2.2 做更好的自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

nullnullnull 第二课 正确认识自我 统编版道德与法治七年级上 第二节 做更好的自己 作为新时代的新青年，必须要不忘初心、牢记使命，以时不我待、只争朝夕的责任感，努力书写无愧于历史和时代的青春篇章，在新时代成就更好的自己。 努力不一定有收获，但是不努力一定没有收获，这是一个最好的时代，请相信自己，一定要做最好的自己。 新知导入 道德修养： 认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。 法治观念： 初步具备法治观念，奉献社会，履行职责。 健全人格： 学会以积极的态度去接纳和欣赏自己，不断发展和完善自己，形成更积极的自我形象。 责任意识： 学会接纳和欣赏自己，努力完善自我，为他人、为社会谋福祉，积极承担责任。 教学重点 接纳自我、发展自我； 教学难点 学会接纳自己的不足，发挥自身的潜能。 核心素养目标 请同学们认真阅读课本P12-15内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、为什么要做更好的自己？ 2、怎样学会欣赏自己？ 3、怎样学会接纳自己？ 4、怎样不断完善自己？ 5、怎样不断发掘自己的潜能？ 6、怎样做更好的自己？ 自学导航 01 5 生活观察 晓蓉之所以觉得累，是因为她只看到了对方的优点，盲目地效仿对方，而不能积极地接纳自己的不足，做真正的自己。 （1）你是如何看待小蓉的累？ 积极地接纳自我，既认识到自己的优点，也接纳自己的缺点和不足。 （2）如果你是小蓉，你会怎么做？ ①世界上每片树叶都有自己的脉络，自己的纹理，它们的成长环境也是千差万别的，所以世界上从没有两片树叶是完全一样的！ ②世上的人也是一样的，每个人都有自己的成长环境，有自己的生活、思想、爱好，所以世界上也没有两个人是完全一样的！ ③每一个人都是这个世界上独一无二的存在，每一种人生，都会在路上看到属于他自己独特的风景。 我们应该如何理解这句话？ 每个人都是独一无二的存在，你的人生同样很精彩 名言探究 德国哲学家莱布尼茨 为什么要做更好的自己？ ①每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 ②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 知识要点 02 9 视频探究 学会欣赏独一无二的自己 视频给我们什么启示？ ①人生最美的样子，不是被别人喜欢，而是懂得自我欣赏！每个人都是独一无二的，都有自己的优点和长处。你欣赏别人拥有的，殊不知别人也羡慕你所拥有的！ ②欣赏自己是一种素质，一种境界，一种能力。人唯有懂得欣赏自己，才会拥有更多的快乐和幸福，才会更好地去享受生活。 ③没事多学会欣赏一下自己的长处，并尽可能的将其发挥出来，扬长避短，努力奋斗，坚持不懈，你终会击败许多人，活得像自己，成为许多人欣赏、羡慕的对象。 欣赏自己不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，而是脚踏实地地努力后的一种自信。 我最欣赏自己的外表是眼睛，我的眼睛不是很大，但是它很独特，眼窝很深，像大海一样深邃。 我最欣赏自己对朋友的态度是真诚，我真心对待朋友，不做表面文章，不虚伪做作。 我最欣赏自己对学习的态度是勤奋刻苦，学习没有捷径可走。我时刻保持勤奋刻苦的态度，不断挑战自己，克服困难，努力完成学习任务 。 我最欣赏自己的性格，我是一个性格外向的人，有着开朗的心情，热情地对待身边的每一个朋友。 我最欣赏自己认真做事的态度，一旦要做这件事情，就要尽最大努力最好。 探究与分享 你最欣赏自己的哪些方面？请选择其一写一封自荐信。 ①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 怎样学会欣赏自己？ 知识要点 03 14 探究与分享 你能为他们解答困惑吗？ ①任何事物都处在连续不断地变化当中，人的成长也是一个不断变化的过程。 ②青少年身心的变化，理想自我与现实自我之间的差距是我们进步和完善的动力，而不是自我否定的理由。 ③我们在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展，便可以成就一个更好的自己。 视频探究 学会接受自己得平凡 ①世界上没有绝对完美的东西，也没有绝对完美的人。有缺憾才是恒久，不完美才叫人生。很多人都努力争取一个完美而成功的人生，然而，多少人拼尽了全力，终其一生也只能平凡。平凡，是大多数人的人生轨迹。 ②我们不过是一个平凡的普通人，不必太较真，接纳自己的失败，接纳自己的平凡，人生是我们自己的，再苦再累我们也要活得热气腾腾。 视频给我们什么启示？ 知识要点 ①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 怎样学会接纳自己？ 04 19 视频探究 小故事大道理《枭将东徙》 视频给我们什么启示？ ①在一个环境中若得不到认可，就应该反思自己的问题或缺点，而不是逃避，只有正视自己的缺点并改正才能得到大家的欢迎与肯定。 ②启示我们遇到问题的时候不要逃避，要思考问题出在哪里，如果是自身的错误，就要勇于改正。 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 方法与技能 ①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自已为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经脸。 