第一课 计算机的过去与未来-计算机的发展历程（教学设计）2023—2024学年浙教版（广西、宁波）初中信息技术七年级上册

《第一课 计算机的过去与未来—计算机 的发展历程》教学设计 课题 第一课 计算机的过去与未来— 计算机的发展历程 课型 新授课 班级 xxx 教师 xxx 课时 1 教材 七年级上册《信息技术》--浙江教育出版社（广西、宁波） 教 材 分 析 　本节课内容在信息技术学科中具有重要的基础地位。通过学习计算机的发展历程，学生能够对计算机技术的演变有清晰的认识，为后续深入学习计算机的组成、工作原理、应用等知识奠定基础。同时，了解计算机的发展历程有助于培养学生的科技素养和创新意识，激发他们对信息技术领域的兴趣。 教 学 目 标 1. 让学生了解计算机的发展历程，包括各个阶段的主要特点和代表性技术。 2. 培养学生对信息技术发展的兴趣和探索精神。 3. 帮助学生认识到科技进步对社会发展的重要影响。 教学重点 1.计算机发展的主要阶段及其标志性特征。 2.影响计算机发展的关键因素。 教学难点 1.理解计算机技术不断革新的内在原理。 2.对未来计算机发展趋势的合理预测和分析。 教学方法 讲授法、讨论法、多媒体演示法 教学资源 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 情景导入 通过展示现代计算机的强大功能和广泛应用的图片或视频，引发学生的兴趣，提问：“计算机是如何发展到今天这样强大的呢？” 思考分析 新课教学 一、讲解信息技术的概念 请同学们思考一下：信息技术的概念是怎样的？ 信息技术：指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 二、早期计算工具 思考：人类早期的计算工具是怎样的？ 介绍算盘、结绳记事等早期人类使用的计算工具。 强调这些工具的局限性和对更高效计算工具的需求。 三、计算机的诞生（5 分钟） 思考：同学们，阅读书本内容，请你来说一说第一台电子计算机ENIAC诞生的背景、特点和意义？ 讲解第一台电子计算机 ENIAC 的诞生背景、特点和意义。 第一台电子计算机ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Computer）诞生于1946年。 诞生背景： 在第二次世界大战期间，美国军方需要一种能够快速计算弹道轨迹和进行其他复杂数学运算的工具，以满足战争的需要。当时的机械计算机已经无法满足这些需求，因此迫切需要开发一种更快速、更强大的计算机。 特点： a. 体积庞大：ENIAC占地约170平方米，重达30吨。 b. 能耗高：运行时消耗的电力很大。 c. 运算速度相对较快：相比于之前的机械计算机，ENIAC的运算速度有了显著提高。 d. 采用电子管作为主要元件：电子管的可靠性较低，容易损坏。 意义： a. 开创了电子计算机的新时代：ENIAC的诞生标志着人类进入了电子计算机时代，为后来计算机的发展奠定了基础。 b. 推动了科学技术的发展：它的出现使得科学家和工程师能够更快速地进行复杂的计算和模拟，促进了许多领域的科学研究和技术创新。 c. 对社会产生了深远影响：ENIAC的成功研制为后来计算机在各个领域的广泛应用铺平了道路，改变了人们的生活和工作方式。 d. 培养了一批计算机科学家和工程师：参与ENIAC研发的人员积累了宝贵的经验，为后续计算机技术的发展培养了人才。 四、计算机发展的阶段 思考：同学们，请你来回答一下计算机发展的各个阶段有怎样的特点？ 电子管计算机：体积大、能耗高、运算速度慢。 晶体管计算机：体积减小、性能提高、能耗降低。 集成电路计算机：更小、更可靠、运算速度更快。 大规模和超大规模集成电路计算机：微型化、智能化、网络化。 五、小组讨论 组织学生分组讨论以下问题： 1. 是什么推动了计算机技术的不断发展？ 2. 计算机的发展给我们的生活带来了哪些变化？ 六、未来展望 1. 引导学生思考未来计算机可能的发展方向，如量子计算、生物计算等。 2. 让学生分享自己对未来计算机应用场景的想象。 学生说说 学生思考分析 学生抢答 学生 做笔记 学生做笔记 学生思考分析再回答问题 学生讨论 学生思考然后回答问题 巩固练习 1. 请简要列出计算机发展的四个主要阶段及其对应的时间范围。 2. 电子管计算机与晶体管计算机在性能和特点上有哪些主要区别？ 3. 集成电路计算机相较于前两个阶段的计算机，有哪些显著的优势？ 4. 大规模集成电路计算机的出现给人们的生活和工作带来了哪些重大改变？请举例说明。 5. 按照计算机发展的时间顺序，写出三种不同类型计算机的名称。 6. 从运算速度、体积、能耗三个方面，对比电子管计算机和大规模集成电路计算机。 完成练习 课堂小结 总结本节课的重点内容，强调计算机发展的重要性和对未来的影响。 个别与集体结合回顾学习内容 课后作业 1. 请绘制一个计算机发展历程的时间轴，标注出每个重要阶段的时间、特点和代表性的计算机型号。 2. 选择计算机发展历程中的一个阶段，写一篇 300 字左右的小短文，介绍该阶段的技术突破和对社会的影响。 3. 假设你生活在计算机尚未发明的时代，请描述一下你对未来计算工具的想象，字数不少于 200 字。 4. 查阅资料，了解目前计算机领域的最新研究成果，并与计算机发展历程中的某个阶段进行对比分析，写一篇 500 字左右的报告。 5. 采访身边的长辈，了解他们在工作或生活中第一次接触计算机的经历和感受，整理成一篇访谈记录。 6. 想象未来 50 年后计算机可能会发展成什么样，以绘画或文字的形式展现出来。 板书设计 计算机的发展历程 一、早期计算工具 二、计算机的诞生 1. 第一台电子计算机：ENIAC 诞生背景 特点：体积大、能耗高、运算速度慢 三、发展阶段 1. 电子管计算机 特点：体积大、能耗高、运算速度较慢 2. 晶体管计算机 特点：体积减小、性能提高、能耗降低 3. 集成电路计算机 特点：更小、更可靠、运算速度更快 4. 大规模和超大规模集成电路计算机 特点：微型化、智能化、网络化 四、推动因素 1. 电子技术进步 2. 需求增长 3. 竞争与创新 五、未来趋势 1. 网络化 2. 智能化 3. 个性化 （这样的板书设计能够清晰地呈现计算机发展历程的关键信息，帮助学生建立起知识框架。您可以根据实际教学内容和需求进行调整和修改。） 教学反思 通过本节课的教学，学生对计算机的发展历程有了较清晰的认识，但在讲解技术原理时，部分学生可能理解较困难，后续需加强辅导。在讨论环节，应给予学生更多的时间和引导，激发他们更深入的思考。 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$