内容正文:
2023-2024学年高一年级暑假自主学习材料
历史(七)
一、选择题
1.(2024·浙江培优联盟高一下期中·10)公元前18世纪,西亚地区的一部法典的序言写道:“安努与恩利尔为人类福计,命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什,照临黔首,光耀大地。”这旨在( )
A.强调君权源于神授 B.宣示公平正义观念C.标榜帝国军事成就 D.反映法典系统完备
2.(2024·贵州六盘水高一下期中·5)字母文字的创造跟东地中海贸易有重大关系。贸易需要记账,经商需要知识。这都需要最简单的记录,高效率的文字,至于这种文字是否受到上层社会的尊重,便无暇考虑。据材料,字母文字产生的原因是( )
A.地区文化交流的推动 B.商品经济发展的需要
C.民众对其喜爱并推广 D.国家交往的客观需求
3.(2024·浙江培优联盟高一下期中·11)中古时期,西欧庄园里的农奴通过义务耕种领主的自营地,来取得少量份地作为生活来源,同时还需要使用领主的某些用具并交使用费,过节要给领主送礼,给教会交什一税,向庄园外面嫁女儿要交婚姻捐,继承份地要交继承捐。材料旨在说明中古西欧庄园( )
A.是自给自足的经济单位 B.催生了早期资本主义萌芽
C.是独立自治的基层组织 D.存在严格的人身依附关系
4.(2024·贵州六盘水高一下期中·9)公元673年,大海人成为日本第40代天皇。他万事独裁,将土地、山林和部民一律收归国有,彻底废除了私地部民制度,接着更改爵位,为中小贵族晋身仕途创造条件。据此可知,这一时期的日本( )
A.武士地位快速提升 B.幕藩体制得以建立
C.庄园经济发展迅速 D.中央集权得到加强
5.(2024·贵州卓越联盟高一下期中·6)有学者指出,“热那亚人哥伦布如果不为西班牙女王服务,也会心甘情愿地为英国的、或者法国的、或者葡萄牙的国王效劳。佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆。葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”该学者意在说明新航路的开辟( )
A.加速了西欧封建制度的瓦解 B.得益于专制君主的支持
C.推动资本主义世界市场形成 D.更新了欧洲人的世界观
6.(2024·江苏南通高一下期中·10)有学者指出,首先是葡萄牙和西班牙,接着是荷兰和英格兰,依靠在地球仪上画线来宣示拥有该地主权的做法,持续了好几个世纪。该“做法”( )
A.打破了各大洲之间的孤立状态 B.不利于全球贸易网络的构建
C.表明地图学日益成为殖民工具 D.缓解了殖民霸主之间的矛盾
7.(2024·浙江培优联盟高一下期中·17)有学者指出,人文主义就是为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。1500年前后完成的地理大发现,就是这种精神的外在表现。哥伦布是热那亚人,卡波特也是热那亚人,他们都出生在作为文艺复兴的发源地意大利,这绝非巧合。该学者旨在( )
A.阐明人文主义的精神内涵 B.表明地理大发现与文艺复兴间的联系
C.赞扬热那亚人的冒险精神 D.强调文艺复兴时期的意大利人才辈出
8.(2024·贵州卓越联盟高一下期中·11)英国议会1701年1月通过的《王位继承法》规定,国王未经许可不可出国;非经议会两院的奏请,国王不得免除终身任职的法官的职务;国家的一切法律与条例非经议会通过,均属无效。这说明当时英国( )
A.国王处于“统而不治”的地位 B.议会与国王在国家权力上实现平衡
C.国王从此无权任免议员和官员 D.国家权力的重心由国王转移至议会
9.(2024·湖南高考·14)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时( )
A.制服生产实现了科学化管理 B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动 D.科学理论与技术创新紧密结合
10.(2024·湖南三湘名校高一下期中·14)以下是出自某份《宣言》中的内容,据此判断,该《宣言》( )
于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
A.揭露了资本家剥削的秘密 B.创立了剩余价值学说
C.标志着马克思主义的诞生 D.导致1848年欧洲革命