改正缺点的方法 ①我们都希望让自己更好，因此需要掌握改正自身缺点的方法。我们要根据自身实际情况，找到适合自己的方法。 ②每个人都不是十全十美的，在我们身上存在的不足之处蕴藏着我们成长的契机。改正缺点需要信心、勇气，也需要方法。 给我们什么启示？ 探究与分享 你有哪些改正缺点的方法？ 请父母、老师、同学监督自己 不要总是指责别人，指责之前先考虑自己的问题 加强学习，摆正心态，要有一个阳光的心态 善于听取他人的意见，但不要盲从 不要一味以自我为中心 列出一个缺点清单，每天努力一小点，日积月累就会进步 ①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 ②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 知识要点 怎样不断完善自己？ 05 25 相关链接 你有什么感悟？ ①每个人身上都蕴藏着宝藏，需要我们不断发现。 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能。 知识要点 怎样不断发掘自己的潜能？ ①我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域； ②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间； ③通过与他人合作，不断提升自己的能力。 名言探究 虽然距离目标路途还很遥远，但是由于心志所向，所以即使路途很遥远，也没有什么能阻挡我追寻的脚步。 路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。 做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 我们如何做更好的自己？ 知识归纳 ①做更好的自己，学会欣赏自己； ②做更好的自己，学会接纳自己；  ③做更好的自己，不断完善自己； ④做更好的自己，不断发掘自己的潜能；   ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 ⑥做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 06 课堂练习 30 1、“当一个人不能接纳自己，不能和自己友好地相处的时候，他就不能和别人友好地相处。”生活中，我们接纳自我，需要（   ） ①把自己看成最完美的人 ②接纳自己的全部 ③有骄傲的心态 ④有勇气和智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 2、放学路上，小华向你倾诉说：“我很笨，我成绩不好，长得也不好看……”作为朋友，你想对他说（    ） ①要保持乐观的心态，接纳自己的不完美      ②要善于发现自己的优点和长处 ③去整形医院改造一番，展示自己的魅力      ④取得好成绩，需要科学的方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3、接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候很难。接纳自己（   ） ①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②只接纳自己的现在，不接纳自己的过去 ③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点 ④需要接纳自己的全部 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ A 4、小红的学习成绩很好，因此在学习上她认为只有自己的看法才是正确的，从不接纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友，如果让你劝说她，你会说（   ） ①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同 ②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法 ③每个人的观点可能只是一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面 ④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ A 通过这节课，你学到了什么？ 课堂总结 原因 学会欣赏自己 学会接纳自己 不断完善自己 不断发掘自己的潜能 在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的值得我们用一生去探寻 板书设计 做法 做更好的自己 莫言小时候因相貌丑陋，遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。回家痛哭，母亲对他说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。” （1）你认为莫言丑吗？莫言该怎样接纳自我？ （2）莫言的故事告诉我们怎样做更好的自己？ 作业布置 课程结束 人教部编版道法七年级上册 $$