第10课《三峡》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

三峡 ——郦道元 郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，南北朝地理学家。他爱好游历，酷爱自然，勤于著述，十分注重实地考察和调查研究，经过长期的艰苦努力，终于完成了《水经注》这一地理名著。 作者简介 本文选自《水经注》。《水经注》，其书名为注释《水经》,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。 作品介绍 朗读课文，读准字音，读出节奏。 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 quē zhànɡ xī xiānɡ sù zhāo 整体感知 tuān 春冬之时，则 素湍 绿谭，回清 倒影，绝 多生怪柏，悬泉 瀑布，飞漱其间，清荣 峻茂，良多趣味。 每至 晴初 霜旦，林寒 涧肃，常有 高猿长啸，属引 凄异，空谷 传响，哀转 久绝。故 渔者歌曰：“巴东三峡 巫峡 长，猿鸣三声 泪 沾裳。” dào yǎn bǎi shù jùn zhǔ zhuǎn chánɡ 三 峡 自三峡 七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 结合注释，读通大意。 于。这里是“在”的意思。 如果不是。 完全没有。 在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮。 译 文 同“缺”，空隙、缺口。 正午。 半夜。 日月。曦，日光，这里指太阳。 整体感知 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 译 文 到了。 水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。 顺流而下。 逆流而上。 倘若。 古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。 古城名，在今湖北荆州。 即使。 这里指飞奔的马。 没有这么快。 在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 译 文 春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 激起白色浪花的急流。湍，急流。 回旋的清波。 极高的山峰。 飞速地往下冲荡。 水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。 甚，很。 （在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 译 文 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 下霜的早晨。 天刚放晴。 肃杀。凄寒。 接连不断。属，连接。引，延长。 凄惨悲凉。 回声。 声音悲凉婉转。 所以。 今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。 泛指衣服。 字词清单 ◆通假字 略无阙处 “阙”同“缺”，空隙、缺口 至于夏水襄陵 古义：是两个词，动词“至”和介词 “于”，意思是“到了”。 今义：是一个词，表示另提一事或达 到某种程度。 ◆古今异义 ◆一词多义 自 自三峡七百里中 自非亭午夜分 有朋自远方来 自以为大有所益 介词，于。这里是“在”的意思 连词，如果 介词，从 代词，自己 清 回清倒影 清荣峻茂 名词，清波 形容词，清澈 三 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 数词，三 数量词，多次 绝 动词，隔断 形容词，极高的 动词，停止 沿溯阻绝 绝 多生怪柏 哀转久绝 素 则素湍绿谭 可以调素琴 形容词，白色的 形容词，不加装饰的 故 故渔者歌曰 温故而知新者 而两狼之并驱如故 连词，所以 名词，指学过的知识 名词，原来 ◆词类活用 有时朝发白帝 形容词用作名词，清波 名词作状语，在早上 动词用作名词，这里指飞奔的马 回清倒影 虽乘奔御风 每至晴初霜旦 名词用作动词，下霜 ◆文言句式 倒装句： 清荣峻茂 [省略主语，即“（水）清（树）荣（山）峻（草）茂”] 省略句： 有时朝发白帝 [状语后置，即“有时朝（于）白帝发”] 说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。 先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；然后按特点不同，具体描绘四季的不同景象，借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。 思考探究 景物 特点 三峡概貌 雄伟 夏水 湍急 春冬之水 沉静 秋山 萧条 作者描写三峡的山主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。 原文 分析 两岸连山，略无阙处 正面描写山的连绵不绝。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月 正侧面描写相结合突出山的高峻。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 侧面点出三峡的山高峡长。 写作手法：运用了正侧面描写相结合的手法。 思考探究 互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。指上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。 句子赏析： 这句话运用互文的修辞手法。“重”“叠”“隐”“蔽”互相补充，从正面描写出了山的高度，刻画出了山的高峻陡峭。 重岩叠嶂，隐天蔽日。 对描写对象进行直接的描写是正面描写；通过描写周围的事物，使描写对象更鲜明、突出，是侧面描写。 作者描写三峡的水主要运用了什么写作手法？请结合具体语句进行分析。 原文 分析 至于夏水襄陵，沿溯阻绝 正面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的特点。 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 侧面描写出夏季江水流动迅疾的特点。 春冬之时，则素湍绿谭，回清倒影 “素湍”“回清”为动，“绿潭”“倒影”为静，动静结合，色彩各异，相映成趣。 动静结合，描绘了一幅峻拔脱俗的图画。 写作手法：按照夏、春冬的顺序，运用了动静结合、正侧面描写相结合的写作手法。 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间 思考探究 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 运用夸张的修辞手法，侧面写出了夏季江水流动迅疾的特点：“千二百里”的路程朝发夕至，突出行船之快，衬托江流之急；又以乘飞奔的马、御风飞行作比，更表现出江水一泻千里的气势。 句子赏析： 阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，用自己的话描述“清荣峻茂”呈现出的是怎样一幅画面。 考点 描绘画面 ［答题思路］ 找形象 析特点 给对应的名词前加上描述性的修饰语，如“清澈”“茂盛”等。 明情感 结合词句理解画面传达的情感。 绘画面 发挥想象，用简洁凝练的语言描绘画面。 从文中找出描写的具体对象，一般是名词，即“水”“树” “山”“草”。 每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游。树木繁茂，自由生长，山高草盛，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。 参考答案： 三峡 总写山 两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 高峻美 四季之美 夏 夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大） 朝发白帝，暮到江陵（水流湍急） 奔放美 春冬 素湍绿潭，回清倒影（俯瞰） 清幽美 秋 晴初霜旦，林寒涧肃（萧瑟凄清） 高猿长啸，渔者悲歌（凄异哀转） 凄异美 雄奇险拔 清幽秀丽 绝 怪柏，悬泉瀑布（仰视） 结构梳理 本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 主旨归纳 null 215105.42 $$