期末复习第十一章 简单机械和功 课件 -2024-2025学年苏科版物理九年级全一册

2024-08-04
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第十一章 简单机械和功 1. 某学校组织学生进行登山活动,在所有学生从山脚下爬到 峰顶的过程中,重力越大的学生一定( A ) A. 做功越多 B. 功率越大 C. 做功越快 D. 功率越小 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2. 用铡刀切甘蔗的简易示意图如下。铡刀实质上是一种 ⁠ (选填“省力”或“费力”)杠杆,甘蔗放在 (选 填“a”或“b”)点更易被切断;当人手施力时,手沿F1方 向所用的力 (选填“大于”“小于”或“等于”) 手沿F2方向所用的力。 省 力  a  大于  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3. 质量是6kg的物体A放在水平面上,利用如图装置使物体A 以0.2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水 平,其示数为2N。不计滑轮重及滑轮组内部的摩擦,作用 在绳端的拉力F为 N,水平面对物体A的摩擦力 是 N,在10s内绳子自由端移动的距离是 m。 2  6  6  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4. 甲、乙两辆汽车在水平公路上匀速直线行驶,两车的牵引 力之比F甲∶F乙=2∶1,速度之比v甲∶v乙=2∶1,行驶时 间之比t甲∶t乙=1∶3,则这两辆汽车牵引力所做功之比W 甲∶W乙= ,两辆汽车牵引力的功率之比P甲∶P乙 = ⁠。 4∶3  4∶1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5. 人体心脏的功能是为人体血液循环提供动力,正常人在静 息状态下,心脏搏动一次,能以1.6×105 Pa的平均压强将 70 mL的血液压出心脏,送往人体各部位,每分钟人体血 液循环量约为6 000 mL,则心脏每分钟做的功 为 J,人静息时心脏的平均功率为 W。当人 运动时,心脏的平均功率比静息状态增加20%,若此时心 脏每搏动一次输出的血量变为80 mL,而输出压强维持不 变,则心脏每分钟搏动次数为 次。 960  16  90  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6. [2023·陕西副题]如图,小明用沿斜面向上150N的推力, 将总重为500N的小车匀速推到斜面顶端,用时20s。已知 斜面高1.2m,长5m。此过程中小车移动的速度 为 m/s,小明推小车的功率为 W,他做 的有用功为 J,该斜面的机械效率为 ⁠。 0.25  37.5  600  80%  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7. [2023·西安期中]如图所示,一名体重为500N的同学用滑 轮组竖直提升重800N的物体A,将物体A提升4m的过程 中,绳子自由端移动的速度为0.1m/s,该同学对绳子的拉 力为300N,不计摩擦和绳重。则此过程中该同学做的有用 功为 J,该同学拉力F做功的功率 为 W,动滑轮重 N。请你写 出一个提高该滑轮组机械效率的有效措 施: (合 理即可)。 3200  30  100  增大物重(或减小动滑轮的重力)  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8. [2023·南通]如图,杠杆AOB保持静止,O为支点,请作 出动力F1的力臂l1和阻力F2。   2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9. [2023·济宁]利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器 材,探究杠杆的平衡条件。 (1)调节平衡螺母,将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平 衡,如图甲所示,其目的是方便测量 ⁠。 力臂  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)为探究杠杆的平衡条件,小明设计了以下两种收集实验 数据的方案,其中合理的是 ⁠。 方案二  实验 次数 方案一 方案二 F1/N l1/cm F2/N l2/cm F1/N l1/cm F2/N l2/cm 1 3 3 3 5 2 2 2 4 3 3 1 1 2 5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (3)如图乙所示,在A处挂3个钩码,则应在B处挂 ⁠个 钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡。 2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (4)杆秤就是对杠杆平衡条件的一个应用,是中国最古老也 是现今人们仍然在使用的一种称量的简易工具,由带有 秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成。如图丙所示,此杆秤 有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩 较 (选填“近”或“远”)的提纽。 近  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10. [2023·枣庄]提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想: 猜想Ⅰ:滑轮组的机械效率与物体被提 升的高度有关 猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮 的重力有关 猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物 体的重力有关 该小组根据猜想,运用如图甲、乙、 丙所示的装置进行了实验探究,测得 的实验数据如下表所示。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 实验序 号 钩码的 重力 G/N 钩码上 升的高 度h/m 绳端拉力 F/N 绳端移 动的距 离s/m 机械效 率η 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (1)实验时应沿竖直方向 ⁠缓慢向上拉动弹簧 测力计。 (2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图 ⁠的装 置完成的,它的机械效率η= ⁠。 匀速  丙  80.0%  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想Ⅰ是 (选 填“正确”或“错误”)的。 (4)通过比较 (填实验序号)两次实验数据可得出结 论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机 械效率越高。 (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组 提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效 率 ⁠。 错误  1、2  越低  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 $$

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