9.3财务报告的报送和审批（教学设计）-《基础会计》同步教学（高教版）

第149-151次课 2 学时 授课时间 90分钟 课题（章节） 第九章 第三节 财务报告的报送和审批 第四节 会计档案管理 教学目的与要求： 让学生了解会计档案的管理制度，和会计工作的交接手续。 教学重点、难点： 会计档案保管期限的背诵 教学方法及师生互动设计： 了解财务会计报告的报送概念。 课堂练习、作业： 独立地编制简要的资产负债表，编制简要的利润表。 课后小结： 能说出财务会计报告的编制要求 第 页 教学内容（讲稿） 备注 （包括：教学手段、时间分配、临时更改等） 财务会计报告的报送 　　1.企业单位编制的财务会计报告，应按企业会计准则的要求经单位财务主管人员审核无误后，及时向有关部门陈报。 　　2.为了确保财务会计报告的公正与真实，企业应该建立财务会计报告的签证制度。 　　3.企业应定期向当地财税机关、开户银行、企业的主管部门提供财务会计报告。 　　4.为使企业出具的财务会计报告具有严肃性，企业向外部各有关部门提供的财务会计报告应依次编订页数，加具封面，装订成册，加盖公章。   财务会计报告的审批 　　企业的主管部门、财税机关和银行等部门在收到所属单位提供的财务会计报告后，应根据国家的法令、法规及会计准则的要求进行认真的审核并提出批复意见。 　　1.企业所出具的财务会计报告与国家现行会计制度的规定要求是否相符。企业领导、总会计师和会计主管人员等有关人员是否签名或盖章。 　　2.审查财务会计报告反映的企业生产经营活动内容是否合理。 　　经审批的财务会计报告要由审批人签章。  科目汇总表核算程序的主要特点 　　根据记账凭证定期编制科目汇总表(即记账凭证汇总表)，再根据科目汇总表定期登记总分类账。 科目汇总表的凭证、账簿设计 　　在科目汇总表核算程序下，凭证及账簿的设置与记账凭证核算程序基本相同，只是需定期根据记账凭证编制科目汇总表作为登记总分类账的依据。 目汇总表核算程序的记账程序 　　科目汇总表核算程序的账务处理程序如图所示。 科目汇总表核算程序的优缺点 　　优点：根据科目汇总表登记总分类账，使登记总分类账的工作量大大减少，并可以利用科目汇总表进行发生额试算平衡。 　　缺点：不能反映科目之间的对应关系，不利于分析和检查经济业务的来龙去脉，不便于查对账目。 　　适用范围：适用于规模大、业务量多的单位。 25分钟 15分钟 10分钟 30分钟。 学科网（北京）股份有限公司 $$