内容正文:
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学无止境
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册 / 第三单元
1
Contents
目
录
02
激趣导入
核心素养目标
01
03
新知探究
04
课堂小结
2
01核心素养目标
1.政治认同: 知道学习生活中出现的各种压力,以及面对压力时产生的正常心理现象。
2.道德素养: 认同学习的意义以及在实践中学习的重要性,形成积极参与社会实践的意识,在实践中主动学习,服务社会。
3.法制观念: 学习是促进个体进步与发展的必要前提,也是适应未来社会生活的一种必备能力。
4.健全人格: 认同终身学习理念,能够坦然面对学习生活中出现的和价值观目各种压力。
5.责任意识: 能够辨析一些错误的学习观和社会现象,增强辩证思维能力;面对学习压力时,能够选择合适的方法缓解压力;能够主动学习,掌握学习的基本方法,养成良好的学习习惯。
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未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们,将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习,有的同学则会走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐,坚持不断学习,做好职业规划与准备?
4
总议题:
学无止境?
探究点一 积极面对当下的学习
探究点二 在实践中学习
02激趣导入
★观看视频《巴黎奥运会 跳水女子双人10米台 陈芋汐和全红婵夺金》
你知道金牌的背后有多少辛酸苦辣吗?
★小组合作讨论:
运用你的经验
在你的学习经历中,有没有与小李类似的经历?如果有,与同学分享并说明这 段经历对你产生了怎样的影响。
★小组合作讨论:
积极面对当下的学习
PART 01
8
精读细研
Ⅰ.如何积极面对当下的学习
各校为什么要在中考前召开动员会?
面对当下的校园学习生活,要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
探究与分享
你如何评价小清的做法? 你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?
★小组合作讨论:
精读细研
Ⅱ.正确认识和对待学习压力
压力的双重影响
消极
积极
激发干劲和潜能,表现更积极
适度压力
没有压力
过度压力
失去动力
停滞不前
焦虑增加
效率降低
压力是把双刃剑
精读细研
升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑, 是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
Ⅱ.正确认识和对待学习压力
探究与分享
莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨,本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
★结合材料,谈谈为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?
★小组合作讨论:
精读细研
Ⅲ.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式
人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。
巩固练习
【解析】A
面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。因此①②符合题意。③做法错误,我们不能放松学习。④做法绝对,我们应该学会学习。故选A。
九年级的学习对我们提出了更高的要求,我们要积极面对当下的学习,下列做法正确的是( )
①高度重视、积极投入
②正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务
③快毕业了,放松学习,只关注和同学的交往就可以了
④自已独立思考问题,决不求助于任何人
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
在实践中学习
PART 02
16
探究与分享
有人说:“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。”
★这句话告诉我们什么道理?
学习不仅在学校,在家里、在社会中也可以学习,生活中的点点滴滴都是学习。学习的方式和途径多样。
★小组合作讨论:
★观看视频《哈尔滨迎来多地研学团队》
研学旅行属于何种学习方式?为什么要采用此种学习方式?
★小组合作讨论:
探究与分享
探究与分享
你如何评价上述观点?
★小组合作讨论:
精读细研
Ⅰ.坚持在实践中学习的原因
①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
为什么不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习?
★观看视频《从技校毕业生到全国五一劳动奖章获得者》
亓超锋的事迹对我们的学习有何启示?
我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
★小组合作讨论:
探究与分享
探究与分享
上述图片分别是哪种社会实践活动?这些实践学习方式有何作用?
★小组合作讨论:
探究与分享
摩尔斯是一位画家,一次坐轮船的旅行改变了他的人生……
★摩尔斯的成功与哪些因素有关?摩尔斯的研究经历对你有哪些启示?
★小组合作讨论:
精读细研
Ⅱ.怎样坚持在实践中学习
1.积极参加各类社会实践活动。
我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
探究与分享
晋平公是春秋时期晋国的君主。他老年的时候想学一些知识,却总觉得自己已经老了。有一天,他向师旷求教。 晋平公说:我已经70岁了,很想学些知识,恐怕太晚了吧? 师旷说:老年时喜欢学习,就像点燃蜡烛,光虽然微弱,但也比在黑暗中行走好。
★结合七年级所学的“学习伴成长”的内容,谈谈晋平公的故事给我们的启示。
★小组合作讨论:
★观看视频《银发族用学习助力幸福感提升》
视频内容对我们的学习有何启示?
★小组合作讨论:
探究与分享
精读细研
2.树立终身学习的理念,主动学习、不断探索。
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
Ⅱ.怎样坚持在实践中学习
巩固练习
【解析】B
在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。因此②③④符合题意。书本知识是我们成长的基础,只有学好书本知识才能指导我们的实践,①错误。故选B。
学习不仅在课堂上、在书本里。其实生活本身就是一个无比丰富生动的大课堂。我们应该在实践中学习,是因为( )
①书本知识不重要,实践才能出真知
②在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目
③在实践中,我们能提高认识世界、改造世界的能力
④在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
课堂小结
积极面对当下的学习
如何积极面对当下的学习
正确认识和对待学习压力
为什么说学习应该成为我们的一种生活方式
学无止境
在实践中学习
坚持在实践中学习的原因
怎样坚持在实践中学习
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