11.(2024·浙江金兰教育高一下期中·23)英国教育创造了“熟悉外国语言、文化,接受自由主义、理性的思想意识的新印度人”,“就血统和肤色而言是印度人,但就爱好、见解、道德和才智而言是英国人”,“他们崇拜英国的议会民主制,开始用西方思想作为标尺来衡量印度,发出了学习西方、复兴印度的呼声”。这意味着( )
A.印度将产生政治上的自觉和对民族独立的要求
B.英、印矛盾缓和,英国的殖民统治将更加稳定
C.对宗主国的文化认同使印度沦为英国的殖民地
D.英国的殖民统治阻碍了印度的现代化进程
12.(2024·福建漳州高一下期中·29)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( )
A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念
C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明
13.(2024·广东名校联盟高一下期中·3)1900年6月,德国驻华公使克林德被清军击毙,次年签订《辛丑条约》要求清政府向德国谢罪致歉。清政府在克林德被害处建立“克林德碑”。1918年11月13日,人们将克林德碑改名为“公理战胜碑”。“克林德碑”的更名( )
A.标志着屈辱外交结束 B.得益于五四运动胜利
C.深受国际局势的影响 D.旨在表彰华工的贡献
14.(2024·浙江培优联盟高一下期中·18)列宁在关于新经济政策的讲话中强调了苏联经济发展的重要性,同时提出了一些关于实施的基本原则和目标,如承认私人经济在一定程度上的必要性,放宽对私人企业和农民的限制,鼓励私人经济发展;强调保护农民利益和改善农民生活条件的重要性;强调国家对经济的控制和指导的重要性。由此可见,新经济政策( )
A.使苏联迅速成为世界工业强国 B.是对建设社会主义的有益探索
C.导致苏联国民经济比例长期失调 D.致使苏联偏离了社会主义方向
15.(2024·山东名校联盟高一下期中·20)1917年《墨西哥宪法》明确规定:“一切矿物……其所有权皆直接属于国家”该宪法颁布的背景是( )
A.墨西哥推翻殖民统治赢得独立 B.美国的“金元外交”宣告失败
C.拉美民族独立运动在持续高涨 D.墨西哥资产阶级革命获得成功
16.(2024·浙江杭州重点中学高一下期中·24)一战后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序。两次世界大战后建立的国际秩序相同点是( )
A.是帝国主义战争的产物 B.体现了大小国家的共同意志
C.带有大国强权政治色彩 D.解决了主要国家之间的矛盾
17.(2024·浙江金华卓越联盟高一下期中·10)“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱,美国政府应用科学尽力缓和局势”。与材料直接相关的措施是( )
A.提出杜鲁门主 B.推行马歇尔计划 C.组建北约 D.成立经互会
18.(2024·浙江培优联盟高一下期中·19)20世纪80年代,英国政府进行福利改革,主要措施:把与社会福利有关的部分资产,如医院等出售给私人或私营部门;将某些社会福利项目的出资与管理责任交给私人组织;削减国家提供的福利。这些措施意在( )
A减轻国家财政负担B废除“福利国家”制度C改善人民群众生活D.取消国家对经济的干预
19.(2024·浙江温州十校高一下期中·24)如表为1971年至1980年南斯拉夫的人均GDP增速表,对此理解正确的是( )
国家
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
南斯
拉夫
8.29
1.06
1.88
13.84
—0.50
4.32
7.58
8.08
3.95
1.42
(以2010年美元不变价格计算,单位:%)
A.社会主义改革一度取得成效 B.冷战导致经济持续下滑
C.经济发展冲破苏联模式 D.经济衰退引发国家解体
20.(2023·重庆高考·14)20世纪40年代有观点认为:“剥削印度、缅甸和爪哇的资源,从这些地区拿走所有财富,但从未把教育、体面的生活标准、最低限度的健康需求等东西带给他们——做这些就是储存将带来战争的那种不幸,就是在任何和平体制开始生效之前就否定了其价值。”该观点意在( )
A.批判凡尔赛—华盛顿体系对亚洲的伤害 B.反对欧洲列强恢复其在亚洲的殖民统治
C.强调世界经济发展不平衡加剧亚洲贫困 D.鼓励被压迫的亚洲人民反抗法西斯侵略
二、非选择题
21.(2023·山东日照高一下期末·16)阅读材料,回答问题。
欧洲中世纪大事记
