
欢乐加倍!双胞胎兄弟高考同获688分
家长分享教育“秘诀”:兴趣、习惯、陪伴 优质家庭教育的六字诀
思考:分享完双胞胎的欢乐后,想一想我们该如何学习?
【任务三】:分析案例,得出方法
②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉主动地学习。
据父亲申斌介绍,兄弟俩刚开始读小学时,申斌便已开始重视对他们学习兴趣的培养。“当他们提出问题时,作为家长,一定要认真回答,这样能够让他们对知识产生兴趣。”另外,申斌还提到:“不要逼着他们学习,累了当然可以休息。”
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。---孔子
思考:结合父亲申斌的介绍以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做?
探究:如何学会学习
探究 如何学会学习
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,积极参加社会实践活动
思考:以上材料说明了什么
能考出688的高分,有没有独属于学霸的高分秘籍呢?申致挠了挠脑袋,笑着说:“没有别的诀窍,如果一定要有的话,那就是上课认真听,及时做好复习巩固,不能死读书,要灵活高效一些”弟弟补充道:”也得经常出去活动活动,不要变成书呆子”
“工欲善其事,必先利其器”。
译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工具非常重要。
对学习的认识
探究与分享
在生活中,你是怎样学习的?和同学们一起讨论。
小强利用课余时间阅读科幻小说。
小胜在周末去敬老院做义工。
小鹏经常主动帮助父母做家务。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
知识归纳
3.为实现梦想,我们要怎样学会学习?
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
视频探究
习近平:把青春播撒在民族复兴的征程上
视频给我们什么启示?
①青年最富有朝气、最富有梦想,也最富有创新活力。历史和现实都告诉我们,在实现中华民族伟大复兴的道路上,青年一代有理想、有担当,国家就有希望,民族就有未来。
②当代中国青年生逢其时,新征程上,我们广大青年要牢记总书记的殷切嘱托,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的美好未来而不懈奋斗。
学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
知识归纳
4.为什么说学习成就梦想?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
③梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
⑤我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习成就梦想
学习的重要性
正确认识学习
如何在学习中实现梦想
立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础
现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径
增强能力,增长智慧,使世界更广阔、更精彩
关乎个人命运,关乎民族未来
努力学习、善于学习
将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动
课堂小结
1、李克强在访问瑞士时说,无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。这是因为( )
①学习需要自觉、主动的态度
②学习不仅仅局限在学校
③学习让我们能够拥有更充实的生活
④学习能激发我们前进的动力
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
B
课堂练习
2、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他可以给人拉半天的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书。就这样,他自学了全部中学课程。后来,他还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
①只有自学,才能取得成功
②学习不仅让我们能够更好地生存,还能让我们更充实地生活
③学习带来收获,只要学习,就一定能取得人生的巨大成功
④学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基
A.②③ B.③④ C.②④ D.①④
C
3、甘肃省残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中写道:“人生实苦,但请你足够相信。”这句话一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。魏祥身有残疾,但他努力坚持学习是因为( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,只能通过学习科学文化知识
③学习可以让我们遇见更优秀的自己
④只要努力学习,我们就能拥有自己想要的
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
D
4、“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。”下列学生的“学习行为”中,你不赞同的是( )
A.小李与小凯在双休日一起学习,相互讨论并解决问题
B.小张去网吧通宵玩游戏,学会了许多通关技巧
C.看到一名外卖小哥在雨中送餐,小美主动送上自己的伞
D.看到红灯亮了,小强停住前进的脚步,并拦住要闯红灯的小张
B
5.七年级张亮同学从小就对科技抱有极大兴趣,经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题,并积极向学校、社区建言献策。今年他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间,他每天都规划出一两个小时进行实验探究,尽管遭遇多次试验失败,但始终不放弃,最终荣获中学组最高奖项,得到了老师同学们的称赞。
结合张亮同学的故事,谈谈你对学习的认识。
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则......带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 ⑤学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
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谢谢聆听
Lavf54.25.104
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