第一课 学习有益也有趣（课件）小学心理健康五年级上册同步备课系列（人教版）

学习有益也有趣 目录 开心吧 观景台 回音壁 成长树 行业PPT模板http:///hangye/ 加油站 01 开心吧 回文 对联 有趣的回文对联 斗 鸡 山 上 山 斗 鸡 龙隐洞中洞隐龙 雾锁山头山锁雾 天连山尾水连天 回文对联，又称“卷帘对联”，是一种独特的对联形式，其特点是无论从前往后读还是从后往前读，都能保持意义和音韵的完整与和谐。 客上天然居，居然天上客 人来交易所，所易交来人 这也是一个典型的回文对联，不仅字词对应工整，而且意义深远，富有哲理。回文对联的创作需要深厚的文学功底和巧妙的构思，是中华对联文化中的瑰宝。 02 观景台 成语接龙 1.分组，每组人数相同。 2.分组进行接龙游戏。 3.3秒内接不上视为淘汰，看看哪组能坚持到最后。 “海阔天空。” “空洞无物。” “物尽其用。” …… 班级成语接龙比赛现场，同学们分组进行接龙，一组刚说出一个成语，另一组瞬间接上，你来我往，互不相让，短短几分钟时间，共接了150多个成语。这次活动大大提高了同学们对语文学习的兴趣，很多同学说，原来语文也可以这么好玩！ 很多同学都觉得语文是枯燥乏味的，但是成语比赛却能让大家提高对语文的学习兴趣。可见，只要我们善于寻找知识的趣味，就会自觉转变学习态度，提高学习效率。 03 回音壁 小波喜欢打篮球，每天课后都去参加篮球训练，球技在班内是最棒的。他经常观看篮球比赛，讲起比赛中的战术头头是道。但一说到文化课学习，他就提不起兴趣，没有像打篮球一样的热情。爸爸妈妈因此没少批评他，可没有多大效果。 为了让小波喜欢上文化课，我们可以建议他： 04 成长树 喜欢做的事情 可以做的事情 中间重叠的部分越多的时候，学习和生活越有动力。 动手填一填 让红圈中的某一件事情与蓝圈中的某一件事情结合起来，变成两个圈中间的重叠部分，你有什么好办法？ 1.挖掘可以做的事情的乐趣。 2.寻找喜欢做的事情的可行性。 3.发现结合点：分析二者之间的共同点或潜在联系进行融合。 4.尝试跨学科学习，即将不同学科的知识和技能融合在一起。 动脑想一想 你对某学科缺乏兴趣的原因是什么？应该怎样提高对该学科的兴趣？ A B C D 动脑想一想 05 加油站 给学习加点料 1.定一些小的、比较容易完成的目标。每实现一个目标，给自己一个小奖励。 2.跟喜欢夸奖别人的同学一起学习。互相夸奖，互相鼓励。 3.联想法。展开联想，将不同的知识联系在一起。 给学习加点料 4.采用多样化的学习方式：比如，观看相关的纪录片、电影、听讲座等。 5.实践应用：比如，通过写作、演讲、辩论等方式展示你的学习成果；或者将历史、地理知识应用于旅行规划；将文学作品中的情节、人物作为创作的灵感来源等。 总结 这节课我们通过学习回文对联、成语接龙比赛、小波故事分析、完成重叠圆、知识学习等环节，明白了发现知识的趣味性可以提高学习主动性和学习效率。同时学到了让学习变得更有趣的方法。丰富的知识从来都不是枯燥乏味的，希望大家都能以自己的方法找到学习的乐趣。在学中乐，在乐中学。 付诸行动， 将喜欢做的事情和可以做的事情有机融合。 课后作业 感谢聆听 $$