1020年,西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。
1057年,米兰市民武装起义,反对作为城市领主的大主教。
1077年,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利向教皇“忏悔罪过”。
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1096年,英国牛津大学成立。
1108年,法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。
1171年,意大利设立威尼斯银行,从事存、放款业务。
12世纪后半期到13世纪中叶,《列那狐传奇》完成,欧洲城市文学发展。
1303年,法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。
1313年,教皇克莱蒙五世公开发行花钱就能得到的“赎罪券”。
1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括了近200座城市和城镇。
1485年,都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
1492年,西班牙“光复运动”胜利,建立了欧洲最早的统一中央王权国家。
有西方学者称“中世纪黑暗中孕育着光明”。根据材料,对这一观点作出解释。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
22.(2023·山东青岛高一下期末·18)阅读材料,回答问题。(14分)
材料
20世纪下半叶是一个急剧变化的时期,我们可以通过关键词梳理出经济发展脉络:
国家宏观调控
第三次科技革命
赫鲁晓夫改革
经济全球化
中国改革开放
世贸组织
福利国家
欧共体
中间阶层
跨国公司
从表中选择三个关键词,提炼一个主题,并进行阐述。(14分)(要求:主题立意明确,阐述要运用所选的关键词,史论结合。)
23.(2024·山东青岛高三上期中·19)阅读材料,回答向题。(12分)
材料
美国前总统西奥多·罗斯福认为历史是围绕着海洋而展开的。他在1903年指出:“地中海时代随着美洲的发现而告消失,大西洋时代现在已处于发展顶峰,并将很快耗尽它所能支配的资源,而太平洋注定将成为所有伟大时代中最伟大的时代,犹如一轮红日正在喷薄而出。”
根据材料指出西奥多·罗斯福总结的“时代中心”转移的路线图,并结合所学知识谈谈你对此路线图的认识。(12分)
24.(2024·山东青岛三模·19)阅读材料,回答问题。(12分)
材料
一部书的传记
《科学、美术与工艺百科全书》(《百科全书》)的编纂、出版工作从1751年开始,至1772年完成。
·主编狄德罗决心通过对《百科全书》的编纂、出版来改变人们的思想方法,掀起一场人类精神上的革命。出身于手工业家庭的他承担手工业栏目。他亲自到工场、车间去观察,甚至直接参加劳动,以准确地描述各种机器和工具,解释各种操作程序和工艺。此外,他还主张把国王的权威降低为由人民的允许才能获得。
·其余的编者共160人,他们系统地把当时全部知识汇编为一部以字母顺序排列的多卷本图书。在生产与传播链条上,他们与出版商、经销商一起构成了一条完整的产业链。
·《百科全书》的编纂、出版处于一种恶劣的行业环境中。比如,一方面完善的版权保护缺失及盗版围困等;另一方面,由于书中包含了大量的启蒙观念,招致了当局的不满。
·《百科全书》历经流言、迫害最终保存下来。随着价格逐渐下降,读者群由传统的精英阶/层渗透到了诸如律师、医生等中产阶级,由法国境内到超出国界。作为编书官方语言的法语也得到了不断的充实,最终法语取代了拉丁语成为国际通行的学术语言。在这一过程中,书在出版之初达到数百万图尔里佛的规模,此后以滚雪球的方式不断扩大,致使它成为18世纪最大的生意之一。
——摘编自【美】罗伯特·达恩顿著《启蒙运动的生意》
请你对“一部书的传记”加以解读。(12分)
参考答案
1-5ABDDB 6-10ABDBC 11-15ABCBD 16-20CBAAB
21.观点:中世纪黑暗中孕育着光明。
解释:进入11世纪,黑暗的欧洲中世纪孕育着曙光。经济上,庄园经济受到冲击,城市兴起,并获得自治权,市民阶层逐渐形成,经济进一步发展,出现了银行,贸易不断发展,出现了资本主义萌芽,并产生早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件;政治上,王权不断加强,通过加强中央集权,建立常备军队,征收税收,制定法律,发展外交等手段,逐渐巩固了自己的地位,并与教会争夺最高权威,为近代国家的形成奠定了基础,并与新兴的资产阶级结成了同盟;思想文化上,一些大学兴起,城市文学发展冲击着中世纪文化,出现了以人文主义为核心的文艺复兴。
因此,从经济、政治、文化等方面可知,中世纪的黑暗也孕育着近代的曙光。
22.关键词:国家宏观调控、福利国家、中间阶层
观点:二战后资本主义国家生产关系的调整
阐述:1929年的经济大危机充分暴露了自由放任的弊病,二战以及社会主义对资本主义的冲击和影响,促使资本主义国家进行了生产关系的调整。资本主义国家进行以市场经济为基础、以强化国家干预为核心进行国家宏观调控:加大政府在公共事业领域的开支、制定经济发展计划、利用经济杠杆实施宏观调控,取得了显著成效。资本主义各国通过构建社会保障体系,加大社会服务开支,建立“福利国家”,在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到了一定的积极作用。随着科学技术的新发展,企业内部的生产关系进行了调整,“中间阶层”的人数增加,促进了企业的发展。20世纪50—70年代,资本主义国家形成了一定的自我调节机制,使经济在高科技推动下迅速发展,但资本主义的基本矛盾依然存在并继续发展。
23.“时代中心”转移路线图是:由地中海时代到大西洋时代,再到太平洋时代。
认识:随着新航路的开辟,欧洲的商业中心逐渐由地中海转移到大西洋沿岸,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起;伴随着资产阶级革命胜利和第一次工业的开展,西欧确立了世界领先的地位,开启了大西洋时代。随着美国内战的结束及在第二次工业革命表现积极,到19世纪末美国经济领先于世界;两次世界大战,削弱了欧洲的同时使美国逐渐确立世界霸权。总之,世界政治经济发展的不平衡性导致了“时代中心”的转移。
罗斯福总统对该路线图的认识,实际上透露了美国的称霸世界的野心。20世纪初,美国奉行“金元外交”和“大棒政策”,对拉丁美洲进行经济侵略的同时,进行武力干涉。美国积极对外扩张,企图称霸世界。
24.据题干材料,可将从以下五个角度对“一部书的传记”进行解读,据材料“《百科全书》的编纂、出版工作从1751年开始,至1772年完成”这是成书的背景,因此,此处可解读为《百科全书》成书于18世纪的法国资本主义经济发展,资产阶级力量壮大,反对专制、呼唤理性的启蒙运动兴起的背景下;据材料“主编狄德罗决心通过对《百科全书》的编纂……他还主张把国王的权威降低为由人民的允许才能获得。”“其余的编者共160人”讲述了主编的出生、编书群体、编书的目的以及主张,此处可以解读为,《百科全书》主编是狄德罗,参加撰稿的是一批哲学观点和宗教信仰不一的知识分子,这些人被称为百科全书派,他们编写此书的目的不仅是提供系统和大量的知识,而且要改变人们的思维方式,以探索世界,获取真理,他们宣扬科学和理性,反对迷信和专制;据材料“他们系统地把当时全部知识汇编为一部以字母顺序排列的多卷本图书”其陈述了《百科全书》的图书类别,此处可以解读为作为18世纪欧洲最有影响力的辞书,法国的《百科全书》基本呈现出当时法国生产、科学、文艺的全貌,其内容包罗万象;据材料“在生产与传播链条上,他们与出版商、经销商一起构成了一条完整的产业链”“《百科全书》的编纂……招致了当局的不满”“在这一过程中……致使它成为18世纪最大的生意之一”其陈述了《百科全书》发行历程、商业环境,此处可以解读为,十八世纪的法国出版业已经形成了由作者、出版商、印刷商、销售商、读者等构成的整体,整个书籍的出版过程市场化和商业化,已经成为重要的文化产业,作者通过对《百科全书》恶劣的出版环境的描写,表达了该书曲折的出版历程,实质描绘的是启蒙运动的曲折发展;据材料“《百科全书》历经流言……最终法语取代了拉丁语成为国际通行的学术语言”陈述了《百科全书》影响,此处可以解读为《百科全书》批判了封建意识形态,宣扬了资产阶级的思想主张;提倡科学技术,有利于推动自然科学的发展;使法国成为启蒙运动的中心;为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。总的来说,《百科全书》的出版与流行,无论是从其成书的时代背景、书内容而言,还是从其漫长而曲折发展的历程而言,抑或是它的流通过程以及产生的影响;都象征着启蒙观念的生产与传播,主编狄德罗同他的不朽名著也一起被列为人类历史中最为夺目的珍宝之一。
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